七零之炮灰首富早夭的小女兒回來了 第169節(jié)
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岳紅旗信心滿滿。 “我覺得不止全校第一呢,”姜曉彤一直都是有?些沉默寡言的,自打和?時(shí)櫻做了?同桌后,膽子?明顯大了?些,聽岳紅旗這么說,也小聲發(fā)表意見,“我覺得得考中都第一……” 覺得提高最多的就是姜曉彤了?。 之前在班里雖然?不至于和?岳紅旗似的吊車尾,可也是中等偏下的。這回考試過后,竟然?覺得比從前有?點(diǎn)提高—— 要知道按照林老師的說法,這回摸底考試的題相?較于從前,難度明顯是提高了?的。 “我也覺得呢?!甭牻獣酝@么說,張琦跟著舉起手,看著時(shí)櫻的神情滿滿的全是崇拜,“肯定不會有?人和?時(shí)櫻一樣厲害,你?們同意不同意?” 這句話一出?,就是總想在時(shí)櫻面前擺出?沉穩(wěn)架子?的聞玨也點(diǎn)了?點(diǎn)頭,那驕傲自豪的模樣,就仿佛時(shí)櫻已經(jīng)穩(wěn)坐全市文科狀元的寶座了?似的。 林老師正好走過來,無?疑把姜曉彤的話聽了?個(gè)正著,神情也有?些興奮—— 她也不敢奢求林時(shí)櫻同學(xué)能拿個(gè)狀元回來,能進(jìn)全市前十,就很滿意了?。 倒不是她妄自菲薄,而是附中的老對手——華大附中和?四中這一屆出?了?幾個(gè)好苗子?,高一高二期間,不停參加全國大賽,還都拿到了?不錯(cuò)的名次。 可都是公認(rèn)的天之驕子?。 再者他們附中,一直都是公認(rèn)的理科好,文科薄弱。歷年高考都是理科成績驕人,文科成績乏善可陳。這之前成績最好的,也就是文科第一名在高考中排了?個(gè)全市第十一罷了?。 能進(jìn)全市前十,對于他們附中文科班而言,已經(jīng)算是打了?個(gè)大勝仗。 “你?們別說了?,我這回肯定拿不了?什么第一的……” 這次考試有?些不順,比方說地理那會兒,鋼筆忽然?出?了?問?題,卷面上掉了?好大一個(gè)墨疙瘩,背面的字跡都被暈染的有?點(diǎn)模糊不清了?…… 結(jié)果卻是即便她這么說了?,小伙伴們卻沒一個(gè)人信的,堅(jiān)定認(rèn)為,她肯定能考第一。 林時(shí)櫻正無?可奈何的被迫感受小伙伴們的吹捧呢,結(jié)果一抬頭,就瞧見了?正滿臉期盼瞧著她的林老師,頓時(shí)哽了?一下—— 全市第一什么的,都是曉彤他們說的,她可真沒敢這么想。 畢竟自己的實(shí)力自己清楚,確實(shí)不能說不好,可要說就敢仗著這個(gè)藐視群雄,她也沒有?這么自大。 畢竟老話還說人外有?人、天外有?天呢。 岳紅旗卻是完全體會不到她的不自在,甚至瞧見林老師,還不忘也給自己吹噓一番: “……老師我這回成績也提高了?,等成績出?來了?您就知道了?,我指定不會拖咱們班后腿了?……” 說道這里又加了?一句: “不過我覺得,袁森會拖……” 每回瞧見袁森看時(shí)櫻時(shí)不悅的眼神,他怎么就覺得那么不舒服呢。 袁森和?薛城正好走過來,聽到他這么說,臉色就沉了?一下。 偏是岳紅旗絲毫沒有?收斂的意思,還笑嘻嘻的沖他又重復(fù)了?一遍: “……袁森你?這可不行啊,怎么說林老師也帶了?我們兩?年了?,你?就是想要出?國,也得把最后一班崗站好吧?可不能給咱們老班臉上抹黑……” 被直接點(diǎn)名的袁森再一次覺得,岳紅旗他是真的賤。偏偏林老師還在場呢,也不好說什么,只黑著臉撂下一句“管好你?自己”就成,就跟著薛城離開了?。 心里卻是不爽的很,瞧著林老師聽不見了?,就跟薛城吐槽: “……岳紅旗是不是腦子?有?病?。俊?/br> 就是一個(gè)典型的大草包罷了?,竟然?就敢看不起他了?? “就岳紅旗那豬腦子?,他除了?跟著林時(shí)櫻拍馬屁,還會啥?。窟€我給班級抹黑,也不想想之前都是誰拖全班后腿呢?” 袁森這句話倒是不錯(cuò),畢竟岳紅旗的成績差是全班同學(xué)的共識: “你?和?他一樣見識干什么?反正頂多周一,成績就會出?來了?……” 袁森一想也是這個(gè)理。