【哈哈哈，你電吉他需要電吧，老娘沒電也可以！】

    【糟糕，被沈老師死死拿捏住了?！?/br>
    演奏至最后，沈予微的演奏又回歸到了琵琶本身，一曲來自唐朝的大曲《涼州》，奏出了金戈鐵馬的豪邁豪嘈之勢，五根弦在沈予微手中幻化出了風(fēng)聲和雷聲，大雨急急而來。

    密集的彈撥節(jié)奏讓觀眾的心都懸了起來，閉上眼，他們都感受到了山雨欲來風(fēng)滿樓的壓抑。

    就在這時，沈予微忽然收音。

    演奏結(jié)束，十五分鐘，一秒不多，一秒不少。

    沈予微還是那個沈予微。

    打工人的每一秒都極其珍貴。

    主持人回過神，忙道：“怪不得予微你說不需要其他樂器，原來是一把琵琶帶我們環(huán)游世界。”

    沈予微笑笑道：“只要足夠了解手里的樂器，就能有很多玩法?！?/br>
    她話音落地，現(xiàn)場很多音樂系的學(xué)生都愣了愣，他們大多都是一下課就趕過來的，只要是背得動拿得動的小提琴、薩克斯之類的，大家都直接帶著，此時他們情不自禁地摸了摸手中的琴盒。

    【我呸，沈予微不要忽悠外行人，這些演奏乍一聽是很像那些樂器的音色，可真的仔細對比，會發(fā)現(xiàn)根本不一樣好嗎？】

    【科普一下，就算是同一種樂器，它用的材質(zhì)不同，音色就會有變化，所以沈予微這個模仿沒啥問題。而且樂器通常是一通百通的，比如會琵琶，對月琴、中阮之類的就很好上手。】

    【哦，原來是這樣，那沈予微會模仿這么多樂器也沒啥厲害啊。】

    【我發(fā)現(xiàn)有些人是真的愛抬杠，什么都能杠一下，這么喜歡抬杠，去參加奧運好了，還能為國爭光?！?/br>
    【沈予微精通琵琶，所以也會其他相似的彈撥樂器，這不奇怪，反正樂器的原理就那幾種，可難得是她能把一種樂器用到出神入化的地步！這就是差別！想要模仿其他樂器，就必須對其他樂器的風(fēng)格都很了解?！?/br>
    【說的對，重點不是沈予微能用琴模仿出多少聲音，而是她運用自如，否則我現(xiàn)在就跟你點個風(fēng)格鮮明的咖喱歌，你也哼得四不像。】

    【我開始好奇除了琵琶，其他樂器也能模仿嗎？】

    【我已經(jīng)抱起了我的小提琴，但有點難，有沒有學(xué)豎琴的姐妹試試？】

    【學(xué)豎琴的小哥哥可以試試嗎？笑哭?！?/br>
    后臺，吳麗麗注視著屏幕中的沈予微。

    心想沈予微果然厲害，真比會的樂器數(shù)量，恐怕沒人能比得過ai，所以沈予微干脆避開這一比較。

    最重要的是，沈予微以精湛、別開生面的演奏方式將所有的注意力都拉到她身上，而且她簡簡單單一句話，讓觀眾們討論的內(nèi)容都變了。

    大家不再那么功利地去比較人類和ai的演奏，而是會想著如果我會樂器，我還能怎么玩。

    吳麗麗不能讓沈予微出盡風(fēng)頭，對舞臺導(dǎo)演道：“讓主持人快速進入下一輪表演?！?/br>
    第122章 聽一遍就演奏出來

    第二輪表演，就是沈予微和宮商共同學(xué)習(xí)一首由專業(yè)音樂人寫的新曲子，最后演奏出來。

    主持人說完后，自己都覺得還能活著站在臺上，是臺下的觀眾仁慈。

    聽一遍曲子就演奏出來，這對于人類來說幾乎是不可能完成的任務(wù)。

    當然也要看曲子的復(fù)雜程度，簡單的旋律，大部分受過專業(yè)訓(xùn)練的音樂人還是可以完成的，可如果想要完整地演奏出一首復(fù)雜的曲子比登天還難了。

