牛痘的產(chǎn)量是個(gè)大難題，至少?gòu)埧v自己暫時(shí)想不出什么好的解決辦法，所以當(dāng)他聽(tīng)到李弘說(shuō)到牛痘的產(chǎn)量問(wèn)題時(shí)，也不禁露出緊張的神色，他還真怕李弘把這個(gè)難題交給他解決。

    不過(guò)讓張縱萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，李弘這時(shí)卻微微一笑道：“牛痘產(chǎn)量的事你不必?fù)?dān)心，太醫(yī)署的人已經(jīng)解決了，現(xiàn)在他們擔(dān)心的是要給全國(guó)種牛痘，但這種事他們卻是第一次做，根本沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以昨天也再次上書，請(qǐng)求朝廷給他們一些幫助?！?/br>
    “解決了？怎么解決的？”張縱聽(tīng)到這里也立刻十分激動(dòng)的問(wèn)道。

    “很簡(jiǎn)單，在接種了牛痘后，接種的人也會(huì)長(zhǎng)出一些牛痘，從這些牛痘中取出的膿液，同樣也可以用來(lái)接種，如此循環(huán)往復(fù)，牛痘根本取之不盡?！崩詈胄χ忉尩?。

    “竟然是這樣！”張縱聽(tīng)到這個(gè)簡(jiǎn)單的辦法也是一愣，這么簡(jiǎn)單的辦法，為何自己之前沒(méi)有想到？

    不過(guò)緊接著張縱就反應(yīng)過(guò)來(lái)，他第一次給死囚接種后，本來(lái)打算要每天記錄死囚的身體情況，但因?yàn)樘椒赶碌腻e(cuò)誤，導(dǎo)致他一病不起，所以他也根本沒(méi)親眼見(jiàn)到死囚得牛痘后的真實(shí)反應(yīng)，后來(lái)還是靠狄仁杰的文字記錄才知道一些情況。

    雖然后來(lái)張縱又給死囚進(jìn)行了第二次接種，但因?yàn)榻^大部分人都已經(jīng)有了抗體，所以根本沒(méi)什么反應(yīng)，剩下的幾個(gè)也都是反應(yīng)輕微，這也讓他根本沒(méi)有注意到死囚發(fā)病時(shí)長(zhǎng)牛痘的情況，再加上他當(dāng)時(shí)心煩意亂，所以才會(huì)出現(xiàn)這種疏忽。

    不過(guò)雖然張縱自己出現(xiàn)了疏忽，但他卻十分高興，因?yàn)樵谒韬鲋螅t(yī)署竟然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，這說(shuō)明太醫(yī)署中的太醫(yī)也不是吃干飯的，也許只要給他們一些條件，就能把后世的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)給開(kāi)創(chuàng)出來(lái)。

    “張縱，你有沒(méi)有興趣把全國(guó)推廣種牛痘的事也接下來(lái)？”李弘這時(shí)再次一笑道，大規(guī)模育種的事雖然重要，但其實(shí)事情并不多，所以張縱完全有時(shí)間兼任推廣種牛痘的事。

    張縱聽(tīng)到李弘的話也十分心動(dòng)，畢竟種牛痘是他搞出來(lái)的，推廣種牛痘也是順理成章的事，而且這件事做成之后，肯定也是一件天大的政績(jī)，別的不說(shuō)，青史留名肯定沒(méi)問(wèn)題，千萬(wàn)不要小看“青史留名”這四個(gè)字，這可是許多詩(shī)書人一輩子最高的追求。

    “好，我愿意接下這件事！”張縱考慮半晌，最后終于點(diǎn)頭答應(yīng)道。

    “太好了，你可是一下子幫我解決了兩件大事！”李弘聞言也撫掌大喜道，本來(lái)他對(duì)張縱主動(dòng)找事情做還心存懷疑，不過(guò)現(xiàn)在看他竟然一下子接過(guò)兩件政務(wù)，這讓他也徹底的放下心來(lái)，看來(lái)張縱真的是轉(zhuǎn)了性子了。

