“所以說，齊超害怕查到他，就把情書又塞進了我的學生手冊里面，栽贓嫁禍？”

    “媽的，齊超這狗東西就不能做個人么？”

    所以，繞了一圈，線索反而回到自己身上了。

    那么，接下來要去的地方就只有一個了。

    孫主任的辦公室。

    出了這么大的事情，藏都藏不住，學校一定會有文件下發(fā)的。

    帶上了田瀟，陳楚就趕緊往孫主任的辦公室去了。

    自然是輕車熟路，只不過孫主任的辦公室也是一片亂象。

    “田瀟同學，麻煩找一下學校下發(fā)的文件，謝謝?！?/br>
    辦公室里面文件紛飛，沒一會兒陳楚面前就多了厚厚的一摞。

    有個田瀟跟著找東西可真方便。

    沒多久，陳楚總算是找到了幾份相關的文件。

    8月13日。

    田瀟墜樓，當天所有教師，員工和學生配合調(diào)查，封校停課。

    8月14日。

    全校通告，高一七班班主任陳楚接受調(diào)查，七班停課。

    看到這里，陳楚臉色不由得變得難看了起來。

    看來齊超這家伙栽贓成功了。

    8月15日。

    全校緊急停課，原高一七班班主任陳楚潛逃，并攜帶槍支，已發(fā)布通緝令。

    就尼瑪離譜！

    陳楚白眼一翻，但是仔細想想，好像真是自己的風格。

    畢竟被冤枉了，而且證據(jù)都指向了自己，又解釋不清楚，肯定是動用了史詩教育技巧溜了出來。

    8月22日。

    全?；謴驼n程，嫌疑人陳楚已被擊斃。

    陳楚：？？？？

    我被斃了??？

    媽耶！我這死得也太冤枉了吧??？

    不過，陳楚反倒是松了一口氣。

    從目前的線索來看，陳楚其實已經(jīng)能推論出來大致的事情經(jīng)過。

    田瀟寫的情書，而且是給自己的。

    不過以田瀟的性子，肯定不是真喜歡自己，而是要故意搞自己，拍下點什么證據(jù)之類的，公之于眾，到時候自己肯定會撤職。

    畢竟學校絕對不允許學生跟老師之間發(fā)生任何一丁點的關系。

    結(jié)果這情書不知道因為什么緣故落在了齊超手里，齊超誤以為是田瀟喜歡他就去了樓頂小花園。

    要么就是齊超見色起意，想要對田瀟做什么，要么就是齊超也入套了，被田瀟威脅，兩人扭打撕扯了起來，無意間就被田瀟扯下了紐扣，隨后就被齊超推下樓去，當然，也可能是失足墜樓。

    反正田瀟就這么涼涼了。

    齊超肯定是慌了，這事情肯定脫不了干系，所以就把情書塞到了自己的學生手冊里面，栽贓嫁禍，然后自己成了替罪羊，被擊斃了。

    但是這其中還有一個疑點。

    紐扣的存在！

    按理說警方不可能忽略掉這么一個重要的線索，而且事發(fā)時肯定會封鎖現(xiàn)場，尋找可疑的痕跡，紐扣不可能找不到。

    所以可以推斷，紐扣絕對被拿走了。

    但齊超應該是沒膽子回去找紐扣，那么，是誰拿走了紐扣？

    第49章 第二階段

    且不說這個疑點的事情，整件事情就牽扯到了齊超，田瀟和自己，為什么七班會集體跳樓??？

    剛開始陳楚有兩個猜測。

    一，田瀟干的，因為真兇逍遙法外，田瀟化身厲鬼報復，各種亂殺，團滅七班。第二，我干的，因為被冤枉了，我黑化了，所以利用技能讓七班集體跳樓，教師霸氣是可能做得到這種事情的。

