首先，非常感謝愿意看到這邊的你們，當然還有我自己（揍）。

    距離上次完稿已經一年多了，對于這本我已經想寫很久的書，寫完《bacio》我就緊鑼密鼓地開始打稿，還有在颱風天太無聊達成一天就打一章節(jié)的走火入魔成就。

    不過沒有每天都在過颱風天的，后期因為學?；顒痈闾嗵?，寫到疲乏甚至卡稿的程度，但從以往的坑都知道我是個廢話無敵多的作者，又很愛找死寫第三人稱，所以從最初估計中長篇六萬字直接翻倍之外，第二階段預計八章節(jié)完結，最后卻是十二章節(jié)作結。

    知道自己廢話多想交代完整，但自己又打不出來真的很想撞墻，學?；顒佑忠欢褷顩r加起來搞我，讓我每天都想逃離當下的環(huán)境，只想耍廢看韓劇、美劇看到吐當個廢人?？墒俏抑牢覑圻@坑的程度遠遠超過生活帶給我的壓力，所以努力調適了很久，打了又刪，刪了再打，才誕生了這對北爛情侶組，必須承認我有一陣子非常討厭張昱和孟媛。

    完稿當下我沒有很特別的情緒，也不會捨不得，因為我真的厭倦看見他們的名字了，出現(xiàn)神多次而且以后還會出現(xiàn)在別的地方，都不知道是人是鬼，為什么這么陰魂不散。

    看看前面光是抱怨就將近五百字，可以充分證實我是個廢話多的作者，所以我終于要來聊聊這坑的內容了。之前設定過一本師生戀，女主角叫做韓佳霏，也就是現(xiàn)在的孟媛好捧油；男主角不叫現(xiàn)在的張昱，但個性類似；男二也不是梁祐晨，個性跟性向完全不一樣。

    簡言之，曾經的師生坑垮臺了，《刺蝟不擁抱》是我后來不知哪根筋找死有了構想，重新架構后形成的。男、女主角的個性在書名出來之前就隨便定了，一個看似輕浮卻情意深重的白目男人feat.一個對萬事漠不關心卻對愛情意外執(zhí)著的火爆女孩。

    共通點都是，有極度強大的保護色，在不利于自己的形況下便張刺以達到驅逐及嚇阻的效果，造成一股讓人難以接近的氣息。兩者張刺的方式卻又有微妙的差異。

    張昱凡事一笑置之，對于感情不管知不知道都裝傻，對愛情曾經的挫折與傷害，讓他沒有辦法隨意再為他人敞開心門。

    他是個比起愛情更重友情的人，所以告白失利是其次，不能再當朋友才是他最難過的點，而在自己鑽牛角尖鑽的要死之時，孟媛僅是幾句話，便將他心中的愁云慘霧輕松化作幾滴強忍的淚水。

    跟已經有一部分人生歷練的張昱相較，孟媛就像一張白紙。

    本來就不擅交際和逢迎的她，接觸的人只有家人跟少數朋友，因工作而不常見面的父母讓她跟哥哥的關係十分親密，但她是個時常將心事還有心情藏起來的小女孩，不想讓哥哥擔心，卻不知道自己承受不了那么多重量，早熟的模樣跟有類似家庭狀況的韓佳霏產生很大的對比，也更令人心疼。

    親情跟友情是她最熟悉的情感，看似堅強和對一切無所謂的外表，其實比誰都渴望被愛。明明該是張純白的紙，卻強加了早熟的保護色在自己身上。

    種種心口不一的證據，都讓張昱在她每一個晃動的瞳孔下察覺了這女孩的獨特和魅力。

    如果今天沒有師生關係的束縛，大概五章節(jié)就能完結了，不用顧慮大眾目光，也不需要有太多惹人煩躁的等待?？墒抢蠋熍c學生的界線太過明確，身為張昱的老師克制自己的喜歡，一再的推開已經確認喜歡的孟媛，撇開倫理不談，其實這能充分傷害一個才剛觸碰愛情的小女孩。

    但這個小女孩可是孟媛，如同刺蝟的孟媛。

    稚嫩的雙手被玫瑰劃傷了手，起初的刺痛讓她縮了雙手，但玫瑰的芬芳讓她寧可被刺傷也要拈下，這樣的決心，讓她擁抱刺蝟而需要承受的累累傷痕，都在所不惜。

    張昱曾經被玫瑰刺傷，所以他不再冒險，也不愿看見自己所愛的人被傷害，所以他選擇先用身上的刺來嚇阻可能被自己和玫瑰所傷害的人。他不怕當壞人，也不怕張開的刺弄傷自己，他就怕孟媛因為自己浪費了人生。

    說他是個很自私的人都不夸張，起初推開孟媛，自己對于她的喜歡都避而不談，后來因為藏不住喜歡的心緒后，不但給不了她承諾還不愿輕易放開孟媛。比起孟媛對于感情的直白，張昱考慮得太多，造成的傷害也更多，說難聽點是個自私的壞男人。

    不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)搭配歌曲改變了，最初最初我就是搭winner的《different》，后來袁詠琳的《刺蝟的擁抱》也不錯就換了，現(xiàn)在完稿后再聽《different》，我發(fā)現(xiàn)每一句歌詞都能對上張昱和孟媛的故事情節(jié)，有興趣的朋友可以去聽聽看。

    當中我最喜歡的一段歌詞也最符合的就是——「時間流逝也未能讓我們認定彼此，雖說你說會盡力理解我，最后不過如此。就算你藏起眼淚，向著我微笑，我即使知曉也別無他法的心你懂嗎？」

    只要師生的關係存在一天，他們就永遠無法在愛情里認定彼此，張昱對孟媛說過，喜歡他「不是不好，而是不行」這句話，孟媛心里一定很明白這言下代表的是多么沉重的問題，可是仍舊莽撞的攬下了這份情感，讓她不管往后流了多少眼淚，張昱僅能給予她道歉的話語。

    刺蝟般的他們就像有相同磁極的磁鐵，看似相互吸引，卻也在相互排斥，若即若離得令人心慌。害怕受傷所以推開彼此，深愛對方才不顧一切的擁抱，獲得愛情。

    也許師生這個例子在現(xiàn)實中不太尋常，也不易發(fā)生，但是面對事情時，我們總是怕受傷而傷害他人，同時也在傷害自己。想要不受傷害的唯一辦法就是去受傷，習慣受傷并允許自己因為傷口的疼痛而哭泣，跟著時間走總會遇見不同的人，等傷疤都癒合了，不再痛了，最后一定能擁抱收穫。

    寫這本書的同時我也經歷了很多事，我很謝謝故事里的所有角色，還有愿意持續(xù)支持我的你們，一路陪我走完那些生活上的種種困難并完成這部作品。

    我想我自己應該是沒有什么大事能比過師生戀，所以想要放棄的時候我就會告訴自己，他們都能迎刃而解了，憑什么這些雷人雷事我沒辦法解決，就算過程受了傷也沒關係，因為總是要受傷才能學會包扎的方法。

    別害怕受傷，這樣跌倒了才有力量再爬起來繼續(xù)奔跑，共勉之。