本來想著自己就要出?國了?,這回成績咋樣,他才不在意呢。眼下竟是破天荒的對周一期待無?比—— 等成績出?來了?,他一定要把卷子?摔到岳紅旗臉上,讓他有?點(diǎn)兒自知之明,看看到底是誰在拖班級后腿。 他這邊和?人較勁的時(shí)候,那邊全市高三?摸底考試卷的批改正在進(jìn)行。 因?yàn)榭荚嚾藬?shù)比較多,市教委把改卷子?的地點(diǎn)分成兩?個(gè)地方,理科就放在成績最好的附中這邊,文科則要去二中。 作為被抽調(diào)過去改數(shù)學(xué)卷的老師之一,林老師可不是一早就趕了?過去? 流水作業(yè)的緣故,分題時(shí)林老師被分到了?最后一個(gè)大題。 正如她之前判斷,這次摸底考試有?點(diǎn)難,尤其?是數(shù)學(xué),因?yàn)槌?的知識點(diǎn)兒有?點(diǎn)刁鉆的緣故,最后這個(gè)大題很多同學(xué)都是直接空著,即便有?同學(xué)寫上幾步的,錯(cuò)誤率也是奇高。 偶爾那張卷子?多對了?幾步,老師們都會興奮不已: “哎呦,這個(gè)題再差兩?步,就圓滿了?……” “還是知識點(diǎn)兒掌握的不太牢固……” 等改到下午那會兒,卻是出?了?個(gè)答案正確的,一時(shí)吸引的大家紛紛跑過去看: “這個(gè)題竟然?也能作對,這學(xué)生了?不得……” 倒不是說很難,而是涉及的知識點(diǎn)兒太過細(xì)碎,有?一個(gè)環(huán)節(jié)考慮不到,就得出?錯(cuò)。 換句話說,這個(gè)題不但考對知識點(diǎn)兒掌握的熟練程度,還得夠認(rèn)真、細(xì)心。 “這字跡你?們都能看出?來不,是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生?。俊?/br> 看到高分,老師們的好奇心不亞于學(xué)生,更?是萬分期盼,這高分是自己學(xué)校的多好。 最后傳了?一圈,竟是二中的老師認(rèn)了?: “瞧著像我們班的……” 二中生源不如附中這幾個(gè)一流學(xué)校好,學(xué)校自覺理科上想要超越兄弟學(xué)校太難,轉(zhuǎn)而另辟蹊徑,想要借文科學(xué)生坐穩(wěn)一片江山,和?其?他學(xué)校優(yōu)秀老師大多集中在理科班級不同,二中的則幾乎全都派到了?文科班,再有?分科時(shí),也引導(dǎo)了?不少成績好的同學(xué)報(bào)文科,這幾年文科成績可不是頗見成效? 眼下二中老師這么說了?,大家心中升起一股“果然?如此”的感覺。 好在下午結(jié)束時(shí),又出?了?兩?張滿分卷子?,等到第二天快要結(jié)束時(shí),又接連出?了?四五個(gè)滿分。 尤其?是最后出?來的那個(gè)滿分卷子?,這張卷子?卷面就和?刻出?來似的,字跡工整就算了?,答題步驟也是幾近完美?。 這么漂亮的卷子?,讓本來已經(jīng)有?些疲憊的老師們頓時(shí)和?打了?雞血似的。 其?他老師都圍過去的功夫,林老師卻是坐在那里沒動?—— 之前每回都跑得挺快的,結(jié)果卻是沒一張滿分卷是她的學(xué)生,被打擊的次數(shù)太多,這會兒雖然?聽著大家都七嘴八舌的興奮議論,她也提不起興趣過去看了?。 等把手頭最后幾張卷子?改完,發(fā)現(xiàn)大家伙圍著那張卷子?,對于到底是誰家的這一點(diǎn),還沒有?個(gè)定論。 反正坐在這兒也沒事干,林老師就溜溜達(dá)達(dá)的走了?過去,只看了?一眼,就瞪大了?眼睛—— 哎呦,這張卷子?怎么看著像是林時(shí)櫻同學(xué)的? 作為后世高考加工廠過來的,時(shí)櫻最為學(xué)校老師稱道的就是不管哪一科的卷子?,都必然?寫的工整至極—— 卷面干凈、不留一個(gè)墨疙瘩…… 這些根本是后世同學(xué)念書時(shí)老師一再強(qiáng)調(diào)的基cao。 “是你?們學(xué)校的?”其?他學(xué)校的老師聽她這么說,明顯有?些不太相?