夢(mèng)玟拿起了一個(gè)浮板，站了上去，并注入了靈力，這時(shí)浮板也注入了冰氣，緩緩的飛了上去。

    “小姑娘，不錯(cuò)喔，連飛行都會(huì)”老板望著夢(mèng)玟，輕聲的說(shuō)著，隨后望著眾人，輕聲的說(shuō)著：“你們也能拿起來(lái)試試?！?/br>
    此時(shí)雷明拿起了浮板，并站了上去，將身上靈甲的靈力注入浮板內(nèi)，浮板這時(shí)釋出的是雷氣，并浮在半空中。

    老板驚訝的望著雷明，輕聲的說(shuō)著：“原來(lái)你是雷之族的族人呀，怎么還有風(fēng)族也有，連火族也有呀，你們這一行人，四族都有還真是奇特。”

    韓路疑惑的望著老板，輕聲的問(wèn)著：“老板你的意思是，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)四族的人同時(shí)出現(xiàn)？”

    “這到不是，而是你們應(yīng)該是朋友，我到?jīng)]見(jiàn)過(guò)不同族的人在一起過(guò)，各部族的高等會(huì)議上我是有見(jiàn)過(guò)，但像你們這樣，我還是第一次見(jiàn)到”老板望著韓路，輕聲說(shuō)著。

    “原來(lái)是這樣！”韓路望著老板，輕聲的回答著。

    老板望著韓路三人，輕聲的問(wèn)著：“你們?nèi)齻€(gè)不試試嗎？對(duì)了你是那一族的呀，是四族的那一族？”

    “都不是”韓路望著老板，輕聲說(shuō)著。

    “難道你們沒(méi)有靈氣嗎？那可以去學(xué)院學(xué)習(xí)！”老板望著三人，輕聲的問(wèn)著。

    隨后韓雪拿起了一個(gè)浮板，并站了上去，注入了靈氣，蕭靜也拿起了一個(gè)浮板，站了上去，兩人也將浮板注入了靈氣。

    韓雪的浮板，散發(fā)出黑紅色的暗氣，而蕭靜則是散發(fā)出橙色的橙氣

    老板驚訝望著兩人，急忙的跳下浮板，雙腳跪了下來(lái)，望著兩人，輕聲的說(shuō)著：“我的天呀！神！神！”

    韓雪和蕭靜兩人，驚訝的望著跪下來(lái)的老板，訝異的想著“怎么回事”，隨后回望著四周，村民都跪了下來(lái)，朝著兩人拜著，口中還念著：“天神！”

    隨后兩人便急忙的走了下來(lái)，韓路驚訝的問(wèn)著跪下來(lái)的老板，輕聲問(wèn)著：“老板，快起來(lái)，怎么了？”

    “她們兩人，是從遠(yuǎn)方而來(lái)的神族！”老板緩緩的起來(lái)，望著三人，輕聲說(shuō)著。

    韓路訝異的望著老板，輕聲的問(wèn)著：“老板，為什么你會(huì)知道？”

    “都城中的古文有記載著，我們這世界只會(huì)有四種靈力，分別為，水、火、風(fēng)、雷，其于的都是神族的靈力?！崩习弩@訝的望著三人，輕聲說(shuō)著。

    韓路望著老板，輕聲說(shuō)著：“原來(lái)是這么回事，那都城是那里？”

    “都城便是水之都，又稱為夢(mèng)幻城”老板望著輕聲說(shuō)著。

    韓路望著老板，輕聲說(shuō)著：“謝謝你，老板”

    “這些浮板就送你們了！”老板望著眾人，輕聲的說(shuō)著。

    韓路望著老板，輕聲回答這：“這怎么可以！”

    老板望著韓路等人，輕聲說(shuō)著：“你們拿去用吧”

    韓路等人，望著老板，輕聲的說(shuō)著：“謝謝老板了”

    居民依然持續(xù)的望著韓路等人離開(kāi)，韓路等人走到別館前的廣場(chǎng)后停了下來(lái)，韓路望著夢(mèng)玟，輕聲問(wèn)著：“夢(mèng)玟，這個(gè)你會(huì)用嗎？”

