諸星見我[星際]/星際社會反派禁止[穿書] 第9節(jié)
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眾學(xué)生再次紛紛笑了起來,但少數(shù)人卻沒有笑意。而前方的黎芙老師,她的臉色慢慢凝重了下來。 “那可是‘鋼鐵’的地球啊……”她緩緩呢喃,意味深長。 “啊,是的?;蛘哒f,不止‘鋼鐵’?!崩淄⒄f著,指了指自己耳側(cè)掛載的光腦:“所以,剛才我已經(jīng)告訴了我的指導(dǎo)員,我覺醒的能力并不是‘鈣質(zhì)cao縱’,而是‘金屬cao縱’?!?/br> …… “什么玩意兒……所有金屬都有感應(yīng),而且有證據(jù)?!”正躺在一具蜘蛛狀聯(lián)合機(jī)甲下的滾板上擰螺絲的人猛然一驚,兩腿一蹬就滑了出來,甚至差點(diǎn)軋到一邊地板上丟著的私人訂制光腦外機(jī)。 但此人并不在乎那玩意兒,只是擰身輕而易舉的跳起來,震驚的看著急匆匆跑來找她的指導(dǎo)員金斯利:“那個(gè)雙s覺醒的能力是‘金屬cao縱’……?!你確定?!!” 第11章 第一堂課絮叨未半而中道崩殂。雷廷被緊急帶走,黎芙老師穩(wěn)重的坐在前方,言語安撫懵圈的眾人后開始講課。 這節(jié)課的內(nèi)容是《銀河常規(guī)戰(zhàn)術(shù)指揮訓(xùn)練》,同時(shí)黎芙老師還兼任了《種族關(guān)系學(xué)》與《遠(yuǎn)程打擊概論》兩門課的講師,但這兩門課分別被安排在后天和大后天。 不過,以上一切都與現(xiàn)在的雷廷沒什么關(guān)系。因?yàn)樗呀?jīng)在一支無人機(jī)小隊(duì)的護(hù)送中,乘一架位于教室附近的電梯緩緩降了下去。 與宿舍一樣的防爆玻璃外,銀白色的墻壁固定結(jié)構(gòu)重復(fù)的似乎永無止盡。但不久之后,一個(gè)明亮的通道口展現(xiàn)于他眼前。 眼前的光腦屏幕微微一亮,‘太平洋’的指示信息悄然浮現(xiàn):“請向前?!?/br> 一列箭頭浮現(xiàn),雷廷順著它走向前方。那反重力的服務(wù)無人機(jī)只留了兩架在他身邊,其余紛紛隨電梯上行離開。 道路不算曲折,畢竟這里是‘太陽號’巨艦內(nèi)部。如果結(jié)構(gòu)太復(fù)雜的話,就太不方便了。 雷廷的光腦在這里被禁用了,但他并不在意,只是平靜的在允許范圍內(nèi)掃視周邊環(huán)境。 ——按他對金屬結(jié)構(gòu)那正在飛速增長的感知力來看,他正在靠近‘太陽號’的中央核心,也就是大部分星艦設(shè)計(jì)時(shí)會當(dāng)作基礎(chǔ)去建造的動力艙。 沒錯(cuò),他能通過超能力本身感應(yīng)到的范圍,正在漸漸擴(kuò)大…… 因?yàn)閺乃催^那顆鋼鐵地球、心中升起些許古怪情緒后,他原本已經(jīng)過了覺醒期的能力,就好像進(jìn)入了一個(gè)新的階段。 與超能者相關(guān)的書上說這個(gè)階段叫‘發(fā)展期’,名字挺樸實(shí),效果很明顯,力量在他身體里蠢蠢欲動,他只能飛快用能力融化了控制臺上的一塊合金桌面,并將這個(gè)過程錄下來發(fā)給了指導(dǎo)員。 不出五分鐘,指導(dǎo)員帶人趕到,說校長要見他。 這不令人意外。 眾所周知,超能者的精神力水平與超能開發(fā)水平是互相獨(dú)立的。雖然前者決定了后者的上限,但在同樣的條件下,自然是超能力本身的效果決定了超能者的重要性。 如果說,‘鈣質(zhì)cao縱’這個(gè)能力的重量是1,那‘金屬cao縱’的重量保底也是100。這兩者完全不可同日而語。 因?yàn)椤饘佟@個(gè)名詞囊括的物質(zhì),實(shí)在太多了。 多到從它出現(xiàn)的那一刻開始,對雷廷而言,一切出現(xiàn)在他感應(yīng)范圍內(nèi)的科技產(chǎn)物,都不再是無懈可擊的。 來到目的地時(shí),雷廷驚訝的發(fā)現(xiàn),這里居然不是動力艙,而是一個(gè)巨大……機(jī)庫? 明亮燈光下,數(shù)百架各種各樣的大小飛船安放其中,側(cè)邊高處有一道散發(fā)藍(lán)白色微光的不透明半環(huán)形艙室,看上去像是什么??