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星期三的例行朝會(huì)和升旗典禮,又是一個(gè)禮拜一次,各處室主任和組長(zhǎng)大講特講的時(shí)間。 時(shí)序已經(jīng)來(lái)到了十二月上旬,冷風(fēng)一陣一陣的颳來(lái),冬天的太陽(yáng)絲毫沒(méi)有露面的跡象,失去溫暖陽(yáng)光的照耀,臺(tái)下的學(xué)生被毫不留情的北風(fēng)吹的直哆嗦,埋怨著臺(tái)上依舊滔滔不絕的大人們。 好不容易,學(xué)生們才等到了訓(xùn)導(dǎo)主任的一句『原地解散』,一個(gè)個(gè)腳步飛快地往教室衝。 而成景一行人則是慢悠悠地走在回教室的路上,他們都認(rèn)為沒(méi)有差到那幾分鐘的時(shí)間,也就迎著冷風(fēng),悠間的間聊著。 只見(jiàn)宋結(jié)聆與柯思華就一人一邊,抱著阿達(dá)不放手。 圓圓的阿達(dá),冬天里就是一個(gè)全天然的火爐,讓她們兩個(gè)怕冷的女生愛(ài)不釋手。 見(jiàn)她們倆纏著阿達(dá)不放,蕭偉鴻也不甘示弱上前湊熱鬧,硬是要插上一腳,三個(gè)人就非常幼稚的在阿達(dá)身上搶地盤(pán)取暖。 到最后,就演變成說(shuō)三人團(tuán)團(tuán)抱住阿達(dá),誰(shuí)也不讓誰(shuí),阿達(dá)則是因?yàn)榧由献约荷砩隙噔诺捏w重而動(dòng)彈不得。 成景和阿義看到這好笑的景象,充滿無(wú)奈的對(duì)看了一眼,才上前去把他們一一拉開(kāi),解救出左右為難的阿達(dá)。 成景一手拖著一個(gè),右手是宋結(jié)聆,左手是蕭偉鴻,沒(méi)好氣的笑罵著,「都幾歲的人了?還這么幼稚?!?/br> 蕭偉鴻一手還是拉著成景不放,另一手帥氣地把頭發(fā)往后一撥,故作瀟灑的說(shuō)道。 「你不懂?!?/br> 「是是是,我不懂,我也不想懂?!钩删耙荒樝訔壍姆笱苤?,「是說(shuō)你們兩個(gè)可以放開(kāi)我了嗎?很重?!?/br> 「不要?!顾谓Y(jié)聆笑嘻嘻地蹲在地上不起來(lái),握住成景的手不放,耍賴的說(shuō)道,「你就這樣把我們兩個(gè)拖回教室吧。」 「拒絕,你們兩個(gè)人重死了?!?/br> 也不管成景的抗議,宋結(jié)聆和蕭偉鴻兩個(gè)幼稚鬼在這個(gè)時(shí)候展發(fā)了絕佳的默契,死拉著成景不放,任成景怎么樣都掙脫不開(kāi)來(lái),反而還搞得自己氣喘吁吁。 見(jiàn)他們兩個(gè)一副不善罷甘休的模樣,成景只好往阿義他們站的方向看去,打算求救搬救兵,卻沒(méi)料到阿義幾個(gè)人一看情況不對(duì),早就先走一步,獨(dú)留成景跟兩隻幼稚鬼對(duì)抗。 別無(wú)它法下,成景就一邊在心里頭罵著臟話,一邊把兩隻難纏的小鬼拖回教室。 他們?nèi)瞬乓贿M(jìn)到十七班的教室,全班的視線就有志一同,唰地全部看向教室門(mén)口。 「怎、怎么了?」 突然被好幾雙眼睛盯著看,蕭偉鴻非常不習(xí)慣,不自在的問(wèn)道。 而對(duì)這種情況早就訓(xùn)練有素的成景和宋結(jié)聆不動(dòng)聲色地看了對(duì)方一眼,鎮(zhèn)定的走向阿義他們幾個(gè)身邊。 「到底發(fā)生──」 成景問(wèn)題才問(wèn)到一半就嘎然而止,因?yàn)樗幌戮涂吹搅耸虑榈陌Y結(jié)。 只見(jiàn)桌上的一份傳單,以詭異又聳動(dòng)的標(biāo)題,用著大紅色的字體,標(biāo)示著『成茗之弟,復(fù)雜難解的多角戀』。 成景激動(dòng)地抓過(guò)傳單,上面就印著三張照片,一張是他一年級(jí)時(shí),跟大熊、柔佳的生活照,第二張是開(kāi)學(xué)那天,他和大熊鬧開(kāi),打架的照片,而柔佳也在現(xiàn)場(chǎng),最后一張,卻是他和宋結(jié)聆,是那次結(jié)伴出游,國(guó)王游戲懲罰,人中對(duì)人中的照片,但照片看起來(lái)就像是他和宋結(jié)聆在接吻。 成景久久都無(wú)法從那張傳單抽出視線,不管是班上同學(xué)的議論,還是蕭偉鴻和阿義的挺身辯駁,他什么都聽(tīng)不進(jìn)去。 直到學(xué)校傳來(lái)了廣播,「二年十七班,成景,請(qǐng)盡速前往學(xué)務(wù)處?!顾呕剡^(guò)神,失魂落魄地下意識(shí)揉掉了手里的傳單,在蕭偉鴻和阿義他們幾個(gè)人擔(dān)心卻又欲言又止的眼神下,神情恍惚地走出教室。