不如失控 第25節(jié)
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門(mén)禁時(shí)間到?,宿管奶奶看了眼樓外空蕩蕩的綠蔭長(zhǎng)廊,拿起?陳舊的鏈條拴在門(mén)框上,準(zhǔn)備落鎖。 “請(qǐng)等一下!” 話(huà)?音落,女?孩上氣不接下氣奔到?了宿舍樓下,弓腰撐在膝蓋上,胸腔起?伏劇烈。 宿管奶奶對(duì)林覓的印象很深。 這棟樓里沒(méi)分到?幾個(gè)主?校區(qū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這姑娘恰好是其中?之一,所以幾乎每早七點(diǎn)都能看見(jiàn)她出發(fā)去地鐵站的身影。 有時(shí)從新江那頭回來(lái),女?孩還會(huì)專(zhuān)門(mén)包一支花束留在小窗口,卡片上寫(xiě)著“贈(zèng)予宿管奶奶”,讓年事已高的老人對(duì)職業(yè)生涯產(chǎn)生了難得的成就感。 宿管奶奶停下落鎖的動(dòng)作:“誒是你啊小林,難得見(jiàn)你回這么晚?!?/br> 林覓雙頰漲紅:“不好意思奶奶,家里有些事耽擱了,能讓我進(jìn)去嗎?” “這都是小事,你快些回寢室休息吧,我記得你周一還有一大早的課,可?別耽誤了學(xué)習(xí)?!?/br> 林覓卡點(diǎn)進(jìn)入宿舍樓,再次頷首向宿管奶奶道謝。 宿舍已經(jīng)過(guò)了斷電時(shí)間,時(shí)檸許聽(tīng)晚圍坐在楊柚可?充電款臺(tái)燈前,絮絮叨叨聊著閑天?。 林覓進(jìn)去的時(shí)候,她們說(shuō)得正投入,連寢室門(mén)合上的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 “怎么辦啊,陳梔夕在論壇上實(shí)名向覓覓宣戰(zhàn),事情都鬧到?這地步了?!?/br> “還能怎么辦硬剛唄,造謠的是別人,受罪的憑什么是女?孩子自己,陳梔夕那樣做分明就是搞雌競(jìng),沒(méi)把她掛上網(wǎng)就不錯(cuò)了。” “問(wèn)題是陳梔夕先手發(fā)了聲明,現(xiàn)在一水兒的人都偏向她,還有人覺(jué)得兩?人分手是因?yàn)橐捯??!?/br> “唉……” 微弱的燈光襯得三張面孔愈顯肅穆,無(wú)?聲的憂(yōu)慮在黑暗里流淌。 林覓走得很慢,看著臺(tái)燈下的影子拉長(zhǎng)又縮短,最后融成一個(gè)點(diǎn)。 突覺(jué)眼前一暗,時(shí)檸詫異抬眼,女?孩藍(lán)青調(diào)的美麗面龐正對(duì)她低著,隨后露出一個(gè)森然的笑容,像日本電影里無(wú)?限繁衍輪回的惡魔富江。 “呃啊——??!” “呀!” “鬼啊啊啊??!” 三個(gè)女?生放聲尖叫,對(duì)面的研究生宿舍樓一剎亮了好幾扇窗戶(hù),過(guò)會(huì)兒又有隔壁寢的過(guò)來(lái)敲門(mén)問(wèn)里面人沒(méi)事吧。 林覓率先捂住時(shí)檸的嘴,女?生兩?條胳膊反而在空中?撲騰得更用?力,她無(wú)?奈開(kāi)口講明身份:“是我,林覓?!?/br> 時(shí)檸喉管分貝暫停,轉(zhuǎn)眼反復(fù)確認(rèn):“覓覓?” “嗯?!?/br> 寢室門(mén)在這時(shí)被外邊重重一叩。 “也不看看幾點(diǎn)了你們202的人還吵!我明天?會(huì)向輔導(dǎo)員發(fā)消息反應(yīng)情況,建議你們幾個(gè)好自為之,尤其是插足別人感情的那位姓、林、的?!?/br> 林覓抬眉未語(yǔ),直到?門(mén)外腳步聲漸遠(yuǎn),她才收回視線(xiàn)問(wèn)室友:“我不在的這段時(shí)間,究竟發(fā)生了什么?” 