我和挖掘機(jī)一起穿越了 第124節(jié)
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尹新舟看了?看時間?,這段對話發(fā)?生的時候她應(yīng)當(dāng)正狼狽地被挖掘機(jī)追著跑。 隔了?一會兒,又有人把尹新舟艾特出來:“新舟怎么還沒回宿舍?最近又沒考試,也太卷了?吧!” “沒在圖書館,今晚試驗(yàn)室有點(diǎn)事通宵,暫時回不去。” 尹新舟在群里說:“如?果有人查寢的話幫我糊弄一下?。” 對方比了?個ok的手勢,又問需不需要送點(diǎn)東西過去。 尹新舟回了?個“拒絕”的表情包,又將手機(jī)重新放下?。今日里所?見的凡人大多數(shù)都在手里抱著一個會發(fā)?亮的小平板,他們又看不出材質(zhì),伯勞仙人湊過來看了?幾眼之后只?當(dāng)這是凡人用的傳音符,滿足好奇心之后便不再關(guān)注。 蔣鈞行卻又多注視了?片刻,他早就從對方口中聽說過這件“法器”,能傳音于千里之外,還能將所?見過的景象原模原樣地刻錄下?來,只?不過曾經(jīng)在腦海當(dāng)中描摹過無數(shù)次的景象仍舊同?切實(shí)所?見到的不一樣。 自?己并沒有想象當(dāng)中的那?樣了?解她。 即便他已經(jīng)走得足夠近,甚至比其?余的所?有人都近,卻似乎隔著觸手可及的天塹和深淵。 只?不過在獸王即將蘇醒的危難和入夢的迫切之下?,他的這些心意?又好像不那?么重要。 “也不知道這種情況會持續(xù)多久,保險起見,我今晚不回宿舍,就在醫(yī)務(wù)室里找張床睡?!?/br> 尹新舟說:“明天正好周末,我不用上課,可以用這段時間?來解決你們的問題?!?/br> “是「我們」的問題?!?/br> 楊醫(yī)生強(qiáng)調(diào):“雖然在夢境之外,我同?你是第一次見面,但?他們二?位應(yīng)當(dāng)已經(jīng)認(rèn)識你許久了??!?/br> 這個形容詞讓尹新舟心中一動。 雖然想要對抗的敵人還尚且正體不明,但?這兩個人都說自?己習(xí)慣用劍,那?么至少她能想點(diǎn)辦法將這兩名不知道靠不靠譜的隊(duì)友先武裝起來。 那?種奇怪的藥物起效果應(yīng)該還要一段時間?,尹新舟伸手從褲兜口袋里掏出了?一串鑰匙,比對了?一番之后找出其?中一把:“我大概有辦法能幫你們弄到合適的武器?!?/br> 不過她還是有些擔(dān)憂:“但?之后該怎么辦我就不清楚了?,總不能真去敲打挖掘機(jī)……” 這畢竟算是損害公物范疇,第二?天開挖掘機(jī)的工人上班以后發(fā)?現(xiàn)不對勁倒查監(jiān)控,自?己說不定要背處分。 “事到如?今你還在想這些?” 伯勞仙人瞪起了?眼睛,想要斥責(zé)對方抓不住重點(diǎn),可蔣鈞行卻似乎已經(jīng)對這個結(jié)果十分滿意?,他表示具體行動的過程會由他和方伯禮兩人想方設(shè)法完成?,不會干擾到她的“正常生活”。 道侶真誤事,伯勞仙人狠狠剜了?他一眼,決定離開這個秘境的時候就去找人告狀——更何況這兩個人眼瞎還沒成?道侶,根本就是這小子一個人在犯渾。 “開刃的劍很難弄到,但?替代品卻不難?!?/br> 十幾分鐘后,尹新舟領(lǐng)著兩個人回到教學(xué)區(qū)。 如?今已經(jīng)快到了?圖書館閉館的時候,整個教學(xué)區(qū)里都沒有多少人,實(shí)驗(yàn)室大樓一片漆黑,只?有路燈投下?范圍有限的亮光。尹新舟伸手推開了?一排開關(guān),于是整個一層大廳連著樓道都亮了?起來,而她站在電梯前面,按了?向下?的按鈕。 “這下?面是工科類學(xué)生金工實(shí)習(xí)的地方,我們在二?年級的時候會在這里做個金屬榔頭出來?!?/br> 尹新舟率先踏入電梯,按下?按鈕之后向兩個人解釋:“有競賽項(xiàng)目的學(xué)生偶爾也會在這里加工零件,方便起見,我們組里的幾個同?學(xué)都偷偷配過這兒的鑰匙?!?/br> 但?是深夜來到金工實(shí)習(xí)的地下?教室還私開總電閘,倘若被發(fā)?現(xiàn)絕對值得一個留校察看,因此尹新舟在整個過程當(dāng)中都顯得十分的緊張警惕,生怕附近有保安發(fā)?現(xiàn)不對勁過來巡邏。 好在沿途沒發(fā)?