蘇明冉問著自己，也想問上天。

    或許上輩子他真的犯下了十惡不赦的罪名，這輩子是來受罪的，否則為什么命運對他如此不公？

    蘇明冉躺在病床上，打開手機(jī)翻找著以前在教授身邊學(xué)習(xí)彈奏時的曲子，一遍遍聽著，不知不覺面容濕了一片。

    第16章

    ◎誤會◎

    蘇明冉住院的消息只有顧沛知道。

    在蘇明冉準(zhǔn)備出院時，顧沛的電話打了過來。

    顧沛最近跟在祁星河身邊，祁星河所在的學(xué)校都快成為他的第二個學(xué)校。

    朋友戲稱他是祁星河的跟班。

    高中的一些朋友倒是好奇，他為什么會和曾經(jīng)相處得不并不愉快的祁星河走得那么近。

    朋友記得顧沛是極其看不慣祁星河的。

    顧沛給他們的理由是以前并不了解祁星河，現(xiàn)在了解深刻，發(fā)現(xiàn)祁星河并不是他以為的那種人。

    朋友笑話他，“祁星河就是個被家里人寵壞了的少爺，天天伺候少爺，我們才不樂意，你這么喜歡伺候人，什么時候伺候你爸爸我?！?/br>
    顧沛認(rèn)真地說了祁星河很多的優(yōu)點，“他很心善也很細(xì)心，非常照顧別人的情緒，只是表面裝成那樣，況且我要是家里最小的孩子，我也會被寵得有些嬌氣?！?/br>
    “他那是嬌氣？在學(xué)校里誰敢惹他？況且你說的那些什么細(xì)心、照顧別人情緒，是另外一個人吧，我可沒覺得祁星河有那么多優(yōu)點?！?/br>
    無論朋友怎么說，顧沛始終都覺得朋友對祁星河的了解并不深，他們只是在非常表層看待祁星河，實際上無論在大學(xué)還是在高中祁星河的人緣很好，風(fēng)評佳，這些他都是有目共睹。

    顧沛也并不是靠著一朝一夕之間的相處才對祁星河改觀，他和祁星河在高中時期就沒有說過幾句話，對祁星河的改觀是在高考后。

    但要說清楚這件事還得再往前訴說。

    顧家三代從商積攢下不少家底，到了顧沛這一代只有他一個獨子，因此顧沛從小委以重任。

    他們家族早早定下顧沛這個接班人，日后接管顧家整個生意，所以父母對他一直嚴(yán)加管教。

    平常孩子放假可以到處去玩，而他必須老實補課補充其他的知識點。

    衣食住行樣樣都由專人把控。

    在他十六歲那年遇見了蘇明冉后，成為他學(xué)生時期僅有的朋友。

    顧沛是很珍惜這位來之不易的朋友，平常沒少照顧他。

    但他這個朋友身上總是莫名其妙多出來一些傷口，問蘇明冉也總不說，顧沛只能塞點藥膏。

    正式上高中后，顧沛身上的壓力越來越重，作業(yè)越來越多，他不停地跟著父母去接觸一些高官，應(yīng)酬也逐漸增多。

    那時候的顧沛看見作業(yè)就煩，看見人也煩，生出了叛逆的心思，天天和父母吵架，整個人充滿著戾氣，誰也不敢惹他。

    就這么過了一年。

    高二時，蘇明冉和祁星河剛好在顧沛的學(xué)校就讀，顧沛從那時起逐漸接觸祁星河。

    他總覺得祁星河嬌氣得很，他不喜歡，接觸的最多的是蘇明冉。

    蘇明冉總愛找他玩，那會兒顧沛心情稍微好些，下課攬著蘇明冉的肩膀下去打球。

    汗水和刺激的運動讓他暫時忘記了家里人那些不愉快，但也是暫時的。

    高二下學(xué)期，父母對他的看管已經(jīng)到達(dá)變態(tài)的程度，房間里裝著監(jiān)控錄像，觀察他的一舉一動，學(xué)校里任何風(fēng)吹草動都被父母獲悉。

