臺上，游烈先她一步，懶洋洋地垂回了眼。大概是剛醒，男生低啞聲線聽起來情緒松散又厭倦。

    “忘了。隨便吧?！?/br>
    說話時他大概發(fā)現(xiàn)睡得口干，虛著眸焦點，無意識舔了下薄抿的唇。

    側(cè)顏冷漠得有點性感。

    臺下一頓，然后有男生起哄的流氓哨吹成了片——

    “吁！”

    “烈哥帥！”

    “……”

    不知是那一秒里臺上那人垂下的額發(fā)掠過的光影，還是那句將她藏起的倦怠散漫的回答，或者他與她眼神交擦過的瞬間，夏鳶蝶只是忽然覺著，好像有什么飛鳥似的東西從她空空的胸口里掠過去。

    她聽見不知名的羽翼扇動風起。

    而遮蔽天空的陰翳過后，悄然勾出一道清雋挺拔的模糊長影。

    在新學校正式上課的第一天，一切基本都算得上順利。

    嗯，基本。

    夏鳶蝶低回頭，假裝不察覺走過自己課桌前，兩個學生帶點譏笑地瞥過她那只開了線頭的筆袋的眼神。

    她從里面取出筆來，望向教室黑板一角寫著的今日課表。

    下午的最后一節(jié)課了，上物理。

    喬春樹趁課間去接水前和她說過，一班的物理老師姓孟，是個三十出頭文質(zhì)彬彬的男老師，脾氣多數(shù)時候都很好。因為他是高二上才換的物理老師，帶他們也剛兩周，所以其他方面還存疑待定。

    物理是夏鳶蝶除了數(shù)學外最喜歡的科目。

    準確說，她喜歡一切能用邏輯定理歸納和解決問題，不需要大篇背誦的學科。

    在她和喬春樹說了這句原話后，喬春樹只深深看了她一眼，然后留下兩個沉重的字。

    變態(tài)。

    夏鳶蝶覺得自己很無辜。

    不期然地，她還想起了不久前剛用疑問句的同一個詞“問候”了她的某人。

    “……”

    夏鳶蝶翻開本子的手停頓，眉心輕蹙。

    怎么又想起他了。

    “哎？我沒走錯班級吧？”

    一個意外又陌生的男聲忽地勾回夏鳶蝶飄走的神，她仰頭看向教室門方向。

    抱著教案的年輕男老師倒退回去，望了眼班級銘牌，他才迷惑地歪回頭來看向坐在第一排第二列首桌的夏鳶蝶。

    幾秒后，男老師反應過來：“你們班來新生了？”

    “是啊，孟老師，您是不是又沒看老苗發(fā)的群消息??？”班里中排有女生笑嘻嘻地搭話，“您不會是把老苗屏蔽了吧？”

    “噓，這可不行胡說。”

    孟德良夾著教案進來，笑瞇瞇地上了講臺。

    和其他老師提前上課的習慣不太一樣，進了教室后他就做自己的事，全當?shù)紫鲁吵臭[鬧的學生們不存在。

    直到上課前三分鐘的預備鈴拉響。

    在教室的一班學生們自覺開始回位，班級里也漸漸安靜下來。孟德良這才從整理好的教案材料里抬頭，仍是笑瞇瞇地提了眼夏鳶蝶。

    “這小姑娘看著像南方人呀，哪里轉(zhuǎn)來的？”

    夏鳶蝶屬實有點意外，剛抬起頭。

    后排不知道哪個角落，有個男生怪聲怪氣地藏著腦袋來了句——

    “村里來的！”

    “……”

    一句過后，不論有意無意，教室里頓時沒憋住成片的笑聲。

    夏鳶蝶張開的唇輕抿了抿。

    借著扶眼鏡的手勢，她一聲未吭地低回頭去。

    臺上，孟德良顯然愣了下。

    然后便是許久的、近乎漫長的，他一個人的安靜。

    直到教室里最后一絲笑聲都尷尬停下，幾個帶頭哄笑的學生開始有些不安，偷眼去瞧講臺上那個仍舊笑瞇瞇的，帶著金絲眼鏡卻一個字都不再開口地望著他們的男老師。

    有晚了一步回來的學生——譬如換了個樓層才打到熱水的喬春樹——進教室后，察覺這詭異氣氛，他們大氣都不敢喘地回了位置。

    喬春樹扭頭，無聲小心地給夏鳶蝶做口型：

    ‘這是怎么了？小孟老師發(fā)火啦？’

