第216章
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曾經(jīng)有一次,班上有一個(gè)比較內(nèi)向、不擅交際的同學(xué)被高年級(jí)的人欺負(fù)。 人家當(dāng)時(shí)甚至都堵到教室門口來(lái)了。 然后—— 總之過(guò)程不能描寫(xiě)。 雖然事后全班都受到了處罰,但從那以后,別說(shuō)云城一中了,就算是學(xué)校周邊的小混混都不敢找計(jì)若他們班學(xué)生的麻煩了。 見(jiàn)到都繞著走…… 那個(gè)內(nèi)向的同學(xué)當(dāng)時(shí)那個(gè)感動(dòng)啊,哭的可兇了。 他甚至都沒(méi)有跟班上的同學(xué)們說(shuō)過(guò)幾句話,根本沒(méi)想到,自己被別人欺負(fù)了,同學(xué)們會(huì)這么幫自己。 他當(dāng)時(shí)哭的不成樣子,一個(gè)勁兒的感謝大家。 梁世賢笑著說(shuō)道:“謝啥啊,我是班長(zhǎng),幫助同學(xué)是應(yīng)該的??!” 其他同學(xué)打趣道:“我們不是班長(zhǎng),難道我們幫助同學(xué)就不是應(yīng)該的了?” “我不是這個(gè)意思啊哈哈!” …… 言歸正傳。 梁世賢一通發(fā)言下來(lái),這個(gè)小小的社團(tuán)活動(dòng)室里的氣氛變得有些沉重起來(lái)。 他忽然笑了:“抱歉,剛剛我說(shuō)的話可能有些重了,不好意思,職業(yè)病,職業(yè)病哈哈哈?!?/br> 這位資深班長(zhǎng)看向徐東,笑著說(shuō)道:“‘青椒炒rou’同學(xué),我稍微說(shuō)一下你的問(wèn)題,可以嗎?” “可,可以?!毙鞏|愣愣的說(shuō)道。 說(shuō)實(shí)話,梁世賢剛剛展現(xiàn)出來(lái)的氣場(chǎng)太強(qiáng)了,甚至讓徐東產(chǎn)生一種干了壞事之后被老師逮個(gè)正著的感覺(jué)。 雖然還不完全清楚自己錯(cuò)在哪了,但他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了……不管什么地方錯(cuò),總之是錯(cuò)了。 “沒(méi)記錯(cuò)的話,‘青椒rou絲’同學(xué)你剛剛一共提出了十九條相關(guān)的規(guī)章制度,不得不承認(rèn),這些規(guī)章制度還是有一定合理性的,但,你忽略了一點(diǎn)?!?/br> “請(qǐng),請(qǐng)說(shuō)?!?/br> “計(jì)若一開(kāi)始就說(shuō)了,咱們這個(gè)社團(tuán),首先第一點(diǎn),就是要開(kāi)心。”梁世賢兩手一攤:“你制定那么多規(guī)則,大家還怎么開(kāi)心?” “好像也是……那,應(yīng)該怎么定?。俊?/br> 梁世賢神秘一笑:“很簡(jiǎn)單啊,一切全憑自愿?!?/br> 眾人:“???” 你剛剛說(shuō)了那么多,不就是在反對(duì)‘一切自愿’嗎! …… 第146章、傳說(shuō)之始 徐東猶豫著說(shuō)道:“你不是說(shuō),‘一切自愿’不好嗎。” 梁世賢氣場(chǎng)太強(qiáng)了,整的徐東都有點(diǎn)不自信了。 “‘自愿’當(dāng)然好,但是要注意方法?!?/br> “怎么說(shuō)?” “我個(gè)人的建議哈?!绷菏蕾t說(shuō)道:“‘青椒炒rou’同學(xué),你的想法很好,但具體的實(shí)施方案需要修改一下。 