咳，這就是魔法系今年的新生為什么所有的基礎(chǔ)魔法課都在同一時(shí)間段的原因了。

    老師一到，所有人都安靜了下來。

    兩個(gè)班級分開了一些，互不打擾，阿爾文拍了拍手示意所有人看過來：“上周的課程里我們已經(jīng)介紹過各系元素魔法的初級技能，今天這節(jié)課我們練習(xí)火球術(shù)的施放，大家都記住咒語了嗎？”

    這個(gè)世界的魔法屬性有10種，其中風(fēng)火水土木雷冰被稱為元素魔法（其中冰系也有被認(rèn)為是水系的變異，不應(yīng)該單獨(dú)成系），剩下的三種光暗空間則屬于特殊系。

    魔法天賦者們的天賦并沒有局限于只能學(xué)習(xí)哪個(gè)系別的魔法，元素系的魔法他們都能掌握，區(qū)別只在于哪個(gè)元素系的魔法天賦更強(qiáng)，，而空間系這種特殊類魔法，只要等級夠高也是可以使用出來的——當(dāng)然這里的等級高也至少得是高級魔法師以上才有可能的，所以皇家學(xué)院并不教導(dǎo)空間系的魔法。

    甚至光暗兩系在無特殊情況下也不會(huì)教，因?yàn)楣庀堤熨x突出者基本被教會(huì)壟斷，而暗系容易出亡靈法師，不僅會(huì)被教會(huì)針對，其他人也同樣不喜歡暗系的魔法師。

    值得一提的是，阿瑞西婭原本所在的世界是把光暗兩系也放入元素系中的，屬于魔法師們同樣要學(xué)習(xí)的種類，而作為圣魔導(dǎo)師，她自然是要精通所有系別的魔法才能晉升到這個(gè)等級的。

    不過對于低等級的魔法師們來說，他們的精力是有限的，所以基本會(huì)選擇一個(gè)魔法系別來修習(xí)。

    當(dāng)然，新生們還沒有開始進(jìn)行這個(gè)選擇，一年級就是他們確定未來方向的一年。

    所有魔法系別之中，火系是最容易掌控的系別之一，自然也就成了新生們第一次施法的課題。

    對于阿爾文的提問，幾乎所有人都信心滿滿，他們在來學(xué)校之前可都是有請人教導(dǎo)過魔法的，火球術(shù)這種最基礎(chǔ)的魔法，他們自然都有練習(xí)過，甚至已經(jīng)掌握了一兩個(gè)初級魔法技能。

    光是這樣就足以讓他們驕傲了。

    所以在阿爾文說出：“誰先上來演示一下？”的時(shí)候，立刻有不少人迫不及待的舉起了手。

    被點(diǎn)到的一名學(xué)生信心滿滿地站在了靶子前方大約五米的距離，然后抬起雙手開始吟唱火球術(shù)的咒語。

    語言是有力量的。

    魔法咒語并不是普通的吟唱，實(shí)際上那些在旁人聽來晦澀深?yuàn)W的咒語，都是最古老的魔法語言——他們的語言學(xué)學(xué)的就是這個(gè)——單當(dāng)然咒語的內(nèi)容并不只是魔法技能的名稱，而是帶上了一些對魔法元素和神明的祈禱，對于新手來說，完整的咒語有助于提高他們施放魔法的成功率，而等到他們對魔法的熟練度提高后，就會(huì)開始縮減咒語的長度，盡可能的縮短吟唱時(shí)間。

    等級越高的魔法，咒語就越長，就連最初級的火球術(shù)的咒語長度也差不多要念十秒鐘。

    咒語念完，施法的同學(xué)成功聚集出了一個(gè)嬰兒拳頭大小的火球，接著火球成功從他手中被施放出去，飄飄忽忽地撞到靶子上消失。

    阿爾文鼓掌：“干的不錯(cuò)?！?/br>
    被夸獎(jiǎng)的學(xué)生得意地抬高下巴。

    之后阿爾文又點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)生上來演示，這些舉手的同學(xué)也都成功放出了火球。

    “阿瑞西婭，他們都好厲害啊?！?/br>
    卡琳娜有點(diǎn)緊張，她家的情況是有些落魄的，而且身為女孩她在家中并不受重視，在認(rèn)識阿瑞西婭之前，哪怕是知道她有魔法天賦，卡琳娜的父母也并沒有讓她學(xué)習(xí)魔法的打算，而是想讓這個(gè)成為籌碼，為她找一位地位高貴，并且可以給家里帶來利益的婚約者。

