她們可不想被針對(duì)和孤立。

    所以想跟陳楚討教的想法很快不了了之了。

    這一晃眼就過了兩天。

    陳楚好不容易攢夠了學(xué)習(xí)效率六件套升級(jí)所需要的教學(xué)點(diǎn)和大量擺件。

    一口氣全部升到了c級(jí)，每一件30%的學(xué)習(xí)效率加成，套裝效果有150%，正好330%的總加成！

    一如往常地把擺件全鎖在了柜子里，這會(huì)兒就舒坦了。

    全班的學(xué)習(xí)效率終于全部掰正，而且學(xué)習(xí)-委員邱玥的學(xué)習(xí)效率都堆到200%多了。

    一節(jié)課下來，搭配上自己的初級(jí)教學(xué)技巧以及學(xué)習(xí)小精靈觸發(fā)的狂熱效果，足足有九百多教學(xué)點(diǎn)！

    不過并不穩(wěn)定，最高九百多，而且全都是自己的課，換其他老師上課，最低的時(shí)候只有四百多，平均算下來，一天將近六七千的教學(xué)點(diǎn)。

    然而，c級(jí)升b級(jí)所需要的教學(xué)點(diǎn)和材料就大幅度上漲了，僅是一件c級(jí)升b級(jí)就需要十萬(wàn)教學(xué)點(diǎn)和十個(gè)c級(jí)擺件，但同時(shí)的，增強(qiáng)效果也十分夸張，一件b級(jí)擺件單獨(dú)就能提升50%的效率，套裝效果更是300%，一套算下來，足足600%的學(xué)習(xí)效率加成！

    不過，暫時(shí)沒那個(gè)必要。

    因?yàn)槠甙嗟木C合評(píng)價(jià)太低，繼續(xù)堆效率，付出遠(yuǎn)超收益。

    七班隨便拉出來一人，因?yàn)槠骄Bf評(píng)分都達(dá)不到，基礎(chǔ)只能產(chǎn)出1點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)，就算是600%的效率，最多也就產(chǎn)生出6點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)。

    隨便來個(gè)e級(jí)評(píng)分的學(xué)生，都用不著堆什么學(xué)習(xí)效率都可能產(chǎn)出10左右的教學(xué)點(diǎn)，隨隨便便碾壓七班。

    幾百萬(wàn)教學(xué)點(diǎn)砸進(jìn)去，恐怕還不如一個(gè)普通班。

    距離任務(wù)發(fā)布已經(jīng)過去一個(gè)星期了，七班學(xué)生們的綜合評(píng)價(jià)就沒有啥變動(dòng)。

    因?yàn)榫C合評(píng)價(jià)不僅僅只是惡習(xí)和學(xué)習(xí)效率的關(guān)系，還涉及各科的學(xué)習(xí)進(jìn)度，掌握程度，天賦等等。

    目前陳楚的初級(jí)教師之眼只能觀察到惡習(xí)，學(xué)習(xí)效率和天賦這些基本信息，壓根不清楚學(xué)生學(xué)得怎么樣。

    所以眼下就只能先攢著教育點(diǎn)，盡快升級(jí)教師之眼，掌握更多的學(xué)生情報(bào)，才能對(duì)癥下藥。

    “啊，對(duì)了，差點(diǎn)忘記今天的系統(tǒng)簽到了！”

    今早上忙著去弄學(xué)習(xí)效率六件套升級(jí)的事情，差點(diǎn)把簽到給忘記了。

    “簽到成功，恭喜宿主獲得技能教師甜甜之力?！?/br>
    嗯？

    陳楚一愣，什么鬼東西！？

    第28章 你先頂上

    陳楚趕緊查看了一下技能說明。

    【教師甜甜之力】：品質(zhì)s，特殊技能，可耗費(fèi)一定數(shù)量的教學(xué)點(diǎn)將書籍轉(zhuǎn)化為甜品，食用后可將書籍中所有知識(shí)快速消化，為己所用，效果由食用者本身的學(xué)習(xí)效率所決定（不包含擺件，特殊道具的加成效果），所需要的教學(xué)點(diǎn)根據(jù)書籍知識(shí)的復(fù)雜程度而變動(dòng)，該技能無法升級(jí)。

    看完了技能說明，陳楚神色有些古怪。

    連興奮都談不上。

    看起來好像吊炸天，實(shí)際上對(duì)于目前的情況來說，很雞肋，甚至一點(diǎn)用都沒有。

    因?yàn)槭秤眯ЧQ于本身的學(xué)習(xí)效率。

    就七班這群小家伙，不靠擺件效果的加成，全都是負(fù)的學(xué)習(xí)效率，吃了跟沒吃一樣，純粹是浪費(fèi)教學(xué)點(diǎn)。

    “系統(tǒng)，甜甜之力所變化的甜品是只能給學(xué)生吃還是其他人都可以吃？”

    “任何人都可以食用，只根據(jù)食用者本身的學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生效果?！?/br>
    陳楚微微頷首，腦海中靈光一現(xiàn)。

    這東西……拿來賺錢也不是不可以?。?/br>
    再配合上高一七班這間教室擁有足足330%的學(xué)習(xí)效率加成，但凡是個(gè)正常的學(xué)生，基本上都會(huì)有不小的進(jìn)步。

    陳楚本來也不是什么擁有高尚情cao的人，做人民教師信仰是其次，誰(shuí)首先還不是為了生存，然后賺錢養(yǎng)家糊口，買車買房。

    暑假的時(shí)候可以開個(gè)補(bǔ)習(xí)班，跟學(xué)校借用一下教室。

    學(xué)生學(xué)得快，成績(jī)又有提高，家長(zhǎng)肯定也滿意，自己還有錢拿，還可以借機(jī)會(huì)把名聲打出去，以后生源肯定不用愁。