信,畢竟附中文科薄弱些是眾所周知的。 這么漂亮的卷子?,說是師大附中學(xué)生的,怎么就覺得有?些不太相?信呢? 林老師雖然?怎么看都覺得這張卷子?就是時(shí)櫻的,卻也擔(dān)心自己判斷錯(cuò)了?—— 高一高二時(shí)也沒什么聯(lián)考,雖然?對時(shí)櫻很有?信心,卻是僅僅局限于自己學(xué)校內(nèi)部,這次摸底考試可是全市統(tǒng)一舉行,要說瞧見一張差不多的卷子?,就一定是時(shí)櫻的,怕是也不見得。 到底沒和?人爭論。臉上的喜意卻是控制不住—— 最起碼,她有?八成把握。 至于說到底是不是,星期一那天就可以揭曉了?。 心里想著這個(gè)事,林老師周一時(shí)可不是去的不是一般的早? 到了?學(xué)校,就直奔教務(wù)處。 還以為自己已經(jīng)夠早了?,結(jié)果推開門進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),理科班的幾個(gè)班主?任竟然?比她還早。 想想也是,理科可是他們學(xué)校的王牌學(xué)科,老師們壓力可是比她這個(gè)文科班主?任壓力大得多了?。 正想著不然?等理科班主?任看完,她再過去,就被教導(dǎo)主?任瞧見—— 教導(dǎo)主?任是有?名的黑臉包公,不論什么時(shí)候,都是肅著一張臉。 結(jié)果這會兒看向林老師時(shí),那張包公臉上卻是罕見的露出?了?笑容: “小林來了??嗯,果然?是年輕人,有?沖勁……” 林老師頓時(shí)就有?些茫然?,還沒有?理解教導(dǎo)主?任什么意思呢,和?她關(guān)系頗好的一個(gè)理科班班主?任已經(jīng)在大聲向她恭喜: “成啊小林,第一次帶高三?,就放了?這么大一個(gè)衛(wèi)星……” 放衛(wèi)星? 林老師立馬就想到了?林時(shí)櫻身上,“騰”的一下就站了?起來: “是不是我們班林時(shí)櫻……” “可不是,”那位理科班主?任用力點(diǎn)頭,神情還有?些復(fù)雜,“你?們班那個(gè)林時(shí)櫻,這回考了?個(gè)全市第二……” 虧他聽說學(xué)校出?了?個(gè)全市第二,還興奮的不得了?,想著一定是他們理科班的呢,怎么也沒有?想到,從教導(dǎo)主?任手里拿到成績后才發(fā)現(xiàn),竟然?是文科班的。 等看到“林時(shí)櫻”這個(gè)名字,又覺得是在情理之中,畢竟這個(gè)學(xué)生從進(jìn)入高中以來,都沒跌落過學(xué)校前三?名。當(dāng)初分科時(shí),因?yàn)樗砜瞥煽円餐Σ诲e(cuò),還曾期待過她報(bào)理科,結(jié)果小姑娘卻是個(gè)有?主?見的,堅(jiān)持報(bào)了?文科。 現(xiàn)在第一次摸底考試中就異軍突起,倒也是她本身的實(shí)力使然?。 “別看是第二名,這含金量也高著呢,”教導(dǎo)主?任依舊開心的很,“小林你?知道你?們班這個(gè)學(xué)生比第一名差了?幾分嗎?” 說著不等林老師回答,就給出?了?答案: “就差了?三?點(diǎn)五分!” “回去多鼓勵(lì)林時(shí)櫻同學(xué),她這個(gè)成績,稍一努力,應(yīng)該就能超越前面的……” 最后更?是不住嘴的稱贊,還是年輕人能頂?shù)米毫Γ袚?dān)重任,瞧瞧林老師,這成績多漂亮…… 收到的表揚(yáng)太多,林老師走出?教務(wù)處還有?些暈乎乎的。 更?大的驚喜還在后面。等拿到全班成績冊,林老師首先去看排在第一位的林時(shí)櫻的成績,數(shù)學(xué)果然?和?她想的一樣,就是滿分。 又一目十行的看完所有?成績,才無?比驚異的發(fā)現(xiàn),他們班各科成績平均分,除了?外語和?地理稍微有?點(diǎn)兒落后之外,其?他學(xué)科竟全都在學(xué)校前列。 尤其?是一直都是老大難的岳紅旗,這回成績各科成績竟然?勉強(qiáng)趕上了?平均分,自然?說不上好,卻和?他之前說的那樣,起碼不再拖班級后腿了?。