除此之外懂的東西似乎還不少！

    這可是難得一遇的將才！

    確確實(shí)實(shí)讓負(fù)責(zé)人感受到了驚喜，再加上還有劉雨晨等人的聯(lián)名推薦，羅浩還主動(dòng)把自己的保送名額給讓了出來(lái)，負(fù)責(zé)人覺(jué)得特招這事情應(yīng)該算不得什么困難。

    不過(guò)既然是特招那肯定和尋常的情況不一樣，尤其是部隊(duì)這種情況，進(jìn)行特招之前肯定有非常嚴(yán)格的審核環(huán)節(jié)，但目前看來(lái)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，畢竟就是一高中生。

    這么想想負(fù)責(zé)人心里面就更加興奮了，如果田瀟特招之后他一定要安排在自己的部隊(duì)！

    畢竟田瀟不可能一上來(lái)就擔(dān)任什么要職重職，不管是誰(shuí)要進(jìn)入部隊(duì)，首先就要服役，服役期滿之后才會(huì)進(jìn)行下一步的安排。

    負(fù)責(zé)人可不想這種將才跑到別人的部隊(duì)去，這可是他發(fā)現(xiàn)的，肯定要留在自己的部隊(duì)里面，等田瀟成長(zhǎng)起來(lái)之后就想辦法的往上推。

    負(fù)責(zé)人這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)是很難再往上走一步了，但是田瀟那可是前途無(wú)量，加上這一層關(guān)系的話以后田瀟沒(méi)準(zhǔn)還能照顧照顧自己。

    這種利人利己的事情，負(fù)責(zé)人肯定樂(lè)意去做。

    所以這第一時(shí)間就把田瀟的事情往上報(bào)了，著重將田瀟在軍事方面的天賦講解了一番，并且身體素質(zhì)過(guò)硬，又有劉雨晨等人的聯(lián)名推薦，所以希望上級(jí)能夠高度重視，盡快將特招的事情給落實(shí)下來(lái)。

    當(dāng)然這事情肯定還要等一段時(shí)間。

    田瀟也沒(méi)有想到羅浩竟然會(huì)把保送的名額主動(dòng)讓給自己，一時(shí)間心里面還挺感動(dòng)的。

    走到羅浩跟前就一個(gè)勁的拍著羅浩的肩膀，道：“羅浩，以后要是被人欺負(fù)了你就來(lái)找我！”

    羅浩感覺(jué)肩膀都快被拍散了。

    咱就是說(shuō)……貌似好像就只有你欺負(fù)我……

    我在職高那可是狗見(jiàn)了都得坐地上唱大悲咒的……

    第1376章 控制不??？

    等講座結(jié)束了之后，陳楚自然是特地把王旭給喊到了跟前。

    跟王旭倒是用不著藏著掖著了，畢竟自己的身份，王旭也知道。

    所以陳楚是開(kāi)門見(jiàn)山的問(wèn)道：“剛才聽(tīng)講座的時(shí)候你把田瀟突然喊出去干嘛？”

    王旭連忙道了一聲：“機(jī)密?！?/br>
    陳楚恍惚，也沒(méi)再多問(wèn)了，不過(guò)戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人都親自到學(xué)校了，再加上這個(gè)節(jié)骨眼上王旭又把田瀟給喊了出去，陳楚也能猜得到這其中肯定有什么關(guān)聯(lián)。

    雖然好奇田瀟到底是做了什么才引起戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人的關(guān)注的，但這事兒陳楚倒是沒(méi)糾結(jié)。

    至少田瀟沒(méi)有闖禍。

    這就足夠了。

    何況經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的成長(zhǎng)，田瀟也已經(jīng)不是會(huì)闖禍的性子了，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較沉穩(wěn)的，而且跟七班的孩子們相處的非常不錯(cuò)，經(jīng)常能看到田瀟和同學(xué)們打成一片，關(guān)系老好了。

    送走了戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人之后，陳楚繼續(xù)自己的天賦開(kāi)發(fā)工作。