    傳說中也只有莫扎特達到這樣的天賦，曾經(jīng)他只聽了一遍《求主憐憫》，就將這首曲子默寫出來，這之所以令人驚嘆是因為這首曲子的時長不僅超過十分鐘，還是一首復(fù)調(diào)音樂，絕不是簡單的旋律。

    主持人以為沈予微會問一下曲子的內(nèi)容或是時長，想不到沈予微沒有提出任何疑問。

    主持人有些忐忑地望著沈予微：“沈老師，你如果沒有異議的話，我們就播放音樂了哦？”

    沈予微：“嗯?！?/br>
    主持人看沈予微神色平靜，有點擔心她是不是沒有聽懂，再次問道：“就是聽一遍然后演奏哦?！?/br>
    【這是不是太不公平啦，是人都知道，只要把東西輸入電腦，電腦就能馬上輸出，可人不一樣啊！】

    【氣??！微姐能不能拒絕！】

    【那這是不是就說明人就是不如ai啊?！?/br>
    【凡事有兩面性好嗎？這只能說明ai有擅長的，可人也有擅長的??！那就是情感?。　?/br>
    【那個……你們是不是忘記了，沈予微的記憶力或許、可能、大概超強？】

    【求科普！】

    【沒有科普，給我去看《尋夢華夏寶藏》沖播放量，嘎嘎嘎。】

    沈予微聞言，眉頭輕蹙，疑惑地望向主持人，再注意到對方的眼神里有一絲關(guān)心后，她回了個“安心”的笑容。

    因為這對于她來說根本不是考驗。

    主持人：“……”

    主持人輕咳一聲道：“下面就讓我們來聆聽這首由謝云峰老師專門為表演會特意創(chuàng)作古風(fēng)曲《月當窗》?！?/br>
    【臥槽？？居然請到謝云峰？謝老師，你被ai綁架了就眨眨眼?！?/br>
    現(xiàn)在華國娛樂圈里大部分仙俠劇武俠劇的片頭曲片尾曲和插曲都是謝云峰包辦的，網(wǎng)友們經(jīng)常開玩笑說，換個臺聽到的是他，再換個臺聽到的還是他。

    同時他寫的很多古風(fēng)曲被改編成了各種舞蹈，可以說，沒有他，古風(fēng)圈都要塌一半。要說i music能搶到謝云峰，還是托得霍銳。

    這首《月當窗》長達五分鐘，曲子的旋律并不簡單，當它播放到三分之一時，很多學(xué)音樂的學(xué)生都在直播間里喊著“要完要完”。

    現(xiàn)場音樂系的學(xué)生都為沈予微捏了把汗。

    其他人的心都亂糟糟的，比沈予微還要緊張。

    只有沈予微垂著眼簾，很是享受地傾聽著這首曲子。

    一曲畢，主持人問道：“沈老師，如果你還需要音樂老師那邊再放一遍就說哈?！?/br>
    沈予微平靜道：“不用了?！?/br>
    主持人難以置信地問：“你確定？”

    沈予微抬起眼簾，看了看主持人，然后伸開手指往外一撥，清脆的琵琶音響起。

    接著《月當窗》的旋律幽幽傳了出來。

    【啊啊啊jiejie可以?。　?/br>
    【我先跪為敬?。?！】

    【有沒有人錄下之前的曲子了，好和現(xiàn)在沈予微的做對比，看她有沒有演奏錯？】

    后臺，吳麗麗見狀，意識到沈予微肯定能完成這項挑戰(zhàn)，她及時調(diào)整策略，讓工作人員cao控電腦，放出宮商與沈予微合奏。

    舞臺上，只見一縷縷白色光線從天空灑下，沈予微身邊多了位身穿玄色長袍的男人，他高高綰著頭發(fā)，手執(zhí)玉簫，無論是衣服還是頭發(fā)都十分飄逸，襯著懸在半空中的身影如同神明一般。

