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    很多事情，其實(shí)只是我們庸人自擾，

    事情的真假，往往是我們自己的想法去影響。

    「璿筠，老師叫你到辦公室找她。」

    恍恍惚惚的考完期末考，我呆坐在位子上，眼睛直盯著手機(jī)看，禹恩哥的話閃過腦海，要問嗎？還是不要問？我在心里掙扎著，很在意，但又不敢去問，以前總會(huì)笑璿均這種矛盾的個(gè)性，但真的換到我遇上這種事情時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，就算只是作一個(gè)小小的決定，有時(shí)候真的好難……

    我很專心地想著自己的事情，全然沒注意到旁邊有人在叫我的聲音，直到肩膀被拍了一下，我轉(zhuǎn)頭，愣愣地看著身側(cè)一臉不悅地把剛剛的話又重復(fù)了一遍的同學(xué)，我默默地跟她點(diǎn)了點(diǎn)頭，起身走出教室。

    跟班上同學(xué)很不熟，從小到大都是這樣，即使在我還是跟璿均同校的時(shí)候，一直是如此；開朗、有點(diǎn)迷糊的她人緣很好，相較之下，我太沉默也太不懂得與人應(yīng)對(duì)，小小的學(xué)校中，幾乎沒有人不知道我們是姊妹，或許有心，或許無意，總是會(huì)被拿起來比較，功課好又安靜的我很得老師關(guān)愛，但是沒有人知道，比較起一天到晚被師長們夸獎(jiǎng)，其實(shí)我更想要的，是獲得同輩的認(rèn)同，除了璿均之外的認(rèn)同……

    或許就是如此，小學(xué)之后，我開始跟璿均讀不同的學(xué)校，不想再被拿來比較，私心的以為少了對(duì)比，少了同血緣姊妹這環(huán)可以讓人作文章，以為這樣或許一切就會(huì)改觀，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，即使不同校了，即使沒有那些當(dāng)初被拿來比較的原因了，還是會(huì)有新的問題冒出來，如果我一直認(rèn)定，會(huì)這樣是別人的錯(cuò)……

    惡性循環(huán)，即使換了個(gè)新環(huán)境，還是一樣，而在這種以升學(xué)為主的學(xué)校里，除了個(gè)性、除了與人交際，成績也是個(gè)比較的重點(diǎn)；大家都是這樣的，同樣是好學(xué)生，平易近人或是個(gè)性溫善的總是受人歡迎，但是不善言詞的那種，或許表面說說話，但背地里，誰知道呢？

    這種情況日積月累下，我很難去相信一個(gè)人，即使是親姊妹的璿均，有時(shí)候，我也沒辦法完全的信任；我覺得自己這樣不好，但是，沒改過。

    所以當(dāng)我開始對(duì)你有了懷疑的念頭的時(shí)候，我好怕、好慌，我真的沒想過懷疑你的，但是，還是忍不住對(duì)著一些小細(xì)節(jié)作文章。

    我討厭的事情、討厭人家這么對(duì)我的，我現(xiàn)在也一一的對(duì)著你作。

    禹恩哥說過，感情最怕的就是不說清楚，即使只是個(gè)小小問題，不講清楚，往往就是演變成后來的大問題……

    我懂啊，可是，我不知道該怎么辦。

    那種懷疑的情緒溢滿胸口，在聽到解釋的瞬間，不管真假，全部都會(huì)很主觀的質(zhì)疑起來，然后，全盤否定。

    「報(bào)告?！雇崎_辦公室的門，我告訴自己停止再想，總得空出些心思來注意老師找我到底有什么事情。

    「璿筠嗎？來這邊坐?！估蠋熖ь^看了看我，對(duì)我招招手，示意我過去。

    我依言乖乖地走過去坐下，老師跟我對(duì)看著，眼神很復(fù)雜。

    「是這樣的……有同學(xué)向我們檢舉說，你在校外似乎跟異性有不當(dāng)交往……」老師壓低了聲量，說著。

    我瞪大了眼，不敢相信自己聽到的話。