    眼下除了云逸和周雅迪之外，其他美術(shù)生的天賦還沒(méi)有錘出來(lái)。

    這事情也沒(méi)辦法說(shuō)提升太高的效率，因?yàn)椴淮_定孩子們的天賦形態(tài)到底是什么形狀，本身敲敲打打的就需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

    最離譜的還得是云逸那個(gè)坦克形態(tài)的特殊天賦，陳楚錘了三天三夜才錘出來(lái)的，累的差點(diǎn)把自己給干吐血了。

    畢竟這坦克天賦的形態(tài)實(shí)在是太講究細(xì)節(jié)了，稍有一絲差錯(cuò)這個(gè)特殊天賦也無(wú)法激活出來(lái)。

    周雅迪那個(gè)拾荒者天賦就更不用說(shuō)了，純?nèi)诵涡螒B(tài)，甚至就連頭發(fā)絲的細(xì)節(jié)都得到位，也是需要耗費(fèi)大量的時(shí)間去打磨的。

    這也是陳楚為什么要給自己偷偷放個(gè)假的緣故，不休息會(huì)讓自己把老命給搭進(jìn)去的。

    不過(guò)話說(shuō)回來(lái)了，當(dāng)孩子們的天賦形態(tài)真正成型的時(shí)候，的確是有一股難以言喻的成就感，可能這就是雕塑家們?yōu)槭裁磿?huì)如此熱衷于藝術(shù)的緣故，陳楚或多或少也能代入進(jìn)去那個(gè)心情了。

    某種程度上來(lái)說(shuō)孩子們的天賦形態(tài)也是自己的一件件作品，耗費(fèi)了大量汗水和心血的。

    當(dāng)然在開(kāi)發(fā)天賦的同時(shí)，陳楚也不忘關(guān)注著之前已經(jīng)開(kāi)發(fā)出天賦的孩子們。

    范齊，包鑫和伍子華這文秘三大將的情況倒是還算穩(wěn)定，雖然出現(xiàn)了天賦狂熱狀態(tài)，但這個(gè)狂熱也不算太過(guò)詭異。

    范齊是已經(jīng)度過(guò)了這個(gè)階段并且進(jìn)化成了智多星，而陳楚可以確認(rèn)范齊能夠進(jìn)化是因?yàn)榈玫搅酥芊搴托焯礻坏膸椭闶菍⒁粋€(gè)低級(jí)特殊天賦轉(zhuǎn)化成了更高級(jí)的特殊天賦，而且陳楚覺(jué)得這個(gè)天賦的潛力相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺接近周峰的。

    所以陳楚還蠻期待范齊成為教學(xué)點(diǎn)的主力之一。

    包鑫的天賦狂熱就是好給人講課，現(xiàn)在好像是有時(shí)間就往福利院跑，去福利院給孩子們上歷史政治課。

    這事兒陳楚知道了之后也沒(méi)插手，感覺(jué)應(yīng)該是周峰和徐天昊的安排，而且正好契合了包鑫的天賦狂熱狀態(tài)，能夠讓包鑫的天賦更快成型，最主要的是去福利院講課倒是沒(méi)惹出什么事來(lái)，反正陳楚可沒(méi)接到有什么人來(lái)舉報(bào)之類的。

    伍子華算是這三人之中最安分的那一個(gè)，天天都在刷考公的題，哪怕就連上課的時(shí)候都在刷，只是陳楚覺(jué)得現(xiàn)在刷可能的確早了點(diǎn)，畢竟真要考公也得等到大學(xué)畢業(yè)了之后才行，不然沒(méi)學(xué)歷人家也不可能招你。