生什么意?外,接通了?380v的工業(yè)用電也沒有警報聲突然響起,尹新舟從料庫當(dāng)中取了?兩根夠長的dn20無縫鋼管,在車床上手法粗糙地車了?個尖角:“45鋼材質(zhì),找點(diǎn)別的零部?件拼焊一下?應(yīng)該可以湊合用,就是不知道對你們來說合不合適……我拿著覺得挺沉的?!?/br> “這個重量正好?!?/br> 蔣鈞行接過來在手里掂量了?一下?:“有些同?門用的比這個還要重一些?!?/br> “總比拿根樹枝要有用。” 只?有尖端開刃的話,就只?能穿刺而不能劈砍,方伯禮也接過來在手中揮了?揮:“有勞了??!?/br> “不止這個,如?果你們打算對付挖掘機(jī)的話,這兒還有樣?xùn)|西可以用?!?/br> 尹新舟從柜子里搬出一個沉重的黑色匣子:“如?果你們能把這東西送進(jìn)駕駛艙里的話,興許可以破壞挖掘機(jī)的車載電控單元?!?/br> 之前還只?是留校察看,現(xiàn)在若是被發(fā)?現(xiàn)估計要開除了?——尹新舟在這么做的時候顯出了?幾分自?暴自?棄的態(tài)度,二?十四個小時之前,她還只?是一位循規(guī)蹈矩的學(xué)生,生平做過最出格的事就是私下?里偷偷配實(shí)驗(yàn)室的鑰匙,理由是為了?省略每次打申請的繁瑣流程。 人生的境遇真是復(fù)雜多變…… “如?果僅憑物理手段,你們很難輕易讓挖掘機(jī)停下??!?/br> 她深吸了?一口氣?:“這個裝置能夠短暫生成?交變電流,功率足夠讓挖掘機(jī)的電控系統(tǒng)發(fā)?生故障?!?/br> 雖然完全沒聽懂她在說什么,但?畢竟這三年里尹新舟也沒少說讓人聽不懂的話,蔣鈞行迅速抓住重點(diǎn):“要把它用到什么地方?” “電控位置集中的地方。” 尹新舟說:“我給你畫個草圖出來……大概是這里。” 她在桌面上攤開一張草稿紙,在十分寫意?的挖掘機(jī)草圖當(dāng)中劃了?兩個小圈:“不出意?外的話——我是說,如?果那?東西至少還有點(diǎn)像挖掘機(jī)的話,這么做應(yīng)該會有用的。” 蔣鈞行接了?過來,鄭重其?事地點(diǎn)點(diǎn)頭。 “我不知道該怎么說……” 尹新舟有些忸怩了?起來:“畢竟,雖然楊醫(yī)生說咱們應(yīng)該很熟,但?實(shí)際上,我根本想象不到你們說的那?些東西?!?/br> “這就已經(jīng)足夠了??!?/br> 她聽見對方如?此回答。 這是她第二?次給了?自?己一把劍,又是在如?此危急的關(guān)頭,這對于劍修而言意?義非凡,可惜無論是三年前還是現(xiàn)在的自?己都拿不出什么妥帖的報酬。 但?所?幸,他還能做唯一一件事,這件事和仙門大派的期望、和自?己的選擇、和整個青州的命運(yùn)休戚相關(guān)。 方伯禮此時正在雜物間?里翻找有沒有什么能夠順手拿走的好用工具,積滿灰塵的舊式車床前就只?剩下?了?兩個人。尹新舟注意?到,自?己身邊的青年微垂著頭,視線每隔一會兒就會“不經(jīng)意?”般落在自?己身上。 她并不覺得冒犯,倒不如?說,在這一段稱得上是荒謬的時間?里,眼前這個人已經(jīng)在想方設(shè)法試圖讓她遠(yuǎn)離不可知的危險。 她們或許曾經(jīng)真的很熟悉。 “在你的世界里,我同?你是什么關(guān)系?” 她不禁問道:“同?出一門是什么感覺,就像是在學(xué)校的同?一個系里?” 突然被問及這樣的問題,蔣鈞行又有些答不出。想說的那?個回答現(xiàn)在不合時宜,可他又不甘心于自?己只?是個“同?門師兄”,絞盡腦汁想要站得更近一些。 “等你從這里醒來之后?!?/br> 他說:“那?時我再告訴你。” 第145章 當(dāng)天晚上, 所有人都睡在校醫(yī)院。 尹新舟小心翼翼地將實(shí)訓(xùn)教室的一切設(shè)備恢復(fù)原樣,如果沒人刻意檢查的?話,至少一周之內(nèi)應(yīng)該不會有人注意到?料庫當(dāng)中中少了幾根鋼管。 由于擔(dān)心校園內(nèi)再次“突發(fā)意外”, 尹新舟在校醫(yī)院的病床上睡得輾轉(zhuǎn)反側(cè),打開手機(jī)怒刷半小時微博之后又?意識到?這只是在空耗時間, 憤而重新向后躺倒,后腦勺重重砸在柔軟的枕頭里。 這個動作讓病房里原本就質(zhì)量不佳的?