高中的自習(xí)課很多，俞書(shū)夢(mèng)其實(shí)有充足的時(shí)間把那張測(cè)試卷上的知識(shí)點(diǎn)背的七七八八。

    但她的目標(biāo)實(shí)際上是，用不到三周的時(shí)間，在下次月考的時(shí)候，讓自己原本只能考三十分的高中歷史水平，考到七十分。

    所以，她目前必須盡可能把更多的時(shí)間用在學(xué)歷史上。

    這樣，才能有資格和黎辰提那個(gè)小小的請(qǐng)求。

    其實(shí)她確實(shí)沒(méi)想好是要什么，等真做到了再想也來(lái)得及。

    俞書(shū)夢(mèng)沒(méi)再想太多別的事，幾乎把心思完全投入到了背那張?jiān)嚲砩系乃兄R(shí)點(diǎn)上。

    專心到幾乎沒(méi)注意到，晚自習(xí)的時(shí)候，黎辰其實(shí)來(lái)教室巡視了兩三次。

    每一次，都看到她埋頭苦學(xué)，一遍又一遍翻著歷史課本，認(rèn)真在本子上做著筆記。

    他本是想來(lái)告訴她明天中午不用再去他辦公室了的。

    可每每看到她那用功的樣子，額頭滲出了汗珠也顧不上擦，黎辰就覺(jué)得嗓子沉沉的，完全發(fā)不出聲音，也不敢靠近她的座位。

    看她這副狀態(tài)，黎辰也開(kāi)始覺(jué)得有些恍惚，這還是那個(gè)今天剛被他抓包跑神了一整節(jié)課的“問(wèn)題學(xué)生”嗎？

    難道真就只是單純的欠罵，收拾一頓就哪兒哪兒都能變好了？

    他又不敢再仔細(xì)想下去了。

    俞書(shū)夢(mèng)當(dāng)然不知道這些，她只按時(shí)守約，在第二天上午最后一節(jié)下課后，又摸到了黎辰的辦公室。

    門(mén)還是虛掩著，只留了一條小小的門(mén)縫，俞書(shū)夢(mèng)又是輕輕敲了敲門(mén)，卻沒(méi)聽(tīng)到回應(yīng)。

    她這才意識(shí)到不對(duì)勁，透過(guò)門(mén)縫朝里看去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黎辰并不在辦公室。

    “可能是剛才有課拖堂了，還沒(méi)來(lái)得及回來(lái)？”俞書(shū)夢(mèng)心里想著，決定先進(jìn)去等他。

    進(jìn)到了屋里，她才看清楚黎辰的辦公桌上放著一張A4  紙，上面寫(xiě)著給她的留言，是黎辰的筆跡——

    “我臨時(shí)有點(diǎn)事，空白試卷就在下面，你自覺(jué)在這兒做完就好，我下午看過(guò)后還你?！?/br>
    是嘛，臨時(shí)有點(diǎn)事……

    俞書(shū)夢(mèng)靈敏地察覺(jué)到，黎辰八成是刻意躲著她。

    若不是心虛，怎么會(huì)躲著？

    這樣看來(lái)，她成功的概率又多上了幾分。

    她很快做完了試卷，在心底盤(pán)算起正事來(lái)：“來(lái)都來(lái)了，總要順便看看能不能找到點(diǎn)有用的線索?！?/br>
    想著，便隨手拉開(kāi)了辦公桌的第一層抽屜。

    “這是……”

    “一個(gè)女人的照片！？”

    俞書(shū)夢(mèng)感覺(jué)自己腦瓜子突然嗡嗡起來(lái)——

    系統(tǒng)說(shuō)的白月光不至于這么早就出現(xiàn)了吧？

    那她還怎么先入為主、近水樓臺(tái)先得月，輕輕松松先解決掉這一大障礙啊。

    俞書(shū)夢(mèng)呼了口氣，冷靜了一下：白月光之所以稱之為白月光，之所以會(huì)威力極大，大概率是因?yàn)橄旁诹死璩接们樽钌畹臅r(shí)候。

    久而久之，也就成了他心底解不開(kāi)的一個(gè)結(jié)。

    可現(xiàn)如今，就算所謂白月光已經(jīng)先她一步出現(xiàn)了，也并不能算是真正的白月光，還是有很多回旋的余地的。

    “你還在？”

    黎辰居然回來(lái)的這樣快！

    俞書(shū)夢(mèng)被嚇了一激靈，心臟突突直跳，馬上站了起來(lái)，順便趁機(jī)把抽屜頂了回去。

    就像干偷雞摸狗的壞事被現(xiàn)場(chǎng)抓包了一樣……

    她還以為黎辰一中午都不會(huì)出現(xiàn)了的。

    可她也沒(méi)做太過(guò)分的事，就一副犯了大錯(cuò)的樣子乖乖等著他宰割，仔細(xì)想想屬實(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)委屈。

    俞書(shū)夢(mèng)又是低著頭，緊張地?fù)钢种?，為了掩飾尷尬，支支吾吾地解釋：“我剛做完題，還在檢查?！?/br>
    黎辰看了看桌上她寫(xiě)完的測(cè)試卷，也沒(méi)多說(shuō)什么，便坐下檢查起來(lái)。

    “還行?！彼赐旰?，緩緩開(kāi)口，“選擇題沒(méi)錯(cuò)，大題只漏了幾個(gè)小點(diǎn)?！?/br>
    “背卷子還挺快?！彼眉t筆在答案有疏漏的地方圈了幾個(gè)圈，又把測(cè)試卷拿給她，這才看向了她的臉，“怎么了？”

    她微顫著伸出雙手把試卷接了回來(lái)。

    黎辰的目光順勢(shì)定格在了她的指甲上，剛剛被她緊張地?fù)笁牧恕?/br>
    “你緊張什么？”黎辰微微皺起眉，“一緊張就摳指甲，昨天沒(méi)來(lái)得及說(shuō)你，今天又犯?！?/br>
    “這樣喜歡亂摳，太容易流血，保不準(zhǔn)偶爾會(huì)影響寫(xiě)字?！?/br>
    “以后要盡量注意，知道嗎？”

    “知道了，老師?！?/br>
    俞書(shū)夢(mèng)稍稍松了口氣，看樣子黎辰?jīng)]注意到她剛剛拉開(kāi)抽屜的事。

    “校園卡帶了嗎？”

    俞書(shū)夢(mèng)摸了摸口袋，確認(rèn)了一下：“帶了的?！?/br>
    “那就去吃飯吧?！?/br>
    俞書(shū)夢(mèng)沒(méi)聽(tīng)他的，站著沒(méi)動(dòng)。

    “還有什么事？”

    “老師。”俞書(shū)夢(mèng)小聲問(wèn)出了她剛剛一直想問(wèn)的問(wèn)題，“您有女朋友嗎？”