    還是卡琳娜自己爭氣，自己找機(jī)會(huì)認(rèn)識了阿瑞西婭后，在皇家學(xué)院開學(xué)的前兩個(gè)月，阿瑞西婭顯露出想讓卡琳娜陪她一起就讀魔法系的意思后，卡琳娜的父母才匆匆為她請了一位魔法老師，但那也只是一名資質(zhì)普通的初級魔法師，而卡琳娜也只學(xué)習(xí)了不到兩個(gè)月的時(shí)間，基本還都是理論課程，而施法卻是至今都沒有成功過。

    所以她很擔(dān)心：“要是等下阿爾文老師叫我上去怎么辦？”

    阿瑞西婭安慰卡琳娜：“你不舉手，阿爾文老師應(yīng)該不會(huì)叫你的?！?/br>
    卡琳娜看了看那些已經(jīng)展示過的同學(xué)，卻是都是自己舉手上去的，這才稍微輕松了一點(diǎn)，但也沒完全放心。

    “可我到現(xiàn)在都不會(huì)火球術(shù)，要是等下全班只有我一個(gè)不會(huì)可怎么辦？”

    “不會(huì)的?！?/br>
    這個(gè)班里，怎么可能只有卡琳娜一個(gè)人不會(huì)火球術(shù)呢。

    第17章

    魔法并不是那么好掌握的，光是天賦就能限制一個(gè)人在這條道路上的發(fā)展進(jìn)程，而如果不夠努力，哪怕是天賦好的人，也沒法走的太遠(yuǎn)。

    別看施展火球術(shù)好像只是念一念咒語就能施展出來的樣子，但其中的門門道道可不是三言兩語就能說得清楚的，所有的魔法都是需要經(jīng)過長久的練習(xí)才能徹底的掌控，而在那之前，哪怕是一點(diǎn)失誤和分心都有可能導(dǎo)致魔法失敗。

    但努力對于這一群出生富裕的少年人們來說，是非常難能可貴的。

    別的不說，阿瑞西婭可不相信自己這些同班同學(xué)們，個(gè)個(gè)都是肯努力的勤奮少年。

    并不是阿瑞西婭看不起她的同學(xué)們，而是這個(gè)世界能有魔法天賦的人實(shí)在太少了，這群人放到外面都可以說是天之驕子，大多數(shù)更是從小被家里嬌寵著長大的，讓他們自己在家學(xué)習(xí)時(shí)就勤奮刻苦的努力練習(xí)魔法，那幾乎是不可能的。

    而且雖然很多貴族和富人會(huì)提前給家里有魔法天賦的孩子請魔法老師，但考慮到孩子身體和心智的發(fā)育以及魔法本身的危險(xiǎn)性，一般也是到孩子十二三歲，才會(huì)開始給他們安排這門課。

    阿瑞西婭自己都是上過魔法私教課的，很清楚那些被請來的老師在教導(dǎo)貴族學(xué)生時(shí)，更多的時(shí)候只會(huì)教導(dǎo)理論課程，實(shí)際練習(xí)的時(shí)候也是點(diǎn)到即止，并不要求學(xué)生真正掌握魔法，甚至能不能施放成功都不會(huì)在意，這點(diǎn)尤為以女孩們?yōu)橹鳌?/br>
    并不是說女孩們的天賦不如男孩，而是貴族的風(fēng)氣如此，哪怕這個(gè)世界以實(shí)力為尊，可對于貴族和有錢人來說，有魔法天賦的女孩只是增加了聯(lián)姻的資本，甚至連那些女孩自己，在家族的熏陶下，也多是把找一個(gè)條件好的結(jié)婚對象當(dāng)做目標(biāo)，魔法就只是她們漂亮裙子上一個(gè)華麗的裝飾而已。

    哪怕是原本的公爵小姐也是這樣的想法。

    所以這一群新生里面，沒有掌握火球術(shù)的人，一定不會(huì)只有卡琳娜一個(gè)人。

    阿爾文叫了幾個(gè)人演示后就沒有再繼續(xù)叫人上前，而是開始給學(xué)生們講之前起之前那些演示過的學(xué)生們所犯的錯(cuò)。

    最后他總結(jié)道：“魔法并不是施展出來就可以的，它看的是威力，而你們施放出來的火球小就不說了，甚至無法從手中脫離命中目標(biāo)，這樣的魔法是絕對不合格的。”

