自從我那天留下來把功課完成之后，我開始想要把功課都留在放學(xué)寫，反正陳予和應(yīng)該也不趕，不然我留下來關(guān)門也沒關(guān)係。

    不過因?yàn)橛袝r(shí)候還是會(huì)輪到徐瑋淳關(guān)門，所以我問一下陳予和今天誰關(guān)門比較妥當(dāng)，我可不想和徐瑋淳待在同一個(gè)空間，感覺就是很尷尬。

    「欸，今天放學(xué)你關(guān)門嗎？」我輕敲陳予和的桌子，讓他知道我是再問他話。

    「干嘛？」他抬起頭看我。

    「我想要留下來寫作業(yè)?！?/br>
    他看了一眼在一旁跟別人聊天的徐瑋淳，「今天我關(guān)門，徐瑋淳最近都沒空?！?/br>
    太幸運(yùn)了！那這幾天都能留下來把作業(yè)寫完再回家了。

    或許……還有機(jī)會(huì)和陳予和多說上兩句話，平常在班上我們都沒有什么交談，一是因?yàn)樗臀叶己苊Γ且驗(yàn)槲覀兌疾幌氡粍e人八卦。

    而從陳予和說徐瑋淳喜歡我之后，我也去觀察他是否有故意對我有比較好，可是他那種「對

    每個(gè)人都好」的個(gè)性，實(shí)在讓我察覺不到他到底喜歡我。

    但其實(shí)這也不是很重要，每個(gè)人都只是生命中的過客，現(xiàn)在的什么事，以后也不過是回憶里的一小部分，知道和不知道這些事都無妨了。

    和平常一樣放學(xué)鐘響趕時(shí)間的人就忙著收拾東西步出教室，通常也很少人喜歡久留，畢竟也沒什么事要做，上次我沒觀察到的一些事，我這次倒是都注意到了。

    例如許嘉語和她的好朋友們會(huì)留下來，玩玩手機(jī)或什么的，我和她們沒什么互動(dòng)，她們可以假裝我不存在，因?yàn)槲覍懽值穆曇艉苄?，但她們時(shí)而放音樂時(shí)而大笑讓我實(shí)在不堪其擾，一直很想叫他們安靜一點(diǎn)。

    可是我沒有這個(gè)權(quán)力，只好忍耐到她們走。

    「最近不是出什么動(dòng)漫嗎？那個(gè)你們看了嗎？」她們之中一個(gè)女生問，手上的手機(jī)還拿著滑啊滑的。

    其實(shí)我很容易被影響，所以寫功課時(shí)必須要在一個(gè)安靜的環(huán)境下。

    「有、有，那女主角超正的！」

    特別是在我寫數(shù)學(xué)或是在背東西的時(shí)候。

    「對??！我超愛那畫風(fēng)的。」

    不然我就會(huì)覺得很煩，導(dǎo)致我一直停下來。

    「欸你們要不要去吃東西？最近新開一家店我超想去吃的?！?/br>
    趕快去，我的忍耐已經(jīng)快要極限了。

    我想我這時(shí)候要是看了她們一眼，她們一定會(huì)覺得我在瞪她們，所以我非常忍耐她們了，教室就只剩下這幾個(gè)女生在吵，她們走了我就能好好寫作業(yè)了。

    「你們聽，」我聽到她手機(jī)音樂漸大的聲音，「那個(gè)動(dòng)漫的片頭曲，我覺得超好聽的！」

    這時(shí)一個(gè)人又轉(zhuǎn)移掉了話題，我的希望瞬間毀滅，繼續(xù)被她們摧殘了好久。

    我想我還是來寫一些簡單的東西吧。

    寫這些東西比較不會(huì)花費(fèi)腦力，終于他們?nèi)慷甲吡?，才還給我一個(gè)安靜的空間。

    看了看四周，我才發(fā)現(xiàn)陳予和不在教室。

    不過他書包還在，應(yīng)該是出去了，希望他不要太晚回來才好。

    教室只剩下電風(fēng)扇和我寫字翻頁的聲音，外面偶而傳來還沒回家的學(xué)生嬉鬧聲，感覺一切都是那么寧靜。

    想到剛才在這里吵鬧的那群人，我覺得她們很煩一直影響我除了因?yàn)樗齻冋娴氖浅车揭粋€(gè)不行，當(dāng)然也是因?yàn)槲易约簩υS嘉語那群人還存有偏見，不然我怎么不會(huì)覺得之前那個(gè)問陳予和問題的女生煩？

    雖然許嘉語羞辱我已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期前的事了，再怎么說傷也應(yīng)該早已結(jié)痂，但傷得太重，復(fù)原的時(shí)間也是久一點(diǎn)。