許聽(tīng)晚回答得支支吾吾:“就……唉我也不知道怎么跟你解釋?zhuān)闳バ?nèi)論壇看原委吧?!?/br> 結(jié)合剛才所聽(tīng)到?的,心?中?大抵有了預(yù)感。 林覓輸入賬號(hào)密碼登進(jìn)論壇,首帖標(biāo)題是《@id890988(201x級(jí)播音與主?持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)林覓),我是陳梔夕,現(xiàn)對(duì)“系花”自授和第三者插足一事請(qǐng)你作出回應(yīng)》 1樓: 【抱歉占用?了學(xué)校論壇的公共資源,只是本人近日寢食難安精神低靡,已經(jīng)嚴(yán)重影響到?了日常起?居和學(xué)習(xí)狀態(tài),以下是我現(xiàn)階段出現(xiàn)的心?結(jié),現(xiàn)就標(biāo)題所示請(qǐng)新生“林覓”同學(xué)作出回應(yīng)。 1.系花大賽評(píng)選一年一屆,本人連續(xù)三年拔得頭籌,不是自賣(mài)自夸,至少大家提到?“播音系系花”都會(huì)聯(lián)系到?“陳梔夕”這個(gè)名字。今日在濘京大學(xué)云夏校區(qū)的體育館走秀期間,有不明人員引導(dǎo)集體風(fēng)向,一致傳謠林同學(xué)是播音系系花,林同學(xué)截止目前沒(méi)有對(duì)事件做出任何表態(tài),任由輿論聲增長(zhǎng),對(duì)本人心?理方面造成了極大的打擊。 2.其實(shí)對(duì)于這次分手我早有預(yù)兆,我和前男友相?戀兩?月有余,過(guò)程中?并未出現(xiàn)關(guān)于未來(lái)規(guī)劃的分歧和矛盾激化,直到?國(guó)慶前他與林同學(xué)的傳言愈演愈烈,被單方面提分手后,我不得以開(kāi)始重視此事。近日我從多方渠道了解到?林同學(xué)意圖勾搭本人前任的說(shuō)辭,數(shù)量不止一二,而是包攬近半個(gè)播音系之多。常言道不信謠不傳謠,只是人人對(duì)林同學(xué)評(píng)價(jià)如此,我很難理智判斷事情真相?,望林同學(xué)能當(dāng)?面給我一個(gè)說(shuō)法?!?/br> 結(jié)尾附上“抑郁癥診斷證明”的.jpg格式文件。 這條跟帖量突破了濘大論壇建立以來(lái)的最高記錄,抑郁證明加載出來(lái),群眾憤然拋去瓜皮敲鍵開(kāi)罵,文學(xué)系豪甩3000字論文批判事件主?角,結(jié)果文本超出了最高字?jǐn)?shù)限制,奈何分作上下兩?卷。 為林覓說(shuō)話(huà)?的幾個(gè)id只敢插在樓中?樓小心?措辭回復(fù),依舊被逮著群起?而舉報(bào),兵敗如山倒,下場(chǎng)是在工作日向輔導(dǎo)員提交申訴文書(shū)?以拿回賬號(hào)。 臺(tái)燈滋啦啦地響,閃爍幾下便沒(méi)電熄滅了。 林覓粗略翻了幾頁(yè)評(píng)論,很輕地磨了下后牙,眸子在黑暗里淌著異樣的光點(diǎn)。 “陳梔夕在搞我?!?/br> 女?孩音調(diào)軟綿綿的,和誰(shuí)說(shuō)話(huà)?都像羽翼拂動(dòng),柔中?夾著幾分媚。 熟悉發(fā)小習(xí)性?的許聽(tīng)晚聽(tīng)出來(lái),林覓這是真動(dòng)怒了。 印象里唯一一次看見(jiàn)她有明顯情緒起?伏是在高中?,辛苦錄制半月的配音光盤(pán)被林靖書(shū)?折斷,致使與動(dòng)畫(huà)名企合作的機(jī)會(huì)失之交臂,她紅著眼尖叫,繃緊的聲線(xiàn)中?猶聞裂紋,一道一道,在黃鶯出谷處一落千丈。 后來(lái)林靖書(shū)?