    財(cái)源廣進(jìn)，名利雙收，豈不是美滋滋！

    陳楚一下子就發(fā)現(xiàn)了生財(cái)之道，而且怎么想也覺得這辦法有可行性。

    想到這，陳楚就不免有些興奮了起來。

    趁著辦公室里面沒人，先試試教師甜甜之力的效果。

    目光很快就落在了高一上學(xué)期的語(yǔ)文課本上。

    催動(dòng)甜甜之力！

    “是否耗費(fèi)15000教學(xué)點(diǎn)將其轉(zhuǎn)化為隨機(jī)甜品？”

    嘶！需要耗費(fèi)這么多教學(xué)點(diǎn)?。?/br>
    陳楚趕忙打住，何況他現(xiàn)在身上也沒這么多教學(xué)點(diǎn)可以花。

    但現(xiàn)在教學(xué)點(diǎn)的產(chǎn)出已經(jīng)上來了，想必等到暑假的時(shí)候，應(yīng)該是有足夠多的教學(xué)點(diǎn)可以揮霍。

    就在陳楚規(guī)劃著未來藍(lán)圖之時(shí)，手機(jī)響起。

    陳楚一看是孫主任打來的電話，趕忙接通了。

    孫主任讓陳楚去辦公室一趟，也沒說什么事情，聽語(yǔ)氣似乎很無奈。

    陳楚感覺不太妙，連忙去了辦公室。

    “主任?！?/br>
    孫主任正一臉頭疼地在那看文件，見陳楚來了才趕緊起身道：“小陳，你過來看看吧！”

    陳楚一臉疑惑，走過去一瞧，頓時(shí)滿臉無奈。

    最擔(dān)心的事情果然還是發(fā)生了。

    七班地理老師申請(qǐng)換崗……

    陳楚滿臉苦笑：“主任，這個(gè)……”

    老師申請(qǐng)換崗無非就是受不了七班的學(xué)生了，班主任自然也有責(zé)任，畢竟作為班主任連學(xué)生都管教不好，自然難辭其咎。

    孫主任連忙擺了擺手：“跟你沒關(guān)系，你才剛上任，除了你們班的地理老師之外，其他幾位老師半個(gè)月前就申請(qǐng)換崗了，你看，這厚厚的一沓全是他們遞交的申請(qǐng)，我已經(jīng)做了好多次思想工作了，好不容易才把他們留住。”

    陳楚也知道七班什么德行，受不了是正常的。

    雖然他來這一星期稍稍有所改善，但除了他的課老實(shí)點(diǎn)以外，其他老師的課還是老樣子，陳楚也沒辦法每節(jié)課都跑去用教師霸氣震懾。

    身體受不了啊！會(huì)被掏空的啊！

    “主任，那現(xiàn)在具體是什么情況？”陳楚趕忙問道。

    孫主任無奈道：“你往后面翻翻就知道了……”

    陳楚翻到了后面一看，頓時(shí)哭笑不得。

    地理老師直接寫辭職信，內(nèi)容就是你不換崗就不干了。

    年輕老師肯定不敢這么任性，然而七班的任課教師基本上都是老資歷了，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

    有的是學(xué)校搶著要，尤其是私立的高中和那些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，天天都在想辦法從公立的學(xué)校挖人。

    今天辭職，這些老教師明天就去其他學(xué)校上課了。

    孫主任肯定不敢通過，不然他這主任的位置也得被學(xué)校給下了。

    “小陳，我也是沒辦法，只能通過了?！?/br>
    陳楚下意識(shí)地問道：“主任，那新的任課老師安排好了沒有？”

    “最頭疼的就是這個(gè)啊！”孫主任臉都是綠的：“我跑了一天了，開會(huì)都開了七八次，沒有老師愿意去七班上課，我這也不好搞得天怒人怨的?！?/br>
    陳楚有點(diǎn)慌了：“這，這可怎么辦？”

    “我這思來想去就只有一個(gè)辦法?！睂O主任連忙道：“你先頂上，同時(shí)教一下地理課，反正七班也不怎么上課，你堅(jiān)持一段時(shí)間，等我找到地理老師就頂過去，你看怎么樣？”

    第29章 懷疑人生

    陳楚也沒法子拒絕。

    畢竟真是沒有人去上課的話，七班可是會(huì)被撤掉的，到時(shí)候他也得涼涼。

    所以只能是頂上了。

    雖然自己的地理都忘記得差不多了，但現(xiàn)在有教師甜甜之力，應(yīng)該是問題不大，教七班足矣。

    “我，我知道了?！?/br>
    孫主任頓時(shí)大喜，拍著陳楚的肩膀就道：“小陳，實(shí)在是辛苦你了，放心，福利待遇少不了你的！”

    陳楚眉頭一皺。

    孫主任這話就說得他有點(diǎn)不痛快了，搞得他好像就是為了福利待遇才答應(yīng)似的。

    我堂堂人民教師，可是為了學(xué)生，為了信仰！

    “這個(gè)月你補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金翻倍，我做主了！”

    “主任給你比個(gè)心！”

    陳楚屁顛屁顛地走出了辦公室，這個(gè)月補(bǔ)貼獎(jiǎng)金翻倍，那可是上萬(wàn)了，頂以前兩個(gè)月工資了。

    這一瞬間，陳楚干勁十足，趕緊拿著孫主任給的批示去領(lǐng)了地理教材。

    在辦公室里看了一會(huì)兒，還好，沒忘干凈。

    掃一遍之后陳楚還是能想起來不少。

    就是有點(diǎn)費(fèi)腦子。