    “殿下先別急著高興，讓我負(fù)責(zé)推廣牛痘的事沒(méi)問(wèn)題，但我卻有一個(gè)條件！”張縱這時(shí)卻不慌不忙的開(kāi)口道，推廣種牛痘雖然是個(gè)大政績(jī)，但對(duì)張縱來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不怎么重要，畢竟他類似的政績(jī)實(shí)在太多了，不過(guò)他卻從種牛痘這件事上，想到另一個(gè)重要的事情。

    “有什么條件你盡管提！”李弘大手一揮十分豪爽的道，只要張縱這頭懶馬愿意套上籠頭，無(wú)論什么樣的條件他都可以答應(yīng)。

    “我要建一所學(xué)堂！”張縱笑呵呵的開(kāi)口道，并且說(shuō)出一個(gè)讓人無(wú)論如何也想不到的條件。

    “什么？學(xué)……學(xué)堂？”李弘聞言也一臉不可思議，他本以為張縱會(huì)提出類似接管太醫(yī)署之類的條件，可是沒(méi)想到他竟然要建什么學(xué)堂？這簡(jiǎn)直太出乎他的意料了。

    “確切的說(shuō)，我要對(duì)太醫(yī)署進(jìn)行一個(gè)改革，特別是他們培養(yǎng)大夫的手段，實(shí)在是太落后了，所以我要在太醫(yī)署建造一所醫(yī)學(xué)堂，專門用來(lái)培養(yǎng)大夫！”張縱微笑著開(kāi)口解釋道。

    其實(shí)張縱也是剛剛醒悟過(guò)來(lái)，他之前只想著立下更多的政績(jī)，但是卻忘了自己真正擅長(zhǎng)什么，其中大規(guī)模育種倒也罷了，畢竟和他養(yǎng)花種草的愛(ài)好重合，所以他還可以勝任，但是像其它的政務(wù)，他卻沒(méi)什么太大的經(jīng)驗(yàn)，這根本就是以己之短、攻彼之長(zhǎng)。

    也正是想到上面這些，張縱這才猛然醒悟過(guò)來(lái)，自己不能太心急了，必須要找一些自己真正擅長(zhǎng)做的事情，而穿越后他除了養(yǎng)花種草外，做的最多的也就是教書了，畢竟他好歹也是個(gè)崇賢館的學(xué)士。

    想到自己擅長(zhǎng)的事，再加上太醫(yī)署的事，這讓張縱忽然想到，這個(gè)時(shí)代的醫(yī)療條件實(shí)在太落后了，許多在后世不值一提的小病，但在這個(gè)時(shí)代卻可能是絕癥，之所以造成這種情況，除了醫(yī)療技術(shù)落后外，醫(yī)療方面的人才匱乏也是主要原因之一。

    無(wú)論是太醫(yī)署還是民間的大夫，他們都是采用最原始的師傅帶徒弟的方式教學(xué)，一個(gè)大夫一輩子，頂多也就收幾個(gè)或十幾個(gè)徒弟，除去不成材的，真正能夠培養(yǎng)出來(lái)的大夫數(shù)量極少，這也造成真正醫(yī)術(shù)不錯(cuò)的大夫的數(shù)量稀少，許多人得了病，要么找不到大夫治療，要么被一些庸醫(yī)給耽誤，甚至直接被庸醫(yī)給活活治死。

    醫(yī)療技術(shù)的提高并非一朝一夕能夠做到的，但提高醫(yī)療方面的人材卻只需要改變教育的方法，加大教育的投入就可以做到，而且張縱身為穿越者，一些基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還是知道的，如果他與太醫(yī)署的太醫(yī)合作，說(shuō)不定可以對(duì)現(xiàn)在的中醫(yī)體系做出一些推動(dòng)和改進(jìn)。

    另外還要改變太醫(yī)署師傅帶徒弟這種落后的教育方法，而是改為大學(xué)堂的方式，就像朝廷在各州府建立的公學(xué)一樣，到時(shí)朝廷再加大這方面的投入，不怕沒(méi)有人來(lái)學(xué)醫(yī)，而這些學(xué)生畢業(yè)后，也將極大的改善現(xiàn)在的醫(yī)療條件。

    李弘剛開(kāi)始還不太理解張縱建學(xué)堂的想法，但是等到張縱把心中的計(jì)劃講出來(lái)后，李弘也大為驚訝，隨后也露出沉思的表情，似乎是在權(quán)衡這件事為大唐帶來(lái)的利與弊。