    當衣袂飄飄的宮商落地后，手腕輕輕一轉(zhuǎn)，將簫置于唇前，開始認真地吹奏起來。

    這是宮商首次cao控華國樂器，也是i music的全新展示，因為i music是這兩年才開始學(xué)習(xí)華國樂器。

    琵琶和簫完美融合，一個音色清澈明亮，一個柔和典雅，合奏出了只有華國音樂才擁有的古韻。

    【啊啊啊這畫面好養(yǎng)眼?！?/br>
    【有一說一，這居然有點好嗑?！?/br>
    【完了完了，我也嗑上了，要是沈老師也穿古裝，這兩人站在一起那就是從古偶劇里走出來的神仙眷侶啊?！?/br>
    坐在臺下的宴時欽看著那兩人琴瑟和鳴的樣子：“……”

    站在觀眾席最后一排全程圍觀的全能秘書已經(jīng)開始尋思去買簫了，以免表演會結(jié)束后，宴總突然要學(xué)。

    當合奏結(jié)束后，沈予微站起身，抱著琵琶朝宮商行了個禮。

    宮商愣了愣，沒有馬上給予回應(yīng)，沒辦法，宮商沒有學(xué)過華夏古禮，后臺負責(zé)cao控的工作人員也不會，這導(dǎo)致宮商呆在了那。

    宴時欽看了覺得舒服極了，ai還是笨的。

    大家萬萬沒想到，看上去無所不能的ai居然卡在了這。

    好在宮商也很快給出了反饋，他伸出手，掌心朝上。

    這明顯不是握手，而是吻手禮。

    坐在第一排的宴時欽察覺到這個細節(jié)：“……”

    不過沈予微雙手抱著琵琶，加上她也不清楚吻手禮，所以沒有馬上回應(yīng)。

    宮商注意到沈予微的遲疑，很快又換了個動作，這次他行得是西方紳士禮，先伸出右手轉(zhuǎn)了一圈置于腹部，然后右腳腳尖向前踏，接著身體向下鞠躬。

    穿著漢服行西禮，雖然有點不倫不類，可因為那張模擬出來的臉太帥，這讓大家輕易就原諒了他。

    【哈哈哈我發(fā)現(xiàn)ai呆萌呆萌的也蠻可愛?！?/br>
    【孩子，沒事的，回去學(xué)學(xué)再來?！?/br>
    【你們有沒有發(fā)現(xiàn)，在宮商向沈老師回禮時，沈老師也愣住了，合理懷疑沈老師是ai，卡機了?！?/br>
    【未來穿越過來的超強仿真ai嗎？】

    【別了別了，以前開這個玩笑可以，現(xiàn)在我更愿意把沈老師當成是人族之光，嗚嗚嗚?！?/br>
    【我見過最響的屁就是你們粉絲吹的彩虹屁，無語死了?！?/br>
    主持人看著這兩人在臺上都傻愣愣的，快速走出來打圓場：“感謝，非常感謝兩位給我們帶來的精彩表演?！?/br>
    “沈老師的記憶力真的讓我嘆為觀止。”

    主持人說這話時，旁邊的宮商居然還樹起了大拇指，這個小動作又把直播間的觀眾逗樂了。

    就連沈予微都忍不住笑出聲來，然后她對主持人打趣：“我讓你嘆為觀止的應(yīng)該不止記憶力吧？”

    主持人馬上笑道：“哈哈哈，那是那是，沈老師每次都能給我們新的驚喜?！?/br>
    “不過我想接下來，i music也可以帶給大家更多驚喜，我們都知道i music擁有強大的制曲能力?！?/br>
    主持人用的詞語非常巧妙，他用的不是“創(chuàng)作”，而是“制曲”，這也是因為i music公司知道，現(xiàn)在網(wǎng)上對“ai創(chuàng)作”這件事非議頗多，所以他們特意避開了這點。

    “讓音樂小白也可以用它來實現(xiàn)自己的音樂夢想。”

    沈予微聞言，微微一笑，這不就是i music改版的初衷，可惜這樣的能力卻成了一些人手里的刀，無情地去傷害他人。

    “接下來，就讓我們玩?zhèn)€小游戲，那就是由我出主題，然后沈老師和宮商分別根據(jù)主題來演奏符合主題的曲子?！?/br>