什么是心動(dòng)？什么是喜歡？

    汪蓮初中時(shí)經(jīng)常對(duì)陸笑感嘆：“天啊，我只要一看見李愿心臟就怦怦跳，想要跟他說(shuō)話又害羞自卑的不敢上前，靠近他都要鼓起好大的勇氣。但只要一看見他就感覺(jué)好開心，哪怕是默默在后面跟蹤他的背影，一看不見他了就好失落，心里一直想著他，恨不得馬上到第二天上課鈴響，哪怕是最討厭老師的早自習(xí)也變得很期待?！?/br>
    陸笑又問(wèn)，“現(xiàn)在呢？那個(gè)姓劉的給你寫情書也不到兩天吧，你怎么就喜歡了？”

    汪蓮捧著臉?gòu)舌林鞍パ健币宦暎澳沁€不是他長(zhǎng)得帥嘛！”

    陸笑思考著雙手托腮，“李愿不也挺帥的？”

    “那不一樣嘛，李愿又不喜歡我，劉彰城他喜歡我啊?！?/br>
    汪蓮說(shuō)著又欣喜不已的捧著臉傻笑起來(lái)。

    陸笑這時(shí)還挺佩服閨蜜的，喜歡了那么久的人說(shuō)不喜歡就不喜歡了，知道換一個(gè)喜歡自己的人喜歡。可她們都不知道，這份喜歡是假的，足以讓人墜入深淵。

    雖然陸笑性格比較內(nèi)向靦腆，但長(zhǎng)得漂亮又有才藝的女孩子不缺人喜歡。

    在開學(xué)初，班主任按各科成績(jī)第一任命了科目班委，其它自薦或舉薦，陸笑無(wú)心競(jìng)爭(zhēng)，這還是要?dú)w于她內(nèi)向的性格。但她卻被舉薦成為了音樂(lè)班委，陸笑自己都茫然了。

    后來(lái)還是鄧勵(lì)安八卦給她，說(shuō)她的初中同學(xué)都說(shuō)她歌唱得好，還上臺(tái)主持過(guò)，畫畫和書法論文都得過(guò)獎(jiǎng)，然后班主任就給她定了。說(shuō)完還又補(bǔ)上一句，“看不出來(lái)你還是個(gè)才女哦，啥都會(huì)，你們倆還挺配的?！?/br>
    陸笑：“啊？”

    最后一句啥意思？

    鄧勵(lì)安嘻嘻哈哈，勾起旁邊在做數(shù)學(xué)題的劉波的脖子，兩人勾勾搭搭的說(shuō)去上洗手間。

    又留下一句，“過(guò)段時(shí)間你就曉得了?！?/br>
    不辜負(fù)同班初中同學(xué)的吹噓，軍訓(xùn)到了結(jié)尾，要舉辦一場(chǎng)軍訓(xùn)儀式，班主任想在軍訓(xùn)儀式上走方隊(duì)特殊一點(diǎn)，拿個(gè)好名次，最后想出用六個(gè)拼接板畫一朵大的向日葵，走方隊(duì)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)邊喊口號(hào)邊展示出來(lái)，畫這朵向日葵的任務(wù)就交到了陸笑的頭上。

    陸笑謙虛羞澀的推拒了，副班長(zhǎng)江露一副耍賴的樣子纏著她，“我們班就你畫得最好了，你就畫嘛畫嘛，畫得再不好也比我們好噻。”

    一向不懂拒絕被人撒嬌磨幾句就昏了頭的陸笑應(yīng)了。

    副班長(zhǎng)江露喜笑顏開，關(guān)系好的勾著她的肩，問(wèn)她要哪些畫畫材料，她和班長(zhǎng)幾人抽中午時(shí)間去校外買回來(lái)。

    陸笑說(shuō)紅黃藍(lán)三原色顏料就可以，還要調(diào)色盤和顏料刷等東西。

    江露應(yīng)了。

    等到午自習(xí)前江露把東西買回來(lái)，全班同學(xué)都來(lái)看熱鬧和幫忙，幾個(gè)男生幫忙做拼接板，搬課桌騰地方，一些女生幫忙裁畫紙洗顏料刷。

    陸笑感受著眾人圍觀好奇的目光，努力讓自己放松。先調(diào)出淺色黃給打底，然后用畫筆勾勒出向日葵的大致形狀，旁邊漸漸有同學(xué)傳出“哇塞”聲，陸笑臉都不敢抬，直到畫完后轉(zhuǎn)過(guò)身，卻撞到了身后的同學(xué)身上，她慌忙喊出一聲“對(duì)不起”，抬起頭卻驚了一下。

    是上次與她在cao場(chǎng)相撞的男生。

    男生說(shuō)了句“沒(méi)事”，用的是普通話，清沉好聽，轉(zhuǎn)頭卻要笑不笑的對(duì)著他旁邊的一個(gè)男生胸口給了一拳，用川話低聲罵，“你給我記到起！”

    陸笑看見他身邊的那個(gè)男生是鄧勵(lì)安。