    但現(xiàn)在第二個可以排除。

    畢竟我他媽都被斃了，不可能去控制七班了。

    第一個也有點牽強。

    田瀟要報復也應該是去報復齊超，干嘛團滅七班??？

    這也太不講道理了。

    雖然說厲鬼她不一定跟你講道理，但邏輯上有些不通。

    還有一個問題，陳楚也不知道齊超到底是死是活。

    本來陳楚思路挺清晰的，現(xiàn)在反倒是變得極為混亂了。

    因為沒有后續(xù)的文件了，線索又斷了。

    陳楚隨手把孫主任的椅子扯了過來，坐上去仔細捋了捋思路。

    他可以確定的是，這事情肯定還有其他人的參與，不然紐扣沒道理會消失。

    “看來第一階段也僅僅只是個開始??！”

    陳楚沒來由地打了個寒顫。

    因為副本里面的所有人物，那都是現(xiàn)實世界真實存在的，而且無論是性格之類的，都是一模一樣的。

    與其說是副本捏造出來的，倒不如說是一種現(xiàn)實情況可能發(fā)生的存在！

    尤其是田瀟，她是真干得出來這種事情的女生。

    現(xiàn)在再看這副本，陳楚覺得意義重大。

    尋找到事情的真相，或許對于他來說，也有預防的功能。

    至少他要把這事情的可能性完全扼殺在搖籃之中。

    因為思路太過混亂，陳楚不得不將之前的一切重新梳理一遍。

    紐扣是主要線索，其次就是情書！

    按理說，情書上面應該是會有指紋的，警方不可能查不出來。

    不過一想起齊超是化學老師，陳楚就忍不住苦笑。

    這家伙肯定是把指紋用什么試劑之類的抹除掉了，這方面齊超可是專業(yè)選手，然而可能等警方反應過來的時候，自己恐怕已經(jīng)越獄潛逃了。

    所以，不抓他抓誰！

    最麻煩的就是樓頂小花園，因為全是草坪，腳印太多，根本沒辦法調(diào)查取證，想還自己一個清白的確太難了。

    瞧了一眼背對著自己的田瀟，陳楚也有些無言以對。

    我還是覺得我死得太冤了……

    微微晃了晃腦袋，陳楚抱著手沉思。

    他肯定忽略了什么細節(jié)。

    “好運來祝你好運來……”

    “好運來帶來喜和愛……”

    “田瀟同學，音樂關一下謝謝，打擾老師思路了?！?/br>
    音樂戛然而止。

    多方便，手機都不用掏了。

    也不知道過了多久，陳楚突然一拍腦殼：“對??！我說怎么總覺著不對勁！”

    陳楚一下子就想通了問題的關鍵所在。

    情書到底是怎么落到齊超手上的??？

    首先是田瀟怎么可能是那種親自遞情書的人呢??？而且就算是要遞，也不可能認錯人遞給齊超啊！壓根就不是一個辦公室的。

    再怎么機緣巧合，也不可能從一個辦公室落到另一個辦公室的！

    想到這點，陳楚趕緊問田瀟道：“田瀟，你的情書是你親手遞的么？”

    陳楚沒敢問太深，生怕田瀟自爆。

    田瀟搖了搖頭。

    陳楚心中大喜過望，思路再次變得清晰了起來。

    的的確確有其他的參與者，甚至可能主導著整個事情的走向。

    只不過陳楚沒法問是誰。

    但這個可以從經(jīng)驗判斷出來。

    首先這個幫忙遞情書的絕對是認識齊超的，而且絕對是故意的，畢竟壓根不是同一個辦公室，就算是遞錯了，也只會遞到同一個辦公室的老師手上，而不是齊超手上。

    而且，情書不可能光明正大地遞過去，肯定是偷偷摸摸的。

    教室里面不可能，會被其他學生發(fā)現(xiàn)，辦公室里面就比較隱蔽。

    那么這一個遞情書的學生最起碼是能進辦公室的，并且還知道齊超的位置在哪兒，那就意味著應該是齊超教的學生。