第123章
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小胡旺看著一中的校門,抿了抿嘴唇,什么也沒說,剛剛的快樂仿佛一瞬間消失的無影無蹤,默默的在一旁練起了鐵砂掌。 “叮鈴鈴~” 沒過多久,下課鈴聲響起。 學(xué)生們有說有笑的走出校園——這些都是高一高二的學(xué)生,無論何時(shí),放學(xué)對(duì)于學(xué)生來說,都是一件值得開心的事。 這屆武考發(fā)生的意外似乎并沒有影響到他們,少年人大多都是這樣的,在自己真正被某樣?xùn)|西擊敗之前,總是覺得自己是最棒的。 是自信,是天真,是美好。 …… 第84章、光安全沒生意?! “哇!老板你這武功好帥?。 ?/br> 一些學(xué)生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了計(jì)若,那一頭白發(fā)實(shí)在太過扎眼。 而除了白發(fā)之外,計(jì)若雙掌之上繚繞著火焰,在鍋中翻炒,看起來炫酷異常。 誘人的香氣逐漸升騰,吸引來大量學(xué)生圍觀。 “這是賣藝還是在賣吃的?”有學(xué)生好奇的問道。 計(jì)若笑著說道:“自然是賣吃的,鐵掌炒飯,十塊錢一份?!?/br> “鐵掌炒飯?” 圍觀的學(xué)生越來越多,香氣撲鼻,但是卻并沒有人掏錢購買。 “帥是帥,但是看起來不衛(wèi)生啊,這個(gè)吃了不會(huì)拉肚子吧?” “是啊是啊,哪里有直接用手炒飯的?。繛槭裁床挥缅佺P?” “我只聽過鐵板炒飯,還沒聽過鐵掌炒飯的……這真的能吃?” 學(xué)生們對(duì)計(jì)若用鐵砂掌炒飯的行為持懷疑的態(tài)度。 直接用手掌翻炒,一點(diǎn)都不衛(wèi)生。 并沒有人認(rèn)出計(jì)若來,畢竟,云城一中高一到高三有近三千學(xué)生,計(jì)若之前又不是什么風(fēng)云人物,自然不可能所有人都認(rèn)識(shí)他。 況且,現(xiàn)在的計(jì)若一頭白發(fā),先入為主之下,自然也沒人會(huì)覺得計(jì)若是一中的學(xué)生了。 “喵~喵~(你們懂什么!主人的炒飯手可厲害了?。?/br> 計(jì)若:“……” 神特么炒飯手! 有學(xué)生好奇道:“老板,你這是什么掌法?怎么看起來還有點(diǎn)眼熟?。俊?/br> 計(jì)若樂呵呵的道:“這是鐵砂掌,我稍微開發(fā)了一下,用來炒飯挺不錯(cuò)的?!?/br> “鐵砂掌?”學(xué)生們有些詫異:“可是我怎么記得,鐵砂掌不是這個(gè)顏色???” 出神入化層次的鐵砂掌溫度極高,顏色熾白。 但一來,其本身實(shí)際上并不是什么特別高級(jí)的武技,很少有人會(huì)花時(shí)間將其修煉到出神入化層次…… 二來嘛,不管是什么武技,都很少有人能夠修煉到出神入化層次。 這個(gè)層次,不是單純努力就能達(dá)到的。 “可能我的鐵砂掌比較厲害吧?!庇?jì)若笑道:“同學(xué),你看別人的鐵砂掌能炒飯嗎?” “不能?!蹦菍W(xué)生搖了搖頭:“我就沒聽說過什么武功能用來做吃的,你這也太不衛(wèi)生了?!?/br> 圍觀的學(xué)生們議論紛紛,炒飯的香味越來越濃郁——計(jì)若加入了一點(diǎn)點(diǎn)一星妖獸rou絲,以及一些普通的靈植,再配合【廚藝(低級(jí))】的‘美味+3’效果。 此刻又是中午放學(xué)時(shí)間,正是吃午飯的時(shí)候,按理來說,這些學(xué)生應(yīng)該忍不住這種誘惑才是。 但他們偏偏就忍住了。 “好香啊?!?/br> 有學(xué)生忍不住說道:“要不是這是用手炒出來的,我還真想吃點(diǎn)?!?/br> “是啊是啊,這炒飯也太香了,用來炒飯的鐵砂掌看起來也很帥,但不衛(wèi)生啊?!?/br> “剛剛我看這老板炒飯的時(shí)候,用的明明是生米,但現(xiàn)在你們看,一點(diǎn)水都都沒加,竟然炒熟了!這是炒飯啊,不是炒米??!” “我懷疑他是用手汗炒熟的……老師說過,汗里面有尿素啊……咦~好惡心?!?/br> 計(jì)若的鐵砂掌之所以能把飯炒熟,實(shí)際上是系統(tǒng)武技附帶的特效,跟手汗什么的沒有關(guān)系。 但這些學(xué)生不知道?。?/br> “但香是真的香。” 學(xué)生們合計(jì)了一下,去一旁的其他賣炒飯的攤子上買了一份炒飯回來——學(xué)校門口賣吃的可不少,每到學(xué)生放學(xué),學(xué)校門口甚至都能湊出一條迷你的小吃街來。 那些學(xué)生去別的攤位上買了吃的,又回到計(jì)若的攤位前,一邊聞著香味一邊吃。 “這香味真下飯?!?/br> 計(jì)若:“???” 他與小羅茜大眼瞪小眼,都從對(duì)方的眼睛里看到了nongnong的迷茫。 這些人,是怎么回事? 計(jì)若有點(diǎn)想不通,這里確實(shí)是【一線直感】給他規(guī)劃的‘安全的擺攤地點(diǎn)’?。?/br> 到底是什么地方出了問題? 等等…… 計(jì)若忽然意識(shí)到一個(gè)非常嚴(yán)重的問題。 這不會(huì)是光‘安全’就行了吧? 草率了?。?/br> “你是……計(jì)若?” 忽然,一道略帶疑惑的熟悉的聲音響起,計(jì)若抬頭一看,是班主任李斌道。 “老師好?!敝車鷮W(xué)生有禮貌的跟李斌道打著招呼。 在學(xué)校里,計(jì)若在其他年級(jí)沒有什么知名度,但老師有。 畢竟一個(gè)學(xué)校,老師就那么幾十個(gè),很容易眼熟。 “同學(xué)們好。” 李斌道簡單的跟學(xué)生們打完招呼,又一臉疑惑的看向計(jì)若,遲疑著問道:“計(jì)若同學(xué),你的頭發(fā)……還有你現(xiàn)在是在?”