    ‘看他也不像啊?！?/br>
    夏鳶蝶輕搖了搖頭。

    就在這一秒，上課鈴正式打響。

    鈴聲后，更加死寂的教室里，孟德良終于淡去了笑，他仰頭看向方才聲音傳來的方向，那兒有個平日里就最愛搗亂出風頭的男生，這會正把腦袋壓得低低的，死都不肯抬頭的架勢。

    “這第一節(jié) 課自我介紹那時候，忘了和你們說，我小時候也是農(nóng)村孩子，”孟德良拿食指輕托了下眼鏡，“要是村里來的就比你們低一等，那要不我下去，坐著聽，你們誰覺得自己出生在城市里就高人一等，誰上來講這堂課，行不行？”

    “……”

    講臺上的年輕男老師確實文質(zhì)彬彬，說話都斯斯文文的，透著點安靜。

    但愣是唬得偌大教室都沒了動靜。

    死寂般的幾秒過后。

    忽地。

    “啪，啪，啪——”

    散漫而清凌的鼓掌聲，從教室后面某個方向響起。

    繼而蔓延，成群，最后連起整個教室，無論其中是否還有一點點的不服氣或是異議，全被逐漸響徹的鼓掌聲蓋了過去。

    掌聲里，夏鳶蝶微微抬頭，她朝講臺上溫柔地笑望著她的、只見過一面的陌生男老師輕輕頷首。

    這是她想做的第一件事。

    而她想做的第二件……

    夏鳶蝶攥了攥指尖，直到掌聲結(jié)束，所有人回歸上課狀態(tài)，她才慢慢松開——

    她忍住了。

    少女沒有回頭。

    最后一排，在高騰歪著頭的目瞪口呆的神情前。

    游烈懶洋洋垂下了手。

    “不是，烈哥，”高騰撓頭，聲音壓得再低都藏不住他的不可置信，“您這是，幾個意思??？”

    “沒睡醒?！?/br>
    游烈依舊是那副倦怠冷淡的眉眼，他蜷起腰腹，趴回桌前，聲音低低地又闔回去眼：

    “…夢游，不行？”

    第10章 你也配

    孟德良課上的那番話后，高二一班的學生們對夏鳶蝶的排斥和敵意確實有了明顯的消解。

    應付惡意總是需要耗費額外的時間。

    現(xiàn)在能省去這個麻煩了，夏鳶蝶對孟德良很感謝。只是這種難得輕松的心情，甚至沒能持續(xù)到周一的第一節(jié) 晚自習——

    晚自習前，夏鳶蝶和喬春樹一起從食堂回到教室。

    兩人剛坐回位置，夏鳶蝶還沒來得及想好第一節(jié) 自習要先做哪一科的作業(yè)，就被教室前門外的聲音叫起。

    “夏鳶蝶同學在嗎？”

    一個陌生的外班學生從教室門口探頭，“我是學習部的。你的新教材到了，苗老師讓我?guī)氵^去取一下?！?/br>
    夏鳶蝶猶豫了下，從桌前起身。

    喬春樹扭頭：“這學年十幾本書呢，我陪你一起去吧?！?/br>
    “不用，我自己就能搬回來了?！?/br>
    “你確定？”喬春樹不是很相信地瞄了眼同桌小姑娘看起來纖細白皙的小胳膊腿兒。

    “嗯?！?/br>
    謝絕了喬春樹的幫忙，夏鳶蝶也不好再遲疑，就跟著教室外等她的女生一起下樓去了。

    昨天她才剛到新德中學，學校占地又很廣，樓區(qū)繁多，夏鳶蝶目前只認得去食堂和去升旗廣場的兩條路。

    女生領她走的顯然不是其中任何一條。

    走了將近五分鐘，還沒到，夏鳶蝶眼神微起了波瀾。

    “同學，請問，取教材的地方還沒有到嗎？”

    對方?jīng)]回頭：“快了，就在體育館前面。那個草叢后面的藍色走廊看見了嗎？走到頭，進門就是?！?/br>
    “好的，謝謝。”

    “……”

    兩人身影一前一后地從體育館外的臺階下走過去。