    父母覺得他和蘇明冉走得太近，要求他遠(yuǎn)離蘇明冉。

    蘇明冉是顧沛那時期唯一能說得上體己話的朋友，失去了蘇明冉，他連個說話的人都沒有。

    可如果不和蘇明冉走得遠(yuǎn)一點，他父母很有可能讓他退學(xué)在家里教學(xué)。

    遠(yuǎn)離了蘇明冉，顧沛一天天活得像個行尸走rou，直到某一天他座位的抽屜下放著一封信和一瓶可樂。

    顧沛一開始以為是哪個女生給他送來的表白信，丟在里頭沒看，可樂被他偷偷喝光。

    家里人不允許他喝這種不健康的飲品，但顧沛很愛喝。

    后來這封信每天都出現(xiàn)在顧沛的抽屜里，外加一瓶可樂或者別的小零食，顧沛因此有了好奇，好奇里頭的信到底寫了什么。

    某天他忍不住拆開信件，信封里是一張紙，紙上是一幅畫，畫的是學(xué)?；@球場上的風(fēng)景，旁邊附注一句話：今天的太陽很好，你不下來打籃球嗎？

    漸漸的，這封信每天準(zhǔn)時到他的抽屜，每次的信封都很普通，是那種文具店賣得最便宜的黃色信封，信里頭的紙也是最便宜的草稿紙，寫的內(nèi)容也是最平常不過的一些校園小事件。