    “我只會(huì)用冰動(dòng)機(jī)車，這個(gè)還不太會(huì)！”夢(mèng)玟望著韓路，輕聲的回答著。

    韓雪想起了老板說(shuō)的，望著韓路，輕聲的說(shuō)著：“老板剛才不是說(shuō)了，可以去學(xué)院學(xué)習(xí)?！?/br>
    韓路一行人走出了別館，往學(xué)院而去，來(lái)到學(xué)院后，學(xué)院內(nèi)的學(xué)員，有一些正在學(xué)習(xí)如何使用浮板。

    韓路等人便走了過(guò)去，望著正在教學(xué)的教官，正在教學(xué)員們?nèi)绾问褂酶“濉?/br>
    教官望著走過(guò)來(lái)的韓路一行人，疑惑的問(wèn)著：“你們也是來(lái)學(xué)習(xí)如何使用浮板的嗎？那你們的靈力己？到高級(jí)的了嗎？”

    “什么，學(xué)這個(gè)靈力還要到高級(jí)才能學(xué)？”韓路望著前方的教官，疑惑的問(wèn)著。

    教官望著韓路等人，輕聲的說(shuō)著：“正是，需要到高級(jí)的才能使用浮板，不然浮板會(huì)無(wú)法控制！”

    “那請(qǐng)問(wèn)，要怎么？才能算高級(jí)？”韓路望著教官，輕聲的問(wèn)著。

    教官望著韓路，輕聲說(shuō)著：“這就要看，你能不能讓浮板釋出氣來(lái)，要是能釋出氣，在學(xué)習(xí)控制氣?！?/br>
    韓路便用手，將靈氣注入浮板內(nèi)，然而注入的氣太過(guò)強(qiáng)大，將前方的柱子給打斷了。

    教官和學(xué)員，驚訝的望著韓路所放出來(lái)的氣，紛紛的跪了下來(lái)，恭敬的望著韓路，嚴(yán)肅的說(shuō)著：“參見(jiàn)神使”

    韓路驚訝的望著前方的柱子，隨后轉(zhuǎn)頭望著旁邊的教官和學(xué)員，急忙的將教官扶了起來(lái)，輕聲的說(shuō)著：“請(qǐng)起來(lái)，你們也快起來(lái)！”

    韓路轉(zhuǎn)身望著己斷掉的柱子，放出光球，并將斷掉的柱子放回原位，這時(shí)光球起了作用，開(kāi)始修復(fù)起柱子。

    韓路望著教官，輕聲的說(shuō)著：“教官，你能教我們，如何使用這浮板嗎？”

    “是的！神使”教官嚴(yán)肅的望著韓路一行人，輕聲說(shuō)著。

    教官將手中的浮板，放在地下，站上浮板上，并注入了自身的靈氣，望著韓路一行人，輕聲的說(shuō)著：“首先用腳，將靈氣，由腳注入浮板內(nèi)，讓浮板整個(gè)充滿靈氣。”

    “當(dāng)靈氣充滿整個(gè)浮板后，在將四個(gè)氣孔內(nèi)的靈氣，幻化為輪狀或是飛行的氣狀。”

    這時(shí)教官將靈氣轉(zhuǎn)換為四個(gè)輪子，并將浮板緩緩的向前移動(dòng)，邊移動(dòng)邊說(shuō)著：“而前進(jìn)則將后方的氣孔，以氣狀噴射出來(lái)?！?/br>
    “噴射出來(lái)的氣孔可以控制快和慢，噴射出來(lái)的氣越強(qiáng)，移動(dòng)或飛行速度則越快?！?/br>
    韓路聽(tīng)完教官講解完后，便將手中的浮板，以靈氣緩緩的降到地面，并站了上去。

    站上去后浮板收及了隱形光球的靈氣，依然持續(xù)的作用著。

    韓路將靈氣，由腳下注入靈氣，這時(shí)四個(gè)氣孔，放出四道白色緩慢的靈氣，韓路站穩(wěn)后便緩緩的飛了上去，并由后方的噴射氣孔，噴射出緩慢的移動(dòng)氣流。

    這時(shí)韓路緩緩的向前飛行，韓雪等人也開(kāi)始了浮板的訓(xùn)練，都將浮板注入靈氣，緩緩的飛上天空中。

    教官望著七人，發(fā)現(xiàn)三人的靈氣，跟他們的不同，心里便想著：“那三個(gè)人應(yīng)該就是神使了，那另四人，應(yīng)該是四器氣的圣使了，想不到水族圣使這么年輕?！?/br>