恐笓]站一樣的地方…… 但當(dāng)他注視它的時(shí)候,一個(gè)聲音從不遠(yuǎn)處傳來:“那是我的辦公室。” “?!”雷廷猛地轉(zhuǎn)頭——他根本沒有感覺到那里有人! 聲音傳來的地方是一架飛船頂殼上,那里有一對穿著簡約風(fēng)格白色制服的男女,其中男性容貌英俊,有一頭雪白長發(fā),正靜靜閉著雙眼,盤膝而坐。容貌只是端正的女性則是一頭黑發(fā),雙眼碧藍(lán),站在男性身邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著看雷廷。 “你好,小雷。我是這所學(xué)校的校長?!彼Φ溃澳悴恍枰牢业拿?,只用知道我是校長就可以了——聽說你的能力不是‘鈣質(zhì)cao縱’?” “校長好,的確不是?!崩淄Ⅻc(diǎn)頭道,“需要我證明一下嗎?” 校長饒有興味的挑了挑眉,一個(gè)閃身從飛船頂上閃爍到了雷廷面前。 隨后,依然留在飛船頂上的白發(fā)男人抬手一招,機(jī)庫角落里的一堆集中箱悄然飄飛過來,沉重的落在地上。 “我拿過來的這部分,全都是我儲存的金屬。”校長說著拍了拍集裝箱壁,不小心把合金的外殼拍出了一個(gè)凹坑,“啊……” 她頓了一下,若無其事的收起手,道:“這是銀河標(biāo)準(zhǔn)的中型民用集裝箱,每一個(gè)都裝了50噸金屬材料。 “你能感覺到金屬的具體性質(zhì)嗎?還是說,你只能粗略的控制它們?” “……”雷廷沒有急著回答,而是歪了歪頭,看著這位校長。 校長微笑起來。 “來,”她說,“試著找一下這里頭密度最大的那種金屬……然后,把它們?nèi)〕鰜?。用你危害最小的方法,和危害最大的方法。?/br> “……???”雷廷都驚了。不是,這位女士,這好像是機(jī)庫吧?!您讓我這么胡搞那萬一出什么問題我可沒錢賠?。?/br> “您要怎樣證明,您是校長、而且對這里有控制權(quán)?”黑發(fā)少年微微瞇眼,并未有任何動作。 校長愣了一下,表情似乎更滿意了一些。 隨后她點(diǎn)了點(diǎn)耳側(cè)光腦外機(jī),道:“這小子警惕性確實(shí)是有的?!?/br> ‘嗶’一聲輕微提示音后,雷廷的光腦外機(jī)重新開放使用,下一刻,一道略有機(jī)械的、分不出男女的合成音響起:【[用戶399645100],歡迎您加入[太平洋]管理通訊系統(tǒng)。目前權(quán)限:聆聽?!?/br> 隨后,那機(jī)械聲音又道:【管理員通訊:不錯(cuò)?!?/br> “……?”雷廷愣了一下。 【管理員通訊:別慌,小同學(xué)。應(yīng)你的要求,我們來證明你面前的人是校長?!?/br> 【管理員通訊:所以說其實(shí)我們可以直接讓‘太平洋’證明一下就算了吧?為什么還要拉他進(jìn)頻道?】 【管理員通訊:反正你們天天在頻道里就沒好好聊過一句正事兒……】 【管理員通訊:停停停,現(xiàn)在不就是在說正事兒嗎?。 ?/br> 【管理員通訊:?拜托了麻煩你們先證明一下我的身份謝謝?!?/br> 【管理員通訊:附議。但我想投反對票?!?/br> 【管理員通訊:附議?!?/br> 【管理員通訊:附議?!?/br> 【管理員通……】 雷廷從校長臉上看到了不能更清晰的無語。 “……呃,”他小聲道,“既然您確實(shí)是,那么我……” “請。”校長沒好氣的說。隨后又好像意識到了自己的語氣不對,不應(yīng)該將負(fù)面情緒帶到學(xué)生身上,便放緩聲音接了一句:“這里有五個(gè)集裝箱,里頭只有兩份‘密度最大的金屬?!绻隳馨阉鼈兺昝赖娜〕鰜恚揖桶阉鼈兯徒o你?!?/br> 雷廷兩眼一亮。 “一種危害最低的方法,和一種危害最高的方法,是嗎?”他認(rèn)真的確認(rèn)著這個(gè)指令,就像護(hù)士在復(fù)述確認(rèn)醫(yī)生的醫(yī)囑。 “是?!毙iL笑道。 雷廷點(diǎn)了點(diǎn)頭閉上眼,將自己的精神力猛地?cái)U(kuò)張開來,精準(zhǔn)覆蓋了五個(gè)目標(biāo)。 他沒有看到,這一刻,校長的表情忽然發(fā)生了些許變化。 ‘密度最高……’少年心中琢磨著這個(gè)要求。