116.鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利
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烏間惟臣掛了電話(huà)后,總感覺(jué)這一幕有些眼熟。 昏睡過(guò)去的女學(xué)生,被托付給了值得信賴(lài)的老師。 ......他只是今天不忙。 雖然說(shuō)也過(guò)去了這么多年,但跟E班締結(jié)下的羈絆卻也一直沒(méi)有消散。 又想到少女的‘失蹤’,他當(dāng)然會(huì)猜到殺老師估計(jì)還存活,但他也只是猜而已。 他不可以再知道的更細(xì)致了。 但好像也無(wú)所謂,從部隊(duì)出來(lái),現(xiàn)在的工作反而更偏向行政。 于是,也圓滑了不少。 白川、夢(mèng)子... 他只是過(guò)去跟在情愛(ài)中迷失了自己的學(xué)生說(shuō)清楚而已。 再次見(jiàn)到多年未見(jiàn)的學(xué)生,心情無(wú)疑是復(fù)雜的,尤其是對(duì)方現(xiàn)在還昏睡在床上,沒(méi)有任何防備。 “烏間老師,拜托你了。我mama發(fā)燒了在家,我得趕緊回去看看?!?/br> 那是臨時(shí)的一個(gè)電話(huà),磯貝悠馬也有些急。 在他還小的時(shí)候,母親就承擔(dān)了家里的重任,因此烙下了病根?,F(xiàn)在自己作為家里最大的孩子也分擔(dān)了一部分的責(zé)任,但母親總覺(jué)得歉疚,還時(shí)不時(shí)做些散活。 但本就體弱,生點(diǎn)小病都怕病情加重,和一些并發(fā)癥什么的。 其他同學(xué)還不知道夢(mèng)子回來(lái)了,也不好提前打亂她的計(jì)劃,伊莉娜老師又飛到國(guó)外去了,只好聯(lián)系了烏間老師。 還是不放心夢(mèng)子一個(gè)人在酒店里,不是還有案例喝醉后因?yàn)榉次付舷⒌娜藛帷?/br> 也怕她一個(gè)人摔到碰到,也沒(méi)個(gè)人看著。 作別了磯貝悠馬,烏間惟臣站在這房間里又陷入思考。 ......所以,該怎么看著? 這樣的經(jīng)歷的確少之又少,該說(shuō)是第一次了。 看著、那就是一直看著她就好嗎。 只是這越看越不對(duì)勁。 夢(mèng)子因?yàn)閿z入酒精身體有些熱,但被子又給她蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,本來(lái)就沒(méi)有換上更加舒適的睡衣,她很不習(xí)慣。 于是只好翻來(lái)覆去擺脫那股躁意和不舒適。 是稍微好點(diǎn)了,但那躁意就到別人身上去了。 不、再怎么說(shuō)站在別人床頭盯著別人睡覺(jué)也太奇怪了! 教人訓(xùn)練還好說(shuō),但照顧他人,這屬實(shí)是烏間惟臣的知識(shí)盲區(qū)了。 所以在夢(mèng)子醒來(lái)的時(shí)候她還有些發(fā)懵。 闊別好多年未見(jiàn)的烏間老師,以一種似乎在看護(hù)她的模樣坐在床沿。 腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沒(méi)轉(zhuǎn)動(dòng)。 大抵是在做夢(mèng)。 “烏間、...老師?” 對(duì)方大概問(wèn)了她幾句話(huà),但她聽(tīng)不清。 只是慢慢撐起身子,坐著,又覺(jué)得無(wú)力。 于是伸出了一只手,讓對(duì)方拉她一把。 烏間惟臣皺了皺眉,不是很懂她的意思,但還是搭了上去。 夢(mèng)子扯了兩下,還是起不來(lái)。 這下他懂了,是讓他把她拉起來(lái)。 手上用力,哪想到夢(mèng)子整個(gè)人都是軟的,直接被扯著往前帶,差點(diǎn)栽到地上去。 但好歹旁邊是有人的,可訓(xùn)練有素的男人的胸膛,如果不是曖昧的撫摸,只是硬生生砸上去的,滋味也并不好受。 “唔、” 本來(lái)就不清醒的夢(mèng)子,這下更加頭暈眼花了。 很顯然,就烏間惟臣的這個(gè)照看方式,無(wú)勝于聊。 但男人,如果能在其他地方給予撫慰,也是夠了的。