放學(xué)的路上朋友笑說我真酸，還叫我去問問他，看可不可以挖出一些秘密讓她八卦，人或許對別人的感情是都有那么一點(diǎn)好奇心，我也是人，那些好奇分子也包括我。

    當(dāng)天晚上，我就傳了訊息給他。

    我：欸，聽說你跟?；ㄔ谝黄鹆肃福?/br>
    他：你聽誰說的？

    我：大家都這樣傳呀。

    他：那給你猜。

    我：嘖嘖，你很愛賣關(guān)子。

    他：哈哈，因?yàn)檫@是秘密啊。

    我懂他，我怎么可能不懂他呢，「秘密」這兩個字，確確實(shí)實(shí)把真相攤在我眼前，其他人或許不懂，可是我就是知道，想忽略都沒辦法做到。

    有堂下課，跟男孩出公差的路上恰好遇見?；?，她先是對我微笑揮手，然后便堆著笑臉走到男孩身側(cè)，笑容添了點(diǎn)嬌氣、添了點(diǎn)甜蜜。

    我有自知之明，識相地放慢步伐，讓那對情侶有自己的空間，他們并肩走在我前面。從背影我就想像得到男孩很柔很寵溺的眼神，即使沒有摟抱沒有牽手，他們淡如白開水的互動還是很令人羨慕，滿滿都是幸福。

    我從來不知道，那個升上國中后沒有一刻靜得下來的他，也有這么文質(zhì)彬彬、愿意為了一個人一改瘋狂的時(shí)候，在記憶里，這樣的他我沒有看過。

    或許至少在國中生涯里，他真的找到了那么一次，自己的歸屬。

    段考后老師都會換座位，這次男孩好死不死坐在隔壁，偏偏我那與生俱來的感情潔癖作祟，不喜歡和有家室的男生走太近，所以上課時(shí)候他向我搭話我都回得很隨便，整串對話，我開口機(jī)率不到百分之十。

    「欸欸，你看我一下啦?！鼓泻⒌脑庸P出現(xiàn)在我社會課本上，我畫重點(diǎn)的手驟然停止，螢光筆的墨水在段落處聚積。

    滑暢的畫記節(jié)奏被打斷，我面無表情轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)他得意洋洋地把自己的社會課本轉(zhuǎn)到我面前，定睛一看，我差點(diǎn)沒忍住笑。

    到底智商要有多少缺陷才能把可憐路人照改造成時(shí)尚伸展秀？

    看到他筆下的蝴蝶結(jié)極不搭的出現(xiàn)在政要臉上，或是戴口罩的阿婆被畫上一字眉跟關(guān)公鬍，處處留下他創(chuàng)意揮灑的足跡，我傻眼，從齒縫迸出一句中肯到不行的建言：「北七專做蠢事?！?/br>