這對他來說并不難,因?yàn)樗从龅竭^任意一種具有‘金屬’性質(zhì)自己卻無法加以干涉的物質(zhì),對他來說,這五個(gè)集裝箱就是五個(gè)百寶箱,任意瀏覽的百寶箱。 而百寶箱里的東西,非常親近他。 他可以讓活潑的金屬壓抑與其它物質(zhì)的反應(yīng),讓惰性的金屬快速接受氧化反應(yīng),讓堅(jiān)硬的金屬軟成一團(tuán)在空氣中游走的水…… 這些cao作對他而言,是像呼吸一樣的本能。 甚至于,現(xiàn)在的他只要精神力接觸到某種金屬,就會隱約能感應(yīng)出它‘最喜歡變成什么樣’。想來如果他學(xué)習(xí)了更多系統(tǒng)化的知識,總有一天,可以每見到一種不同的金屬,就跳過測試與研究、直接確定它最適合的用途。 構(gòu)成集裝箱的金屬、組成電子鎖的金屬、被鑄成密封罐的金屬、固定中小型箱子的金屬…… 精神力在金屬的海洋中徜徉,最終,雷廷睜開眼。 “找到了。”他說。 隨后,他看向左數(shù)第一個(gè)集裝箱。 謹(jǐn)慎仔細(xì)的能量驅(qū)動之間,他眼中再次亮起如覺醒那天在飛船上一樣的、細(xì)微的金光來。 四面八方被他的精神力覆蓋的空氣中悄然浮現(xiàn)絲絲縷縷金色光霧,在這光霧之中,完全密封的集裝箱悄然無聲的敞開了自己的大門,隨后,在校長的注視中,內(nèi)部不計(jì)其數(shù)的密封罐與箱子自動移形換位,為藏匿在最中間正下方的一個(gè)箱子讓路。 隨后,那箱子自動擰開螺絲、移開蓋子,其中星沙似的銀藍(lán)色光面金屬顆粒悄然飛起,猛地加速,子彈似的射來雷廷身邊。 隨后,在校長越來越亮的眼神中,它們溫順的聚合起來,融為一體,最終被塑造為一個(gè)棱邊銳利的、籃球大小的立方體。 雷廷看向校長。 “你知道這是什么金屬嗎?”校長問。 雷廷搖了搖頭。他見識不多,確實(shí)不知道這種東西的學(xué)名應(yīng)該叫什么。 “鋨?!毙iL說,“它曾經(jīng)是古地球密度最大的金屬,但在自然界儲量極小。不過,在這漫漫星空中,它雖然不算到處都是,卻也不那么稀少?!?/br> 這回雷廷是懂的。他在還沒觸動前世記憶之前也很喜歡看關(guān)于古地球情況的科普書。 “你行為的輕易讓我的想法產(chǎn)生了變化……”校長感嘆道,“現(xiàn)在,條件變一變。去用你危害性最大的手段,取出這里最堅(jiān)硬的金屬?!?/br> “……”雷廷沉默了片刻,再次確認(rèn)道:“……您確定?” “我確定?!毙iL的眼神亮亮的,“以及,你吃了嗎?” “……啊?”正準(zhǔn)備干活的雷廷愣了一下。 “我是說,你吃飯了嗎?不是喝營養(yǎng)液……是吃飯?!毙iL笑道,“要是你沒吃的話,等你干完這個(gè),我們先去吃頓飯。然后,我對你有一些安排。” 第12章 “非常感謝,校長?!?/br> 二十分鐘后,洗完澡換好衣服下樓的雷廷認(rèn)真說。 翹著二郎腿的校長坐在一架理論上禁止離開室內(nèi)的浮空椅里,“哈”了一聲,聲音像極了雷廷隱約記得的一個(gè)像素建筑游戲里的村民。 說起來這個(gè)時(shí)代的獵戶人類娛樂業(yè)是真的很發(fā)達(dá),確實(shí)跨種族引領(lǐng)了銀河系潮流…… 等以后離開‘太陽號’可以重連星網(wǎng)的時(shí)候就下幾個(gè)游戲來玩玩吧,比如那個(gè)《銀河超能戰(zhàn)爭》什么的。 “先別——急著——感謝。”校長說,“事實(shí)上,你的能力現(xiàn)在還沒被完全搞明白……是不是‘金屬cao縱’還在兩可之間?!?/br> 雷廷愣了一下。他感覺自己的能力就是單純的‘金屬cao縱’,但既然校長這么說,那一定是有道理的。 ——之前在機(jī)庫里,他引發(fā)了一場大爆炸。那場爆炸的核心能量烈度差點(diǎn)引動‘太平洋’的警戒,只差半秒它就要對‘太陽號’全艦人員發(fā)送敵襲警報(bào)了,還好爆炸被控制在了一個(gè)極其狹小的范圍內(nèi),校長也飛快取消了‘太平洋’正在處理的這一條自動反應(yīng)指令。 其實(shí)理論上,那場爆炸的沖擊波如果擴(kuò)散開來甚至有可能引起附近一些正處于檢修狀態(tài)的飛船動能核心殉爆。