溫老師拿著?班上?名單冊(cè)子進(jìn)來(lái)，放到桌子上?，視線在班級(jí)里掃過(guò)

    班級(jí)一大半的人都是眼熟的，再一半都是認(rèn)識(shí)的，再看看他兒子

    溫老師眼中帶著?些?驕傲，瞧瞧他們夫妻倆把人養(yǎng)得多好?啊，以?前瘦瘦小小一孩子，現(xiàn)?在也是玉樹臨風(fēng)了

    吾家有兒初長(zhǎng)成了

    溫老師想?了很?多，但是其實(shí)看過(guò)去也就一會(huì)兒，被他看到的人正襟危坐，都有些?緊張

    實(shí)在是，這其他學(xué)校過(guò)來(lái)的人不知道他們這些?本校的人，那可是知道溫老師的赫赫威名

    這人看著?不兇不狠的，但是是真的狠人咧，年級(jí)主任，別說(shuō)是班里了，就是年級(jí)里的人見(jiàn)?到他都跟老鼠見(jiàn)?到貓似的

    好?在這剛開學(xué)溫老師只是簡(jiǎn)單了解了解就收回視線，拿出冊(cè)子開始點(diǎn)名

    “白玲”

    “到”

    “陳悠悠”

    “到”

    …

    好?些?都是新同學(xué)，歲歲也跟著?點(diǎn)名和回答的聲?音，在教室里認(rèn)人

    一直到

    “何盼月”

    “到”

    “何雙夏”

    沒(méi)人回答

    歲歲立馬轉(zhuǎn)頭看向何雙夏，果然

    何雙夏面無(wú)表情，握著?筆的手都重了重，轉(zhuǎn)頭看向剛剛應(yīng)答的方向

    那邊，何盼月坐在中間位置，也看了過(guò)來(lái)，臉上?帶著?憎惡和嫉妒

    何盼月早就知道何雙夏這么個(gè)人，更是知道她就是導(dǎo)致他們家日子現(xiàn)?在過(guò)得如?此艱難的人

    一想?到她們母女?倆正待在鄉(xiāng)下過(guò)著?土包子的生活，何盼月心里也還能安慰安慰自己

    她哪里知道這人竟然也進(jìn)了城，還在這邊讀書，甚至和她所想?象的土包子形象一點(diǎn)都不一樣

    何雙夏不似乎歲歲和二妞那般喜歡打扮，但是她這幾十年后回來(lái)的人，眼光自然也不能差

    她喜歡簡(jiǎn)單利落的打扮，頭發(fā)一向都是高高豎著?單馬尾，穿著?簡(jiǎn)單的白色襯衣黑色中裙，簡(jiǎn)單利落又帶著?青春洋溢

    和何盼月想?象中希望的土包子一點(diǎn)都不一樣

    何盼月握著?筆咬緊了呀，恨不得現(xiàn)?在就上?去質(zhì)問(wèn)這人憑什么出現(xiàn)?在這

    她一個(gè)鄉(xiāng)下人憑什么啊

    憑什么看著?，比她還好?

    其實(shí)何盼月穿的也不錯(cuò)了，因?yàn)樯?高中專門買了料子來(lái)做的淺色碎花裙子，麻花辮，這會(huì)流行穿搭

    就是吧，和何雙夏還是不能比

    畢竟穿搭的完成度很?大程度，真的是看臉的

    “何雙夏”

    這姐妹倆的官司，溫老師不知道，只是見(jiàn)?何雙夏沒(méi)有回，他又喊了一聲?

    何雙夏看著?何盼月，舉起了手

    “到”

    溫老師繼續(xù)點(diǎn)名，中間人很?多，這是按照拼音來(lái)排的，何雙夏和二妞幾個(gè)都是連著?的，等到了最后，才到了

    “尤歲歲”

    “到”歲歲高興舉手，聲?音清脆

    “尤歲歲同學(xué)是班上?年紀(jì)最小的同學(xué)，她身體不好?，以?后班上?衛(wèi)生打掃還有課間cao體育課這些?都不用參加，大家多照顧一下她”溫老師說(shuō)道

    “好?”

    “我們知道”

    ……

    這些?老同學(xué)都很?清楚也習(xí)慣了，積極響應(yīng)回答

    新來(lái)的同學(xué)就有些?好?奇了，這得有多不好?啊這些?全不參加，但是在一片回答的氛圍當(dāng)中，再加上?之前歲歲散的酥糖，也跟著?應(yīng)聲?

    歲歲露出白白牙齒，彎著?眼睛，心情明顯很?好?

    這邊歲歲點(diǎn)完了，班上?就剩下最后一個(gè)人了

    “溫獻(xiàn)”

    “到”溫獻(xiàn)放下手中的手，輕輕笑了笑看向他

    溫老師看向因著?長(zhǎng)得高，從上?初中就坐在最后一排的自家兒子，比起當(dāng)初瘦瘦小小，全身都是傷的小矮子，現(xiàn)?在的他，身姿挺拔器宇軒昂俊美剛毅，很?難讓人聯(lián)想?到當(dāng)初斷腿的小可憐

    “既然坐在最后一排，班上?的紀(jì)律暫時(shí)就你來(lái)負(fù)責(zé)吧”溫老師忍不住笑了一下，然后點(diǎn)兵點(diǎn)將直接安排下來(lái)

    “學(xué)委的話，初升高成績(jī)最好?的是尤歲歲同學(xué)，不身體原因，就由第”

    溫老師剛想?說(shuō)是第2名，就想?到第2名是何雙夏，又繼續(xù)往后跳

    嗯

    “就由后面的阮星琪暫帶吧”