比如這第一條,關(guān)于社團(tuán)成員自愿貢獻(xiàn)學(xué)分和積分這一點(diǎn)。 咱們完全可以在社團(tuán)內(nèi)部實(shí)行一個(gè)獨(dú)屬于我們內(nèi)部的‘貢獻(xiàn)制度’,是否貢獻(xiàn)學(xué)分和積分,依舊是全憑自愿,但貢獻(xiàn)之后,就能夠得到一定的貢獻(xiàn)度。 這貢獻(xiàn)度用來(lái)干什么呢? ‘青椒炒rou’同學(xué),我看你好像對(duì)第一武校的社團(tuán)制度比較了解的樣子,那你知不知道,那些大社團(tuán)的成員貢獻(xiàn)的學(xué)分和積分都用到什么地方去了?” 徐東想了想,道:“根據(jù)我的了解,那些大社團(tuán)好像是實(shí)行所謂的精英制度,他們舉全社之力去供養(yǎng)最強(qiáng)的幾個(gè)人,那些學(xué)分和積分被用來(lái)為社團(tuán)里的強(qiáng)者兌換他們想要的武學(xué)以及其他各種各樣的資源……” “沒(méi)錯(cuò),就是這樣?!绷菏蕾t笑著說(shuō)道:“這個(gè)制度我們也可以效仿啊?!?/br> 眾人若有所思。 如果只是單純效仿,那五香麻辣團(tuán)跟其他社團(tuán)相比起來(lái),唯一的不同就是五香麻辣團(tuán)現(xiàn)在還很弱。 但如果加入梁世賢所說(shuō)的‘貢獻(xiàn)度制度’的話,就有些不一樣了。 梁世賢繼續(xù)說(shuō)道:“我們可以在社團(tuán)內(nèi)部根據(jù)‘貢獻(xiàn)度’來(lái)制定一個(gè)新的兌換列表,而可供兌換的東西便是學(xué)校兌換列表里的東西。 大家可以憑借心意進(jìn)行貢獻(xiàn),而大家貢獻(xiàn)的這些學(xué)分和積分,都會(huì)成為社團(tuán)運(yùn)營(yíng)資金,當(dāng)做大家共同的資產(chǎn)。 而等‘貢獻(xiàn)度’達(dá)到一定程度之后,便可以跟社團(tuán)申請(qǐng),消耗這些‘貢獻(xiàn)度’,讓社團(tuán)動(dòng)用積攢的運(yùn)營(yíng)資金,為各位從學(xué)校的兌換列表之中兌換大家想要的武學(xué)、想要的資源?!?/br> 梁世賢微笑道:“大家的學(xué)分和積分并不是單純的貢獻(xiàn)了,而是換了一種形式陪在自己身邊,社團(tuán)的作用,其實(shí)就相當(dāng)于是一個(gè)銀行,幫大家保管一部分學(xué)分和積分,等到大家需要的時(shí)候,再進(jìn)行取用。 當(dāng)然,維系社團(tuán)存續(xù)的那部分積分,也是從社團(tuán)運(yùn)營(yíng)資金里面扣除。 ‘貢獻(xiàn)度’就相當(dāng)于大家的存款憑證。 如此一來(lái),多貢獻(xiàn)的那一部分同學(xué),就不會(huì)再覺(jué)得心理不平衡,少貢獻(xiàn)的那部分同學(xué),在看到其他人通過(guò)‘貢獻(xiàn)度’以相對(duì)較低的‘價(jià)格’兌換到自己想要的武學(xué)之后,也會(huì)發(fā)奮努力,這樣咱們社團(tuán)的發(fā)展就能進(jìn)入一個(gè)良性的循環(huán)之中。 咱們不強(qiáng)迫誰(shuí),也不壓榨誰(shuí),貢獻(xiàn)多少,或者是否貢獻(xiàn),全憑自愿。 我將之稱為‘班費(fèi)制度’。” 所有人都覺(jué)得眼前一亮。 這個(gè)制度好??! 徐東一臉激動(dòng)的說(shuō)道:“就是這樣!就是這樣!梁世賢同學(xué),你這個(gè)想法真的是太棒了??!”