    他的語氣雖然很溫和，但話里的內(nèi)容卻是一點(diǎn)都不客氣，聽得學(xué)生們滿臉不服氣。

    其實(shí)阿瑞西婭覺得他說話算客氣的了，她上學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)魔法課老師說話那叫一個(gè)毒舌，能不用臟話直接把人罵哭的那種，也許毒舌是會(huì)傳染的，后來她畢業(yè)后也留校當(dāng)了幾年基礎(chǔ)魔法課的老師，上課的風(fēng)格就和那位老師差不多，相比之下，阿爾文這種真的算是溫柔了。

    沒有忽略他們臉上的不服，阿爾文面對靶子，開始給學(xué)生們演示。

    相比新生們連咒語都念得不太通順，從阿爾文口中涌出的咒語像是被開了加速一樣，快的讓人甚至無法聽清楚他在念什么。

    五秒。

    阿瑞西婭算著時(shí)間，火球術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)施法時(shí)間是十秒，阿爾文能把它減少到了五秒，就算是對于中級魔法師來說，這也是一個(gè)非常出色的成績。

    其他學(xué)生都沒注意這個(gè)細(xì)節(jié)，只震驚的看著阿爾文手中一個(gè)快要趕得上腦袋大小的大火球快速聚集，炙熱的火焰扭曲了空氣，下一刻火球就如流星一般擊中了靶子。

    在撞擊的那一刻，轟的一聲巨響，火球爆炸開，等火焰散去，特殊材料制成的靶子非常結(jié)實(shí)，完全能夠經(jīng)受住這樣的攻擊，但上面留下的焦黑印記卻告訴所有人那個(gè)火球的威力。

    露了一手的阿爾文淡定轉(zhuǎn)身對所有學(xué)生道：“都看到了嗎，如果你們想成為一名真正的魔法師，火球術(shù)要達(dá)到這個(gè)效果才是合格的?！?/br>
    “現(xiàn)在，所有人兩人一組開始練習(xí)，下課之前到我這里施放火球術(shù)，失敗的人課后作業(yè)加倍?！?/br>
    眾人一聽，頓時(shí)一片哀嚎：“老師，你那種標(biāo)準(zhǔn)的火球術(shù)，我們根本不可能用一節(jié)課的時(shí)間就掌握??！”

    阿爾文笑瞇瞇道：“當(dāng)然不會(huì)讓你們現(xiàn)在就達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，這節(jié)課你們只需要成功聚集出火球就行了，不需要按照正式標(biāo)準(zhǔn)來。”

    所謂的正式標(biāo)準(zhǔn)，是魔法師協(xié)會(huì)定下的魔法師等級考核時(shí)施放魔法的標(biāo)準(zhǔn)。

    聽他這么說，對自己有信心的學(xué)生就不吵了，但那些沒信心的，比如卡琳娜這種，那臉是比苦瓜還苦。

    但大家也沒辦法，為了不增加作業(yè)，只能找地方練習(xí)了。

    cao場的四個(gè)面都有立著靶子，數(shù)量并不少，所以雖然是兩個(gè)班的學(xué)生在上課，但魔法系的人數(shù)少，兩人一組共用一個(gè)靶子搓搓有余。

    學(xué)生們開始自行組隊(duì)，也有人過來想要和阿瑞西婭組隊(duì)，但都被卡琳娜抱著阿瑞西婭的手臂宣誓了主權(quán)后遺憾離開。

    她們選了一處沒人的靶子前站著，卡琳娜道：“阿瑞西婭，我先試試，你給我看看怎么樣？”

    在卡琳娜看來，阿瑞西婭一直這么鎮(zhèn)定，她的火球術(shù)一定是合格的。

    阿瑞西婭點(diǎn)點(diǎn)頭，走到一旁示意她可以開始了。

    卡琳娜深呼吸一口氣，做好準(zhǔn)備，然后抬起手念動(dòng)咒語。

    當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音調(diào)從她口中冒出，阿瑞西婭就皺起了眉頭，卡麗娜的發(fā)音實(shí)在太不標(biāo)準(zhǔn)了，阿瑞西婭只聽了一個(gè)音，就能斷定她這次施法是不可能成功的。

    或許真正的魔法師可以不在意咒語，他們對魔法的熟練就是不斷精簡咒語的長度，但對一個(gè)初學(xué)者

    但她沒有打斷，繼續(xù)看下去，注意著卡琳娜施法過程中的所有問題。

    卡琳娜進(jìn)行了一次失敗的嘗試，咒語念完，她的手中連一絲火苗都沒有出現(xiàn)。

    這讓卡琳娜挫敗不已，她覺得自己根本不可能在下課前完成老師布置的任務(wù)。

    “看來我今天的作業(yè)要加班了?！?/br>
    “倒也不用那么悲觀?！?/br>
    卡琳娜的問題主要還是咒語發(fā)音不對，加上對自己沒信心，所以施法過程中難免遲疑導(dǎo)致注意力無法集中，兩者結(jié)合，她的施法自然是失敗的。

