假期歸來，秦方好又投身到辯論賽當中，一直到辯論賽到來。

    辯論場下，已經坐滿了人，交頭接耳又竊竊私語不停。

    大屏幕上放著倒計時，數字歸零時，主持人拿起來了話筒：“大家安靜！本場辯論正式開始！”

    而后主持人又說了辯論賽的規(guī)則，最后結尾：“……本場辯論的主題是：為自己，還是為他人而活值得提倡，那么接下來有請正方一辯立論發(fā)言！時間共叁分鐘！”

    話落，大屏幕上的數字開始進行倒計時。

    秦方好是正方一邊，開篇立論的，即使打了稿子，還是緊張到手心出汗，努力鎮(zhèn)定著站起身，讓自己聲音聽起來平緩有力，不徐不疾。

    “首先什么叫做為自己而活？中國有句古話叫‘人不為己天誅地滅’，司馬遷在《史記》中也感嘆道：‘天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。’人為自己而活，實際上就是去選擇環(huán)境中有利于自己生存的因素。這種趨利避害是動物的共同天性，甚至單細胞生物都會如此，比如當它發(fā)現某個地方的養(yǎng)分濃度高，然后向養(yǎng)分游動，這樣符合現實規(guī)律的選擇究竟何錯之有？

    ……

    綜上所述，所以我方認為，為自己而活更值得提倡！”

    “首先，為他人而活是指在我們力所能及的范圍內為他人和社會做出奉獻，為自己而活是以自我需求為導向，以自我為中心，為自我利益而驅動，提倡是指指出事物的優(yōu)點鼓勵大家使用或者實行，我方認為為自己而活還是為他人而活這倆者之間并不存在絕對的矛盾，但是我們更提倡于大家在做事情的時候多為他人考慮一點，多做出一點貢獻對于他人和社會，即多為他人所活一點，這樣更有利于實現自我價值和社會價值。

    ……

    綜上所述，所以我方認為，為他人而活更值得提倡！”

    雙方時間都卡的剛剛好，用了叁分鐘不多不少。

    秦方好重新坐下來，下意識偏頭看著段川柏，她應該沒念錯什么吧？

    段川柏給她一個鼓勵的眼神，微微笑著點頭。

    秦方好這才松了一口氣。

    主持人又繼續(xù)說：“接下來是攻辯環(huán)節(jié)！共有八分鐘！”

    隨著主持人的聲音，整個會場安靜了下來，緊張的氛圍似乎凝固在空氣中。

    正方的二辯是段川柏，叁辯是一個學姐。

    兩方人馬，一方從容自若，口若懸河，另一方卻也氣定神閑，滔滔不絕，雙方言語搏殺十分慘烈，唇槍舌戰(zhàn)，你有哲理盾，我有事實矛，誰也不甘下風。

    秦方好雖然不參與攻辯，但作為場內人，感受更加直觀真實，一顆心撲通撲通的跳個不聽，聚精會神。

    整場辯論下來打了將近一個小時，最后正方獲勝。

    秦方好激動的要命。

    對方辯手過來同段川柏說了幾句話。

    “我真的很佩服你！”

    段川柏倒是淡定許多：“謝謝，你也很厲害！”

    散場后，段川柏才說：“大家都，辛苦了，晚上我請客，好好玩一下！”

    “好耶！段社長請客！”

    “敞開了吃！吃最好的！”

    “我們段社長不差錢！”

    段川柏也說：“行，隨你們?！?/br>
    ……

    “好好，今天表現很好哦！”學姐夸了她一句。

    “謝謝學姐！”

    秦方好眼神很亮，跟辯論隊的人也都熟悉了，她很喜歡這種氛圍。