雖然是轉(zhuǎn)學生，和班上的同學還稱不上熟，但我還是很盡責在衛(wèi)生股長這個職務上的。

    「那個??這邊這個窗溝有點臟臟的，在擦一下?！刮抑钢锹涞狞S漬，「喔對，如果上面那邊太高可以叫男生來幫忙。」

    「可是王凱宏剛剛拿垃圾下去倒了。」

    「誰？」我一愣，「喔喔喔??沒關(guān)係，才思誠你過來一下。」

    王凱宏是我們班其中一隻稀有動物。

    我老是記不住名字。

    「怎么了？」才思誠聽到我的喊聲走了過來。

    「上面那邊你幫忙擦一下?！刮覐耐瑢W的手里拿走抹布，「你先去忙別的吧。」然后把抹布遞給才思誠

    「你為什么不自己擦？」他接過抹布。

    這個問題真的是有在冒犯。

    「因為我擦不到?！?/br>
    他抬起手擦我說臟臟的那處，接著又問：「你為什么擦不到？」

    過分不過分！

    我瞪他，「因為我腿短！」

    「喔?！?/br>
    什么態(tài)度！比楊子勛還白目！

    我懷著報復的心態(tài)，又故意指了好幾個很乾凈的地方叫他擦，啊他竟然照做了。

    「孫語晨，垃圾袋沒了?！褂袀€掃地的同學準備套垃圾袋發(fā)現(xiàn)柜子里已經(jīng)沒有了。

    「那你先放著，我等等去拿?！?/br>
    「還有嗎？還有什么麻煩要找嗎？」才思誠把最后一扇窗戶的窗溝擦了。

    我一噎，被發(fā)現(xiàn)我是在找他麻煩了。

    「沒有了，差不多了，去把抹布洗一洗掛好吧?！?/br>
    聞言，他就到洗手臺開始洗抹布了。

    而我就去教學大樓的辦公室拿垃圾袋。

    又要走很多路了。

    整潔時間大家都在打掃，教學大樓也不例外，普通班還有分配cao場、球場等外掃區(qū)，辦公室、福利社也在其中。

    有一些小屁孩拿掃把當吉他，站在走廊的椅子上唱起搖滾樂，還有打板擦的故意在別人頭上打，害得那個人撲上一頭雪白，然后又追逐要報仇。

    在準備走上樓時，我看到有人在掃地，于是我踮起腳尖緩慢移動，深怕被罵。

    國中的時候遇過一次，有人在拖地我沒注意到直接踩下去，然后就被罵了好幾天。

    終于走上樓，我松了口氣，幸好辦公處近在眼前，不用怕弄臟地板而靠著墻壁走。

    「報告——」

    經(jīng)過同意后，我走到放有整潔工具的置物柜，拿了兩卷垃圾袋，然后在登記簿上簽名。

    「我記得??」

    才思誠剛剛拿著的抹布已經(jīng)破了幾個洞，兩隻拖把的毛也掉的差不多了，不然都順便拿一拿好了。

    確認沒有缺漏我就簽了名，然后抱著東西走出辦公室。

    等一下??

    我站在樓梯口，所以我要抱著三條抹布、兩隻拖把和兩卷垃圾袋走下樓，然后在走去音樂大樓嗎？

    不然還是把拖把放回去吧？

    「孫??語晨？」

    嗯？我朝聲音望去，是高智浩。

    「嗨？」

    討厭歸討厭，禮貌還是得有。

    「需要幫忙嗎？」他也很有禮貌。

    「不用了謝謝?！刮沂桦x的拒絕，然后直接走下樓，「裝模作樣??」

    「欸！孫語晨！」

    我轉(zhuǎn)頭，楊子勛雙手插兜噠噠噠的跑下來，「干嘛？」

    他直接上手把拖把拿走，「高智浩說你拿了一堆東西?！?/br>
    「因為我是可可憐憐的衛(wèi)生股長?！?/br>
    「我?guī)湍隳眠^去吧?！?/br>
    「你怎么在這里？」我手上只剩抹布跟垃圾袋，簡直一身輕松。

    「剛好去辦公室交東西?！?/br>
    「喔?！?/br>
    我們一起下了樓，又走到音樂大樓，我停下腳步問：「你要跟我上去？」

    「不行嗎？」

    「也不是不行，那走吧?！?/br>
    楊子勛跟來觀光的一樣，走走停停還問東問西的，他去美術(shù)大樓的時候一定也是這樣。

    一進教室，「才思誠?！顾蛄藗€招呼。

    「我來吧?！共潘颊\站起來從楊子勛手中拿走拖把，然后放到置物柜里。

    「好了，你可以滾了?！?/br>
    「不是吧，我才剛來你就要趕我走喔？」

    「不然我還要倒茶給你喝嗎？」

    楊子勛靠著墻，「那一杯紅茶吧。」

    靠??白癡。

    就這樣，我也沒在趕他，我們?nèi)齻€就聊著天。

    楊子勛收穫了很多人的目光，就跟我第一次去他們班教室時一樣。

    他去紫緹他們教室時，其他人也都會這樣看他嗎？

    那紫緹可不能像我們一樣到處串門。

    我怕，她會被看的不自在。

    楊子勛忽然想到，「快期末了欸，還是一樣到我家讀書喔?！?/br>
    「你家？」才思誠疑惑。

    我解釋道：「喔對，上次你沒跟到，我們每次考試前都會去他家讀書，一起復習?！?/br>
    才思誠點頭。

    太好了，這次我?guī)ィ揖鸵灿锌梢杂懻摰膶ο罅恕?/br>
    「快打鐘了，我先走了?！?/br>
    「拜。」

    楊子勛走后，我想起了張老師說的話，期末要驗收一首自由創(chuàng)作。

    我問才思誠：「你自由創(chuàng)作有思路了嗎？」

    「有雛型了?！?/br>
    「這么快??」我不由得驚嘆。

    「你可以先從張老師平常出的指定式小品下手，改編或者加一些別的?！?/br>
    才思誠好厲害，我都忘了還有平時的作業(yè)。

    張老師不會亂出作業(yè)，他都會先讓我們分析作曲家，然后再進行仿作，當然需要是全自作，就是風格相似但結(jié)構(gòu)不同。

    音樂班主修理論作曲并不是學流行樂，而是以古典音樂為主，不過他在進度允許的條件下，會教一些音樂軟體的使用小撇步，讓我們的作品更有新意。

    「那我想一下好了，祝你順利?！?/br>
    「你也是?！?/br>