第114章
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這時(shí),計(jì)若注意到一旁的大水缸,dna忽然就動(dòng)了。 那大水缸是用來(lái)給小孩子扎馬步用的,邊緣光滑,扎起馬步來(lái)并不是很輕松。 缸中有水,就算摔下來(lái)也不會(huì)很痛,就是會(huì)狼狽一些而已。 計(jì)若將手伸進(jìn)水缸,攪動(dòng)了起來(lái)。 隨著計(jì)若的攪動(dòng),那缸中之水漸漸出現(xiàn)一個(gè)大大的漩渦,里面的水飛濺而出,沾濕了計(jì)若的衣服。 胡旺見計(jì)若那么大一個(gè)人竟然還玩水玩的那么開心,忍不住輕哼一聲:“真幼稚?!?/br> 【恭喜宿主小朋友解鎖武道向成就:缸中攪水!】 【獲得拳法:太極拳(初窺門徑)】 【備注:一個(gè)大西瓜~一掌分兩半~】 【備注:修身養(yǎng)性、強(qiáng)身健體、打掃衛(wèi)生,居家旅行之必備太極拳!】 計(jì)若:“?” 修身養(yǎng)性還行,強(qiáng)身健體也還合理,打掃衛(wèi)生是什么鬼? 猶豫片刻,計(jì)若開始緩緩打起拳來(lái)。 胡旺見計(jì)若開始打拳,悄悄的偷看了一會(huì)兒,但一看計(jì)若的拳法慢的跟蝸牛似得,他就沒(méi)興趣了。 這么慢的拳法,有什么好練的? 他不再關(guān)注計(jì)若,繼續(xù)認(rèn)真的練起梅花樁來(lái)。 天色逐漸暗了下來(lái),風(fēng),忽然就起了。 …… 第78章、你叫我一聲老大,我就教你學(xué)功夫! 太極拳乃是一門結(jié)合易學(xué)陰陽(yáng)五行變化、中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)、古代的導(dǎo)引術(shù)和吐納術(shù)形成的一門內(nèi)外兼修、柔和、輕靈、剛?cè)岵?jì)的拳法。 這些計(jì)若都是知道的,前世的他也練過(guò)一段時(shí)間的太極拳。 但那也只是在公園里跟著大爺大媽瞎練而已。 而現(xiàn)在,系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)若的太極拳,乃是完整的太極拳,導(dǎo)引術(shù)與吐納術(shù)相輔相成,計(jì)若沉下心來(lái)細(xì)細(xì)感受。 提到太極拳,大部分人第一反應(yīng)就是借力打力、四兩撥千斤。 計(jì)若自然也是如此,下意識(shí)的就想借力打力。 但此刻他只是單獨(dú)一個(gè)人練,力往哪里借? 慢悠悠的動(dòng)作像是一個(gè)行將就木的老頭,羅茜看著計(jì)若的動(dòng)作,甚至都有種計(jì)若周身的空氣阻力很強(qiáng)的感覺(jué)。 力,從天地借。 “吸~呼~” 計(jì)若緩緩?fù)普疲袷峭苿?dòng)了天地間的氣息,那氣息流動(dòng)成微風(fēng),又反過(guò)來(lái)推動(dòng)計(jì)若的動(dòng)作。 相輔相成。 風(fēng)漸漸的大了起來(lái)。 計(jì)若那分岔的氣脈勾連天地靈氣,像是一顆扎根虛空的巨樹,感知天地間的脈絡(luò)。 一股難以言喻的拳意忽然升騰,引動(dòng)異象,方圓三十米以內(nèi)的落葉斷草盡數(shù)被風(fēng)吹動(dòng),悄悄化為一顆巨球,將計(jì)若包裹其中,緩緩旋轉(zhuǎn)。 圓。 羅茜從未見過(guò)如此場(chǎng)景,興奮的喵喵直叫,直呼主人好厲害。 胡旺站在梅花樁上認(rèn)真的規(guī)劃著路線,忽然感覺(jué)這風(fēng)大的有些不對(duì)勁,轉(zhuǎn)身一看,目瞪口呆。 只見計(jì)若整個(gè)人被大量枯枝落葉包圍,那些枯枝落葉隨著計(jì)若那緩慢的動(dòng)作悠悠旋轉(zhuǎn)。 而落葉之中的計(jì)若,在無(wú)數(shù)落葉的襯托之中,那一頭白發(fā),仿佛天人。 這是什么拳法? …… “誰(shuí)人打的太極拳?” 計(jì)若樂(lè)呵呵的打著拳,對(duì)這門拳法的特效甚是滿意。 隨著一套拳打完,那些落葉緩緩飄落,在計(jì)若腳下形成一個(gè)太極形狀的圖案,方圓三十米內(nèi),所有的枯枝落葉都在這里了——這還真是一門用來(lái)打掃衛(wèi)生的拳法! 甚至,若不是計(jì)若想看看完整的效果,剛剛再多打一個(gè)推掌的話,都能把這些枯枝落葉直接推到垃圾桶里去。 “你……你這是什么拳法?” 胡旺不知何時(shí)來(lái)到了大水缸邊上,看了看水缸中那依舊在旋轉(zhuǎn)的水流,又看看計(jì)若腳下的太極,略有些遲疑的說(shuō)道:“能不能,教教我?!?/br> 計(jì)若饒有興趣的看著他。 羅茜喵喵叫道:“喵喵~(哼哼!現(xiàn)在知道我主人的厲害了吧?不教不教!就是不教?。?/br> 計(jì)若笑了笑:“我又不是你的誰(shuí),為什么要教你?” 胡旺一咬牙:“你的拳法很厲害,我想學(xué),我要報(bào)仇!” 計(jì)若愣了一下:“報(bào)仇?” 一個(gè)小學(xué)生,能有什么仇? “對(duì)!”胡旺倔強(qiáng)的說(shuō)道:“我知道學(xué)武要付錢,我可以付你錢!” 說(shuō)著,他從兜里掏出一張皺巴巴的十塊錢,道:“我只有這么多了,求求你教我!” 計(jì)若樂(lè)了:“你這錢也不夠啊?!?/br> “我只有這么多了……” “你要跟誰(shuí)復(fù)仇?是別的小朋友欺負(fù)你了嗎?”計(jì)若好奇的問(wèn)道:“打輸了記仇可不好啊。” 全民尚武的大夏,孩子之間打架是常事,那叫‘武道交流’,不是打架斗毆。 但有一點(diǎn),贏就是贏,輸就是輸,打完之后不許記仇。 “不是?!?/br> “那你為什么要學(xué)拳?”計(jì)若說(shuō)著,忽然想起了一件很重要的事:“等等,今天好像不是周末吧?你怎么不上學(xué)?” 在萬(wàn)獸山里玩了七天,回來(lái)之后又睡了一整天,以至于計(jì)若都有點(diǎn)記不清日期了。 今天,不是周末啊。 武考雖然出了意外,但沒(méi)影響到其他年級(jí)啊。 損失是大了一些,但也不至于讓整個(gè)社會(huì)都癱瘓了嘛。