怕獨(dú)女?斷絕關(guān)系,硬生生接受了她對(duì)配音行業(yè)的熱衷,有勸說(shuō)卻不敢有阻攔。 楊柚可?忽然說(shuō),林覓,你和他真的清白嗎。 時(shí)檸被這話(huà)?嚇得半死,讓楊柚可?趕緊爬上床睡覺(jué),別在大晚上說(shuō)胡話(huà)?。 眼前流過(guò)鄔北用?硬幣刮中?五百萬(wàn)的夢(mèng)幻場(chǎng)景,林覓沉下眼,記得很清楚男生當(dāng)?時(shí)問(wèn)她要不要和他在一起?,那五百萬(wàn)都能給她。 單純當(dāng)?作玩笑或是自尊心?作祟,林覓都不敢沿著這個(gè)建議往下想,破產(chǎn)的噩耗已如晴天?霹靂,她沒(méi)有勇氣迎接新一輪的精神刺激。 晦澀措辭:“至少在我這里,我和他之間再清白不過(guò)?!?/br> 楊柚可?拖著腮,視線(xiàn)適應(yīng)黑暗后在她臉上停留半秒:“最好是?!?/br> “嚯,還有個(gè)事,”時(shí)檸打開(kāi)手機(jī)閃光燈,照了照她桌上的紙盒包裝袋,“今天?有個(gè)姓姚的女?生過(guò)來(lái)說(shuō)什么要賠禮道歉,讓我們把禮物交到?你手上,你自己看著辦吧?!?/br> 林覓腦內(nèi)電光火石,最先跟長(zhǎng)帖的帶節(jié)奏似乎就是文學(xué)院的學(xué)生,或許能從姚芝芝那尋到?線(xiàn)索。 想著,她手動(dòng)刷新論壇界面。 【404 not found】 【此帖因不實(shí)信息要素過(guò)多,已被管理員“wu”作違規(guī)封禁處理,永久閉貼】 第19章 第十七次失控 翌日清晨七點(diǎn), 新?江校區(qū)的階梯教室門(mén)口排起了長(zhǎng)隊(duì),大學(xué)生們伏在小桌板上?填寫(xiě)賬號(hào)申訴表格,學(xué)生會(huì)副主席曹歲翹著二郎腿隨意抽了幾張文件審閱, 理由一欄仍不知悔改的直接駁回?。 她實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),搞不懂這群信謠傳謠的人當(dāng)初是怎么考上?濘京大學(xué)的, 智商和情商居然?能完全成?反比割裂。 戴眼鏡的男生蓋上中性筆筆帽,上?前恭恭敬敬遞交申請(qǐng):“曹姐,我最?近還要靠論壇找實(shí)習(xí), 你看?能不能通融一下把我的賬號(hào)解禁先。” 曹歲垂眸,莞爾:“這id我熟?!?/br> “?。俊?/br> “追著我在樓中樓回?復(fù)罵的最?狠的, 可不就是你嘛,3838014, ”曹歲揚(yáng)起的笑容明媚燦爛,“既然?要找實(shí)習(xí),為什么選擇在這個(gè)?時(shí)期犯賤呢?” 眼鏡男一聽(tīng)這話(huà), 腳跟狠狠往后栽了大步, 額汗從鏡框淌到下巴。 他回?想?起昨天發(fā)布的一個(gè)?臟字不帶難抓把柄的文鄒話(huà)術(shù),相信正道的光會(huì)為自己點(diǎn)亮,結(jié)果誤打誤撞莽到了學(xué)生會(huì)女惡霸曹歲頭上?。 濘大比外校多出一個(gè)?年?度附加績(jī)效分?成?績(jī),作為在校生的雙商考核項(xiàng)目, 論壇賬號(hào)信譽(yù)分?將直接影響到畢業(yè)簡(jiǎn)歷的完整性, 許多大廠(chǎng)和企業(yè)也會(huì)在論壇專(zhuān)帖下拋出橄欖枝。 這樣看?, 他簡(jiǎn)歷上? “應(yīng)屆生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”一項(xiàng)將變得岌岌可危。 曹歲輕咳一聲, 低頸對(duì)話(huà)筒說(shuō):“你們?cè)谡搲?