    比如今天教導(dǎo)主任的假發(fā)歪了，比如音樂老師又換男友了。

    對于其他人來說或許是某個同學(xué)無聊對他產(chǎn)生好奇，又不好意思搭訕，草草寫幾句話嘗試著交流。

    對于顧沛來說，那些再普通不過的東西，是他那段最艱難時光中一道獨特的風(fēng)景。

    誰都喜歡被人記住被人寬慰的感覺。

    顧沛從一開始只是好奇每天對方會寫什么，又會帶給他什么零食，到后來他自己的回信。

    他挑選的是文具店最貴的信封，送給不知道是誰每天給他送信的同學(xué)，每次會從他家里挑選最貴的零食擺在旁邊，作為回禮。

    顧沛沒有問對方的是誰，他覺得對方應(yīng)該不想透露自己到底是誰，可他又好奇。

    他們每天交流的內(nèi)容各不相同，有時候是一本書，有時候是一首最近流行的歌曲。

    對方好像很喜歡音樂，總是寫他最近彈鋼琴的心得體會。

    顧沛寫他家里頭對他的管制。

    他們像是相處了很久的朋友，對方送顧沛的東西永遠(yuǎn)是那些低廉對顧沛而言新奇的東西，總是理解顧沛的難處。

    有了每天不間斷的信件，顧沛逐漸變得開朗，和家里人的關(guān)系也得到恢復(fù)，在那封信主人的鼓勵下，開始與父母修復(fù)關(guān)系。

    他房間里的監(jiān)控被拆除，父母也沒有一天到晚緊盯著他。

    顧沛恢復(fù)了自由，他每天都能快樂地跑下樓在cao場上打籃球，期待著明天的信。

    但隨著他自由的恢復(fù)，給他信的同學(xué)時間也變得不再那么固定，有時候三四天也沒有收到信，到后來他再也沒有收到。

    顧沛開始慌了，他開始后悔應(yīng)該早點詢問那人是誰，起碼消失了他還能去找人，不至于人消失了，他一點信息也沒有。

    就這么到了高考。

    高考前夕，他許久沒有聯(lián)絡(luò)的朋友蘇明冉像是出了事尋求他幫助。

    那時候顧沛忙著找人忙著備戰(zhàn)高考，敷衍過去。

    蘇明冉倒是沒再打擾他，鼓勵他高考加油。

    高考結(jié)束后，顧沛回學(xué)校。

    那天顧沛去學(xué)校很早，其他年級的學(xué)生都沒有到教室，他早早去了。

    準(zhǔn)備推開教室門，發(fā)現(xiàn)教室里頭有人影閃動。

    祁星河拿著一封信和一瓶可樂放在他抽屜下就離開了。

    顧沛愣了好幾秒，沖進(jìn)教室翻著自己的抽屜。

    信封還是原來黃色紙裝著的，拆開是熟悉的字體，上面寫著“畢業(yè)快樂”。

    顧沛認(rèn)定了從高二下學(xué)期開始送信的人就是祁星河，他那天一直想法設(shè)法找祁星河說說話，偏那天祁星河很忙。

    那天是祁星河獲得省區(qū)作文大獎的日子，高考完后的學(xué)生正在對答案猜分?jǐn)?shù)，其他年級的學(xué)生正在cao場上開會。

    顧沛不想?yún)⑴c，站在走廊上盯著祁星河看。

    國旗下，校長激情贊揚祁星河在省區(qū)拿獎的事情，說得脖子都紅了，滿場掌聲恭喜祁星河。

    顧沛同班的同學(xué)問他在看哪個美女。

    “我在看今天獲獎的祁星河?！?/br>
    同學(xué)推著他的肩膀道：“他啊，挺厲害的，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，這次和你朋友蘇明冉一起參加，蘇明冉連個重在參與獎都沒有，他反而拿下省區(qū)挺有分量的獎?！?/br>
    “還有呢？”顧沛冷不丁地問。

    同學(xué)覺得莫名，但也樂意和他說，“成績挺厲害的，聽說他挺受他們班歡迎，就是有點嬌氣?！?/br>
    祁星河和蘇明冉并不在一個班，當(dāng)時祁星河的確在他們班上有人氣，用的是“鈔能力”，只有在他們班上過學(xué)相處過的人才知道祁星河到底是什么德性。

    那個班有好幾位被祁星河霸凌過的人，祁星河有時候看蘇明冉不爽，拉幫結(jié)派欺負(fù)蘇明冉。

    就算老師知道也無動于衷。

    當(dāng)時他們所在的學(xué)校是私立學(xué)校，蘇任華每一年都會給各科老師一筆錢，當(dāng)然都是私下交易，有些老師為了不抓到把柄，會用錢換別的利益，比如調(diào)離更好的崗位，比如獲得更多的待遇。

    得罪祁星河意味著得罪了他們的前途，也有一些正義的老師為了學(xué)生的心理健康，向校長說過，但后來都被某些不可抗力轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校。

    漸漸地祁星河所做的事只有那個班級和外班的少部分人知道，對毫不知情的其他人營造了一種祁星河是個優(yōu)秀但嬌氣的好學(xué)生形象。

    這形象深入人心，就連高三的學(xué)生也被蒙蔽了過去。

    同學(xué)繼續(xù)說著，“我上回說了一句祁星河怎么敢在周一的時候不穿校服，就被他們班的人說了一頓，說祁星河的校服沒有干，祁星河不是故意的?！?/br>
    “很夸張，我不喜歡這么維護(hù)，但他在他們班應(yīng)該很受人喜歡?！?/br>
    顧沛忍不住出聲維護(hù)，“他又不是天天不穿校服，偶爾一天不穿沒什么，現(xiàn)在又不扣班級分?！?/br>
    以前的教導(dǎo)主任抓得嚴(yán)，不穿校服扣分，現(xiàn)在換了一位管得沒那么嚴(yán)格，但學(xué)生們習(xí)慣了穿校服。

    “得得得，你是不是被他們班傳染了……怎么也開始無腦維護(hù)了？”

    那天后顧沛沒了去學(xué)校的理由，他開始經(jīng)常往蘇家跑，借口找蘇明冉的名義去找祁星河，但祁星河沒有搭理。

    直到高考祁星河失利后，顧沛勸著沒有考好哭得崩潰的祁星河很久，兩個人才漸漸成為了朋友。

    祁星河上大學(xué)時，顧沛沒少往祁星河的學(xué)校里跑，他覺得祁星河只是個傲嬌的大男孩，有時候的確嬌氣卻也可愛。

    越來越熟了后，顧沛暗示祁星河高中時是不是往他抽屜里放過東西。

    祁星河的臉頰微紅，口氣很沖地道：“是，又怎樣！”

    顧沛撓著頭，笑得像個二逼青年，“沒、沒怎么樣，謝謝你。”

    兩個人經(jīng)常約在一起出去爬山、旅游，祁星河有什么要求顧沛全都滿足。

    相處慢慢久了，顧沛對祁星河的偏心開始往更大的方向擴(kuò)散。