床發(fā)出嘎吱一聲,隨后一墻之隔的?診療室里傳來悉悉簌簌的?響動。 校醫(yī)院的?病房結(jié)構(gòu)很簡單, 診療室里有一張單人床,尹新舟所在的?留觀室有另一張, 兩片區(qū)域被隔斷墻和窗戶隔開。楊醫(yī)生住在醫(yī)生值班的?辦公室里,和方伯禮擠在同一間房間。 一窗距離的?另一端傳來倒水的?聲音, 隨后是玻璃杯放在桌面上留下的?響動。 尹新舟意識到?,眼下睡不著的?絕不止自己一個。 她輕輕敲了敲墻壁,不承重的?隔斷墻是一面空心墻, 手指關(guān)節(jié)敲上去就能夠發(fā)出回響。對面聲音一頓, 安靜下來,似乎是在側(cè)著耳朵認(rèn)真聽。 尹新舟沒話找話:“你們真要去偷襲挖掘機(jī)啊?!?/br> “……” 隔了一會兒?,蔣鈞行才?說:“先去探探底細(xì),獸王的?神魂多?變, 也未必就只會附在那一臺挖掘機(jī)的?身上。” 聊這個話題實(shí)在是聊不出什么內(nèi)容來, 畢竟獸王的?正體究竟如何誰也不知道, 尹新舟也只是借著這個話題來挑起話頭, 見對方答應(yīng)之后就又?問:“還不知道應(yīng)當(dāng)怎樣稱呼……本來該叫同學(xué), 但你們又?不是這兒?的?學(xué)生。” 直呼其名似乎是個更穩(wěn)妥的?方法, 但尹新舟又?注意到?,這三人之間互相交流似乎也不太?常用本名。 “在霞山的?時候, 你我之間以師兄妹相稱?!?/br> 蔣鈞行回答:“你若是愿意,現(xiàn)在也可以這么叫?!?/br> “師兄妹……同在一個導(dǎo)師手底下的?關(guān)系?” 尹新舟回憶起本校研究生的?生活狀況,腦補(bǔ)了一下。 “其實(shí)師父她閉關(guān)許久,很長?一段時間都不親自出來帶學(xué)生,我也教過你一些,但——” 但這段時間里她確實(shí)沒怎么學(xué)過劍,而且他在霞山用得最多?的?還是自己原本的?學(xué)識。蔣鈞行的?話在喉頭拐了個彎:“但我同你學(xué)的?東西有些不一樣?!?/br> 明白了,導(dǎo)師不太?管事?,所以靠手底下的?師兄來當(dāng)二師父。 三年的?時間,若是放在研究生的?身上都快畢業(yè)了……尹新舟模模糊糊地?想,“另一個自己”的?人生似乎要比現(xiàn)在波瀾起伏得多?。 “睡吧。” 對方說:“我睡著了也很機(jī)警,而且就躺在隔壁,不論出什么事?都能第一時間趕過來?!?/br> 那聲音停頓了一下,語氣放得很輕:“夜安?!?/br> 尹新舟忍不住無聲地?笑起來,仿佛墜在心間的?壓力當(dāng)真消去了不少,她也學(xué)著對方的?態(tài)度小聲開口:“晚安,明天見?!?/br> “明天見?!?/br> * 第二天,一切平靜。 兩名“劍修”去負(fù)責(zé)解決挖掘機(jī),而尹新舟依舊留在校醫(yī)院和楊醫(yī)生一起待機(jī)。 保險起見,尹新舟翻出了自己入學(xué)時候充話費(fèi)送的?廉價手機(jī),申請了個微信賬號,方便?雙方語音聯(lián)絡(luò)。 “這傳音符確實(shí)有幾分精妙?!?/br> 伯勞仙人很公正地?評價:“比棲衡山的?好?用?!?/br> 畢竟隨時隨地?不論上限的?聯(lián)絡(luò),至少得是個玉衡仙人才?能擁有如此?威名的?法器,然而在尹新舟的?世界里,似乎每個人都可以輕易擁有。 確實(shí)如此?,蔣鈞行想,難怪新舟師妹如此?寬待那些凡人,她自己便?是在如此?寬敞的?環(huán)境里成長?起來的?。 如此?想來,有些惆悵又?有些遺憾。 看來此?前送的?那些金銀釵環(huán)確實(shí)有些不上眼,還是想些別的?法子要好?。 兩人回到?那片工地?,周末這兒?也不停工,一派熱鬧的?施工景象,讓蔣鈞行有些回憶起前段時間的?臨舟城。正當(dāng)他們兩人思考著應(yīng)該如何“打斷”這里的?施工進(jìn)?度才?不會突兀地?令人不滿,懸在他們二人頭頂?shù)?腳手架就嘩啦一聲突然坍塌,工人身上背著安全繩被吊在了半空,而那些鋼管在頃刻之間劈頭蓋臉,沖著他們二人砸了下來。 好?在之前的?花盆事?件讓兩個人都十分警醒,約好?了一般一左一右向外后撤,讓這些鋼管通通砸在了地?上。突發(fā)異狀,現(xiàn)場的?工人們都嚇了一跳,生怕出安全事?故,見是兩個面生的?年輕人,紛紛湊過來詢問他們是否受傷。