    接下來，阿瑞西婭開始指正卡琳娜的發(fā)音問題，如果一段咒語念不好，那就一個(gè)字一個(gè)的念，總能把咒語讀對了。

    不僅是教她發(fā)音，阿瑞西婭還一字一句的把咒語的意思也詳細(xì)說給她聽，讓她更加清楚明白。

    “魔法咒語并不只是念出來就可以了，你需要知道它代表的意思，還要在腦子里構(gòu)想這個(gè)魔法的生成過程，注意力必須集中，任何的分心都會(huì)導(dǎo)致魔法失敗?！?/br>
    她從前也是當(dāng)過老師的，自然知道對于新生而言更應(yīng)該注意什么。

    并不是阿爾文教的不好，只是他也知道這些新生在家里都學(xué)過，并不耐煩聽那些基礎(chǔ)的理論課程，而且魔法系有專門的魔法語言課，所以他也就沒有講的太細(xì)，只是解釋了一下咒語整體的意思，對于卡琳娜這種沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過的人來說，那當(dāng)然是沒什么幫助的。

    這會(huì)兒見阿瑞西婭不僅給自己糾正發(fā)音還把咒語一字一句拆解的明明白白，卡琳娜一邊心里感動(dòng)一邊認(rèn)真記下，甚至恨不得當(dāng)場拿來紙筆做筆記。

    “——大概要注意的就是這些了，你記住了嗎？”

    卡琳娜把咒語念了一遍，問她：“是這樣嗎？”

    火球術(shù)的咒語并不算長，卡琳娜也并不是一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有，改正起來也比較快。

    阿瑞西婭聽過確定沒有問題，就讓她再試試：“注意集中精神，別分心?！?/br>
    卡琳娜點(diǎn)頭，開始專心施法，這次她記得阿瑞西婭說的話，沒有去想其他的，只在腦海中想著火球形成的樣子。

    在她專注的神情中，隨著咒語的完成，一絲小小的火苗在她的手中冒出，雖然很快就熄滅了，但對比之前，已經(jīng)是極大的進(jìn)步。

    卡琳娜興奮地高呼：“我成功了！”

    雖然沒有做到老師的要求，但這是她第一次讓火苗出現(xiàn)。

    阿瑞西婭讓她繼續(xù)練習(xí)，爭取能在下課前完成老師的任務(wù)。

    卡琳娜這會(huì)兒正干勁十足呢，但先到阿瑞西婭或許也需要練習(xí)，就問道：“那你要不要練習(xí)？我把位置讓給你吧?！狈凑馨鸦鹎蚺鰜砭筒诲e(cuò)了，能攻擊到靶子那是完全沒想過的。

    阿瑞西婭本來想說不用，但想到自己使用初級魔法都是瞬發(fā)，而且她的火球術(shù)的威力可不是低階的魔法師們那種標(biāo)準(zhǔn)，哪怕她現(xiàn)在有傷在身，一個(gè)念了咒語加強(qiáng)效果的火球術(shù)，能直接把cao場砸出一個(gè)大坑來。

    所以阿瑞西婭接受了卡琳娜的好意，站在靶子前，開始一邊調(diào)整魔力輸出，一邊慢吞吞地念著咒語。

    然后一個(gè)比剛剛阿爾文施放的火球術(shù)還大了一些的火球浮現(xiàn)在她的面前，轟的一聲吞沒了靶子。

    第18章

    在火球出現(xiàn)的瞬間阿瑞西婭就意識到了不妙。

    是她低估了自己現(xiàn)在的狀況，雖然靈魂受傷導(dǎo)致，實(shí)力受損，但因?yàn)樯眢w是她上輩子的，雖然契合但也不是她那個(gè)經(jīng)過魔法千錘百煉的圣魔導(dǎo)師身體，在控制力上大幅度縮水，加上咒語的加強(qiáng)效果，倒是讓她的這個(gè)火球術(shù)過于成功了。

    這么大的動(dòng)靜自然把周圍的人都給驚動(dòng)了，不過除了旁邊站的比較近的同學(xué)，其他人也只是看到了還冒著煙的焦黑靶子。