    別看阮星琪一天到晚東跑西跑，嘻嘻哈哈，跟個(gè)小霸王似的，但是吳綰綰對(duì)他的要求很?嚴(yán)，他成績(jī)一向是很?好?的

    接著?，溫老師又安排了班上?生活委員，文藝委員，體育委員這些?，最后

    “班長(zhǎng)就有由何雙夏暫代，我看看其他老師贊不絕口的班長(zhǎng)有多厲害”溫老師調(diào)侃地看著?何雙夏

    何雙夏：……

    她就知道逃不了的

    何雙夏嘆了嘆氣，正想?要應(yīng)下來(lái)呢

    “老師我也想?當(dāng)班長(zhǎng)”何盼月突然站了起來(lái)，語(yǔ)氣強(qiáng)硬道，“你也不能什么都偏著?本校的學(xué)生，我們外校過(guò)來(lái)的什么都沒(méi)有”

    溫老師臉上?笑容淡去幾分，看著?站起來(lái)?yè)?jù)理力爭(zhēng)的何盼月，說(shuō)道

    “首先，班委的選擇是為了方便管理班級(jí)，也是為了幫助你們適應(yīng)新學(xué)期新生活，本校的學(xué)生更熟悉學(xué)校安排。其次，這個(gè)排名是按照成績(jī)和特長(zhǎng)來(lái)的，我選到的所有人全是成績(jī)排名前十五的。最后，這只是個(gè)暫代，一個(gè)月后班干部會(huì)重新選擇”

    溫老師看著?班里本校外校的學(xué)生們，繼續(xù)

    “剛開學(xué)第1天我不可能立馬了解所有人，我需要的是讓大家迅速適應(yīng)班級(jí)，按照成績(jī)就是最合適的也是最公?平的”

    “至于大家也想?競(jìng)選班干部的，就在這個(gè)月好?好?表現(xiàn)?，月底時(shí)候會(huì)在班上?由你們自己公?開選擇”

    “這不公?平，他們以?前都認(rèn)識(shí)，我們都不熟”何盼月不樂(lè)意，又站起來(lái)喊道

    她自小在家就這般隨意慣了，在廠里學(xué)校里老師看在家里送禮的份上?也不管人

    現(xiàn)?在也是半點(diǎn)不顧忌的，半點(diǎn)禮貌沒(méi)有，聲?音咄咄逼人，想?站就站想?坐就坐

    “那依照你看，怎么才算公?平？”溫老師看著?她

    何盼月一下子語(yǔ)塞，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒他又理直氣壯了起來(lái)，說(shuō)道

    “那是你這當(dāng)老師該想?的”

    可真是

    有膽量啊

    班里知道溫老師的人都非常佩服地看著?何盼月，這是哪里來(lái)的蠢貨啊

    說(shuō)話之前能不能先了解一下人啊？溫老師可不是那些?脾氣好?會(huì)被學(xué)生欺負(fù)的新老師咧，人就是長(zhǎng)得年輕，實(shí)際都快四十了好?吧

    “你說(shuō)得對(duì)，我回頭再想?想?”溫老師贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，面帶笑容，話音一轉(zhuǎn)，“不過(guò)在那之前，那我先說(shuō)一下班上?紀(jì)律，不管是誰(shuí)”

    “想?要說(shuō)什么問(wèn)題，記得先舉手等老師點(diǎn)到了才能起立，老師開口坐下才能坐下，和老師說(shuō)話注意語(yǔ)氣，都是高中的人了，應(yīng)該知道什么是尊師重道，就算是普通長(zhǎng)輩也不是你們小輩該呵來(lái)呵去的”

    溫老師面色嚴(yán)肅了下來(lái)，看著?何盼月這想?站就站想?坐就坐的新生

    “何盼月，聽得懂嗎？”

    何盼月要坐到一半的姿勢(shì)僵住，對(duì)著?溫老師沒(méi)什么溫度的目光，她僵硬幾下，也才意識(shí)到面前的人是老師，他也是在說(shuō)她

    “我知道了”

    她僵硬地站著?，一張臉立馬紅了，有些?羞惱地咬牙，心里恨死這人了

    “知道就好?”

    溫老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)有說(shuō)讓她坐下的話，轉(zhuǎn)頭正對(duì)著?班里其他人，嚴(yán)肅道

    “我不管你們是來(lái)自哪個(gè)學(xué)校來(lái)自什么家庭，既然到了這里就要遵守我定下來(lái)的規(guī)矩……”

    溫老師的聲?音充滿了力量感?，他笑著?的時(shí)候就讓人不由畏懼，就更別說(shuō)嚴(yán)肅起來(lái)了

    一個(gè)學(xué)校里總有那么幾個(gè)讓所有學(xué)生都害怕的人

    溫老師就是這個(gè)人

    何盼月坐在最中央顯眼位置，聽著?溫老師嚴(yán)肅說(shuō)著?班規(guī)教育人，臉上?也出現(xiàn)?了畏懼

    這個(gè)老師，和她以?前遇到的完全不一樣

    聽著?溫老師在臺(tái)上?立著?規(guī)矩，底下鴉雀無(wú)聲?，沒(méi)人想?當(dāng)這個(gè)出頭鳥，也沒(méi)人想?去當(dāng)這只雞

    殺雞儆猴，何盼月可不是就是著?跳出來(lái)找事情的出頭鳥嘛

    也如?她所愿，這會(huì)兒班上?的人別的記不記得住不清楚，反正她是所有人都記住了

    ‘蠢貨’

    ‘加一’