說著，他又從四次元口袋之中掏出一枚五毛的硬幣，遞給對方，道：“給，你們下次還可以繼續(xù)買，剛好每人一包?！?/br>
    三個(gè)孩子有些愣神，對視一眼，跑了出去。

    艾米莉嘟囔道：“什么嘛，真是沒禮貌的孩子?！?/br>
    計(jì)若笑著搖搖頭，什么也沒說。

    很快，羅茜姐妹挑好了零食，計(jì)若付錢之后，離開了小賣部。

    剛出門，便發(fā)現(xiàn)那三個(gè)小朋友竟然還等在這里。

    其中一個(gè)往計(jì)若手里塞了一張看起來像是剛從練習(xí)簿上撕下來的小紙條，上面歪歪扭扭的寫著‘謝謝’二字，而后轉(zhuǎn)身跑開。

    計(jì)若笑了：“原來不是沒禮貌，是害羞啊?！?/br>
    希拉問道：“計(jì)若，你為什么要這么做？”

    “為什么啊?！?/br>
    計(jì)若面露回憶之色：“上次我去未來，找回了丟失的記憶，才想起來，我的童年，并不是很快樂。

    父母早逝，我小時(shí)候生活在孤兒院里，很是拮據(jù)，想吃零食，卻買不起。

    現(xiàn)在長大了，可以想吃什么就吃什么了，卻好像已經(jīng)找不到那樣的感覺了……

    嗯，你們是神明，我這么說你們可能不太理解?！?/br>
    計(jì)若想了想，道：“人終究會被年少所不得之物困擾一生，我在請那三個(gè)小朋友吃辣條的同時(shí)，其實(shí)也是在請小時(shí)候的自己，還好……”

    羅茜歪歪腦袋：“那主人為什么不直接坐時(shí)光機(jī)回到過去，當(dāng)面請小時(shí)候的主人吃？”

    計(jì)若：“……還不能讓人煽情一下了是吧！你零食沒了！”

    “不要啊主人！”

    羅茜喵嗚慘叫。

    計(jì)若哈哈大笑，在心中補(bǔ)完了那剩下的一句——

    ‘還好，我遇到了系統(tǒng)老師。’

    系統(tǒng)老師好似也感受到了計(jì)若的心意，溫柔的女聲忽然響起——

    【親愛的宿主小朋友，你是否辜負(fù)了長輩的期望？】

    【親愛的宿主小朋友，你是否找回了純粹的快樂？】

    【親愛的宿主小朋友，你是否忘了曾經(jīng)的夢想？】

    【親愛的宿主小朋友，你是否……】

    ……

    【親愛的宿主小朋友，請不要停下前進(jìn)的腳步，請保持對世界的好奇與熱情，請不要停止探索，請更加健康快樂的成長吧！】

    計(jì)若愣了一下，隨即微笑。

    “好的我知道了，謝謝你，系統(tǒng)老師?！?/br>
    ……

    （計(jì)若的故事未完，但全文完。）