發(fā)布的文字我這邊都有記錄, 相信大家對(duì)自己的言論心里有數(shù), 確認(rèn)問(wèn)?心無(wú)愧了再呈遞申訴報(bào)告,也好讓學(xué)生會(huì)減輕不必要的工作負(fù)擔(dān), 就這樣。” 話(huà)音落,階梯教室的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)走?掉了三分?之二,剩余的人里有一部?分?等著上?早八的播音發(fā)聲學(xué)公開(kāi)課,是播音系全年?級(jí)學(xué)生都必須參加的課程。 曹歲處理完最?后一份申請(qǐng)文件,正好輪到上?課的教授進(jìn)來(lái),她起身問(wèn)?好:“向教授?!?/br> 向教授把公文包放在講桌上?:“這么辛苦啊?!?/br> “沒(méi)有沒(méi)有,我已?經(jīng)處理好了,教授您先忙?!?/br> 此時(shí)距離八點(diǎn)不到十分?鐘,教室瞬間涌入一大批學(xué)生。 曹歲把申訴文件摞起來(lái)繞出講桌,撞見(jiàn)陳梔夕為首的女生團(tuán)體踩著小高蹺“蹬蹬噔”往臺(tái)階上?走?,準(zhǔn)備離開(kāi)的步子驀一停。 腦海中蹦出一個(gè)?新?的念頭。 曹歲轉(zhuǎn)頭問(wèn)?:“向教授,其實(shí)我對(duì)您這節(jié)公開(kāi)課特別感興趣,能放水讓我蹭個(gè)?課嗎?” 說(shuō)完她眨眨眼,露出了乖巧的假笑。 “唷,”向教授渾厚的聲音透著愉悅,“難得小曹你有這個(gè)?心,一般理科學(xué)生對(duì)我教的播音理論與實(shí)踐鮮少關(guān)注,你想?聽(tīng)老師當(dāng)然?歡迎。” 曹歲笑笑,耳畔恰好傳進(jìn)不遠(yuǎn)處的細(xì)碎議論,說(shuō)主人公來(lái)了。 于是她抬眼望去。 走?進(jìn)教室的女孩身穿簡(jiǎn)約款t恤和休閑褲,教室驀然?靜得只有她走?動(dòng)的腳步聲。 她似乎不甚在意,目光徑直找到前兩排的空位坐下,拿出書(shū)本,一頭黛色柔順的秀發(fā)自然?地披落下來(lái)。 輕輕伸指撩至而后,低垂的黑色瞳眸波瀾不驚。 無(wú)需裝飾品加持,艶麗的五官已?美如畫(huà)中佳色,次元割裂成?虛實(shí)兩塊。 曹歲沒(méi)有猶豫,整理好文件上?去坐到林覓身旁,詢(xún)問(wèn)?:“這兩天還好嗎?” 她抬眼微怔:“曹學(xué)姐……” 曹歲低聲:“聽(tīng)著,我知道你背負(fù)第三者?名聲很委屈,但是你現(xiàn)?在手上?沒(méi)有任何對(duì)方的把柄來(lái)自證清白,反而會(huì)越描越黑,這事風(fēng)頭不會(huì)持續(xù)很久,證據(jù)我們可以私下里慢慢搜,你若先沒(méi)忍住崩潰就是滿(mǎn)盤(pán)皆輸了?!?/br> 林覓唇線(xiàn)繃起,小幅度點(diǎn)了點(diǎn)頭。 時(shí)間到八點(diǎn)整,向教授對(duì)著屏幕上?的ppt開(kāi)始講述播音理論。 林覓握緊筆身,劃落在紙張上?的字體筆鋒狠厲,一下又一下,聲若刀割般深刻刮過(guò)耳廓。 翻到第二頁(yè),上?邊留下幾排凹陷筆痕,力道恰恰是多一分?破碎,少一分?仁慈。 向教授講到播音實(shí)踐時(shí)容易犯的錯(cuò)誤:“有些同?學(xué)一味盲目地讀書(shū)發(fā)音,聽(tīng)上?去像形不成?共鳴的大白音,要么就是鼻音太重,聲音大部?分?從鼻腔里出來(lái)——” 到這,視線(xiàn)落在階梯座位席中頓了頓。 “現(xiàn)?在我找一位同?學(xué)到臺(tái)上?做發(fā)音示范,大家對(duì)照自己的問(wèn)?題好好更正。” 同?學(xué)們不約而同?低下了頭頸。 “林覓,你來(lái)?!?/br>