    儘管我覺得這傷或許等很久都不會(huì)好。

    把作業(yè)本蓋起來，我作業(yè)都已經(jīng)快寫完了，怎么陳予和還沒回來啊？

    「如果書包不在這還好，但現(xiàn)在麻煩的就是這個(gè)，我又不知道他人在哪里?！刮覠o奈的看向他的書包，而教室的門卻始終沒有人走進(jìn)來。

    對了，手機(jī)！我有他的手機(jī)號(hào)碼！

    從書包拿出手機(jī)，我找到「陳予和」后，卻又暫停了動(dòng)作。

    「該打給他還是傳簡訊給他呢？」我的手指在手機(jī)螢?zāi)簧锨弥?，我很少打電話給別人，總覺得很尷尬，但我如果傳簡訊他會(huì)不會(huì)沒看到？

    不管了，傳簡訊給他好了。

    『我要走了，你書包還放在這里，哪時(shí)候你才要來拿？』

    按下傳送，我繼續(xù)把還沒寫完的功課寫完，不時(shí)拿起手機(jī)關(guān)看他有沒有回覆或望向門口等待他。

    『等一下。』

    手機(jī)的螢?zāi)煌蝗涣亮似饋?，我知道這只有兩種可能：有人打電話或傳簡訊來，不過我拿起手機(jī)查看之后就發(fā)現(xiàn)是簡訊了。

    陳予和傳的。

    看了他的回覆之后我就比較安心了些，至少比什么都沒回好。

    簡訊傳來的幾分鐘后有一個(gè)人走了進(jìn)來，我抬起頭──

    鄭成祈。

    「陳予和叫我來幫他收書包?！灌嵆善韺ι衔业囊暰€以為是我要問他為什么會(huì)來，但其實(shí)我看到她的那一瞬間是失落。

    「他怎么那么懶?！苟疾蛔约簛怼?/br>
    鄭成祈無奈的搖了搖頭，我則繼續(xù)寫著我的作業(yè)。

    書包拿走了，我把門關(guān)一關(guān)也就可以回家了。

    把桌上的東西收一收，感覺就是很無力，好像有什么東西缺了，心里空空的。

    原來是這樣，我已經(jīng)不喜歡鄭成祈了，我現(xiàn)在喜歡的人是陳予和，就只有陳予和。

    想要和他多待一會(huì)兒，所以在這里等待；擔(dān)心他，所以想要知道他發(fā)生了什么事；得到他的關(guān)心，所以感到很開心。

    喜歡一個(gè)人的感覺，我不可能忘記，我以為我這三年都只會(huì)喜歡鄭成祈，但在他闖進(jìn)我的人生后，一點(diǎn)一點(diǎn)，他開始變得很重要。

    「陳予和……」走在已經(jīng)沒有什么人的校園，我好想見到他，好希望下個(gè)轉(zhuǎn)角能夠遇見他……

    我喜歡上你了，怎么辦？

    雖然知道心理對陳予和的感覺已經(jīng)不同以往，但隔天上課看到他，我還是以平常心面對，我才不想我的秘密隔天馬上就被發(fā)現(xiàn)了。

    「老師這一題要怎么寫啊？」我把課本攤在講桌上，指著不會(huì)的題目問剛簽完點(diǎn)名條的老師。

    「喔，這一題是這樣寫的……」老師拿起筆筒里的原子筆，比劃著題目上的重點(diǎn)。

    可是陳予和站在我身旁卻讓我無法專心。

    「這樣子，這一題不就解出來了？」

    「呃……那我懂了?！估蠋熤v完我就拿起課本倉皇逃跑，我也不知道我是在緊張什么的。

    簡沛書，你只是問個(gè)問題，根本沒有什么好緊張的好嗎？

    攤開課本，我嘆了一口氣，也不確定我剛剛到底有沒有聽懂，聽到多少算多少了吧。

    「你剛剛問的問題，老師教過了，你自己回去翻翻看吧?！龟愑韬涂吹轿遗龅搅穗y題，給了我建議。

    「嗯?！刮曳角懊娴捻摂?shù)仔細(xì)看題目有沒有相似的。

    「再前面幾頁?！?/br>
    我低著頭又往前翻了幾頁，果然找到了。

    不過臉好像紅了一些。

    「找到了嗎？」他往我這邊探，看到是否已經(jīng)找到那道題目。

    「找到了。」我握著筆，頭都沒有抬一下。

    喜歡一個(gè)人，就會(huì)有和平常不同的舉動(dòng)，會(huì)失措、會(huì)緊張，在他面前小心翼翼只希望能夠讓他看到自己最好的一面。

    這就是最純粹的喜歡啊。