    反正文秘三大將的后路基本上都已經(jīng)安排好了，不需要太過(guò)cao心。

    眼下讓陳楚稍稍有點(diǎn)覺(jué)得麻煩的就是那一批最近才開(kāi)發(fā)過(guò)天賦的聲樂(lè)生。

    白航和丁佳天天翻窗，感覺(jué)都快養(yǎng)成習(xí)慣了！

    陳楚是真有點(diǎn)擔(dān)心哪一天白航和丁佳翻另外一邊的窗子，7班的教室那可是在3樓??！

    這要是摔下去，送醫(yī)院都覺(jué)得不好解釋。

    別人醫(yī)生一看白航和丁佳骨頭斷了，肯定問(wèn)怎么會(huì)摔得這么嚴(yán)重？

    陳楚總不能說(shuō)翻窗子給翻的……

    現(xiàn)在這兩人都安排給了汪樂(lè)邦，讓汪樂(lè)邦好生鍛煉，同時(shí)也得盯著！

    陳楚也想不通一個(gè)獵人一個(gè)冒險(xiǎn)家為什么會(huì)有翻窗子這種毛病……

    何止是陳楚想不通，白航和丁佳的父母也想不通??！

    我這孩子明明挺正常的怎么突然間就喜歡開(kāi)始翻窗子了呢？

    這有門你不走非要翻窗子！

    啥毛病呀？

    這不一大早白涵的父母就給白航弄好了早點(diǎn)，剛喊了一聲讓白航吃完早點(diǎn)趕趕緊去學(xué)校，緊接著就聽(tīng)見(jiàn)白航下樓的聲音了，然而聽(tīng)見(jiàn)的不是下樓梯的聲音，而是聽(tīng)見(jiàn)白航坐在樓梯扶手的欄桿上滑下來(lái)的動(dòng)靜。

    滑到底了一個(gè)翻身就從樓梯扶手放到了另外一邊，隨后就朝著廚房走了過(guò)來(lái)。

    “白航，你就不能好好走路?。俊卑缀降母赣H皺眉道：“從樓梯扶手上滑下來(lái)你知道有多危險(xiǎn)嗎？這萬(wàn)一一個(gè)沒(méi)扶穩(wěn)待會(huì)砸下來(lái)了咋辦？”

    白喊苦笑一聲：“我下次注意！”

    “你昨天也是這么說(shuō)的！”

    “可是我就是有點(diǎn)控制不住……”白航無(wú)奈道了一聲，他現(xiàn)在反正是看見(jiàn)啥都想翻一下，不翻就渾身難受，又道：“不過(guò)應(yīng)該不會(huì)持續(xù)太久的。”

    父母頓時(shí)露出了疑惑的表情，白航聳了聳肩，也沒(méi)過(guò)多解釋。

    反正身在七班那肯定要經(jīng)歷一個(gè)不正常的階段，不正常了一段時(shí)間之后就會(huì)恢復(fù)比較正常的狀態(tài)了，白航早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

    然而白航畢竟還是個(gè)男孩子，所以父母覺(jué)得男孩子愛(ài)動(dòng)也是能夠理解的。

    但是丁佳的父母就有點(diǎn)急了。

    這一早上丁佳的父母瞧見(jiàn)丁佳竟然穿著裙子就出了門，當(dāng)時(shí)就被丁佳的母親給拽回了房間。

    “媽！這都幾點(diǎn)了！再不去學(xué)校我就要遲到了呀！”

    “不行！立馬給我把裙子給換了！”

    “這不是穿著安全褲嗎？”

    “穿著也不行！你一個(gè)小姑娘家的天天在那翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的！哪學(xué)來(lái)的毛病?。俊?/br>
    “老陳……”

    “你別給我找借口??！啥事都怪你們陳老師身上是不是？趕緊給我把衣服換了！那你今天就別想出這個(gè)門，也別想從窗子翻出去啊！”

    “我這不是有點(diǎn)控制不住嘛……”

    “行，你控制不住讓mama幫你控制！待會(huì)兒我就讓人把你窗子全部都給焊死了，我看你怎么翻！”

    第1377章 戲法

    陳楚也不知道白航和丁佳到底是誰(shuí)傳染誰(shuí)的，只是畢竟是天賦狂熱狀態(tài)那肯定沒(méi)辦法控制，只能是為其引導(dǎo)，而最佳的引導(dǎo)人選自然就是汪樂(lè)邦了。

    幸好，云逸沒(méi)有翻窗這個(gè)毛病。

    不過(guò)從天賦性質(zhì)上來(lái)看陳楚覺(jué)著云逸可能更喜歡破窗而入。

    這段時(shí)間安排汪樂(lè)邦的任務(wù)就是給三人拉練。

    先不管天賦如何，以后要走的又是什么樣的路，先把身體素質(zhì)給拉起來(lái)，陳楚覺(jué)得這沒(méi)什么毛病。

    身體才是革命的本錢嘛！

    倒是也得考慮考慮云逸后面的安排了，畢竟云逸的這個(gè)天賦肯定是需要接觸坦克才可能真正覺(jué)醒，只是想要接觸坦克這事可并非是那么容易。

    不過(guò)這不巧了嗎？

    戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人這邊剛剛搞完宣傳工作，陳楚正好趁著這個(gè)機(jī)會(huì)就跟戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人商量把這個(gè)宣傳工作繼續(xù)深化，比如讓孩子們?nèi)ゲ筷?duì)參觀參觀，感受一下我們軍人的面貌精神。

    很多學(xué)校都搞過(guò)類似的進(jìn)部隊(duì)的活動(dòng)，所以戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人并不覺(jué)得有什么奇怪的，只是這一次活動(dòng)的主要任務(wù)是為了對(duì)接到錢瑤等人而已，現(xiàn)在任務(wù)既然已經(jīng)完成了，戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人是并不打算組織其他活動(dòng)的。

    不過(guò)架不住陳楚那一套接著一套的話術(shù)，說(shuō)是讓孩子們多接觸接觸一下軍事方面的事情，對(duì)于國(guó)防和部隊(duì)有一個(gè)更具體的認(rèn)知，正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，而且本來(lái)學(xué)校里面就已經(jīng)出現(xiàn)了相關(guān)的人才，或許這樣宣傳一方能夠更加激發(fā)孩子們的潛力也說(shuō)不準(zhǔn)。

    戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人一聽(tīng)也是這么個(gè)道理，而且的的確確學(xué)校這邊真出現(xiàn)了這方面的人才，然而現(xiàn)在陳楚是以校方領(lǐng)導(dǎo)的身份和戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì)面的，戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人并不知道這些所謂的人才全都是陳楚班里面的。

    簡(jiǎn)單的商量了一下之后，戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人就答應(yīng)了組織學(xué)生們進(jìn)部隊(duì)參觀的請(qǐng)求，這個(gè)時(shí)間就安排在下周周末。

    陳楚自是欣喜，既然是參觀的話肯定到時(shí)候免不得要見(jiàn)到各式各樣的武器裝備，坦克肯定是其中比較重要的一環(huán)，而且部隊(duì)這邊肯定是可以安排學(xué)生們進(jìn)入坦克內(nèi)部感受的，到時(shí)候自己必須跟著去，只要有這個(gè)機(jī)會(huì)立馬就把云逸給塞進(jìn)去坦克里面感受感受。

    汪樂(lè)邦就算了，陳楚是怕他一不小心直接把坦克開(kāi)走。

    畢竟這汪汪大隊(duì)長(zhǎng)有些時(shí)候腦回路就連陳楚都不一定能夠理解。

    然而等著戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人回到部隊(duì)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)不太對(duì)勁。

    跟他同行的還有另外一位戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人，不過(guò)這位負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)的就是對(duì)接工作，他負(fù)責(zé)講座，結(jié)果自打從學(xué)?；貋?lái)了之后這位戰(zhàn)區(qū)負(fù)責(zé)人就是天天擱那打電話跟上級(jí)匯報(bào)著什么信息。

    本來(lái)江南一中要組織學(xué)生來(lái)部隊(duì)參觀的事情應(yīng)該是這位負(fù)責(zé)人安排的，結(jié)果一去找人，每次都是在打電話跟上級(jí)在那催促，整的另外一位負(fù)責(zé)人也納悶，啥情況??？

    對(duì)接工作不是已經(jīng)完成了嗎？天天還在這催促什么呢？