說(shuō)罷，周濟(jì)民把粉筆放回黑板，然后笑著說(shuō)，接下來(lái)就是提問(wèn)時(shí)間。

    剛才他板書(shū)的時(shí)間，很快，短短的四十五分鐘的時(shí)間，他身后的黑板，已經(jīng)沒(méi)有空余地方了，全都是方程式。

    臺(tái)下的馬爾科姆，從第五分鐘開(kāi)始，就徹底跟不上周濟(jì)民的節(jié)奏了。

    至于筆記，一塌糊涂了。

    因?yàn)樗麑?xiě)字還不如周濟(jì)民在黑板上板書(shū)來(lái)得快，這會(huì)兒聽(tīng)到后者說(shuō)提問(wèn)，他直接抓瞎了。

    讓他這個(gè)自認(rèn)為天才的數(shù)學(xué)新秀，徹底沒(méi)了自信心。

    現(xiàn)場(chǎng)，能跟得上周濟(jì)民講課節(jié)奏的，估計(jì)不超過(guò)五十人。

    偏偏那位張培根還真的聽(tīng)明白了，因?yàn)樗旧碓诖鷶?shù)幾何上面有著很深的研究，何況他還是陳省身的入室弟子。

    而后者，可是代數(shù)幾何領(lǐng)域的超級(jí)大佬。

    在這方面，連威廉霍奇都多有不如呢。

    要知道，陳省身結(jié)合微分幾何與拓?fù)鋵W(xué)的方法，完成了兩項(xiàng)劃時(shí)代的重要工作：高斯－博內(nèi)－陳定理和hermitian流形的示性類理論，為大范圍微分幾何提供了不可缺少的工具。

    這些概念和工具，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)微分幾何與拓?fù)鋵W(xué)的范圍，成為整個(gè)現(xiàn)代數(shù)學(xué)中的重要組成部分。

    這次，張培根來(lái)參加國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)，除了長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，就是想要跟其他數(shù)學(xué)家進(jìn)行思想碰撞，或許會(huì)激發(fā)他的靈感，讓他可以青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

    “奧爾本先生，你好，關(guān)于論文第四十八頁(yè)的第二段……”

    又是被張培根搶先提問(wèn)，周濟(jì)民也很想知道對(duì)方會(huì)提出什么問(wèn)題，結(jié)果就這？

    “行，既然你需要詳細(xì)說(shuō)明，我簡(jiǎn)單概述一下，這部分其實(shí)就是這個(gè)方程式……”

    正在賣力抄筆記的馬爾科姆，看到周濟(jì)民直接擦掉黑板上的字，整個(gè)人都傻了。

    他還沒(méi)寫(xiě)完呢，靠！

    “晚上去找他要筆記，必須要榨干他！”

    如果周濟(jì)民聽(tīng)到馬爾科姆嘀咕的話，肯定會(huì)給對(duì)方一個(gè)大嘴巴子。

    “剩下的公式，我就不寫(xiě)了，免得浪費(fèi)大家的時(shí)間，下一個(gè)！”

    聽(tīng)到周濟(jì)民的話，那卸壓根兒沒(méi)聽(tīng)明白的人，更加無(wú)語(yǔ)了。

    什么叫浪費(fèi)時(shí)間？

    好好講解一下啊，大家都沒(méi)聽(tīng)明白呢。

    可是，正所謂沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害。

    人家張培根那么年輕，不僅可以跟得上周濟(jì)民的節(jié)奏，而且還能找出問(wèn)題來(lái)，這可非常不簡(jiǎn)單呢。

    畢竟，如果沒(méi)有聽(tīng)明白，提出的問(wèn)題肯定很虛，周濟(jì)民也不可能花三分鐘進(jìn)行講解。

    隨即，又兩位教授提出了疑問(wèn)，但都沒(méi)能難住周濟(jì)民。

    “最后六分鐘，請(qǐng)問(wèn)還有疑問(wèn)嗎？”

    十五分鐘的提問(wèn)的時(shí)間，前面三人，他只花了九分鐘。

    倒不是問(wèn)題很簡(jiǎn)單，而是周濟(jì)民思維很快，他把整個(gè)霍奇猜想都證明出來(lái)了，怎么可能還有他解答不了的問(wèn)題呢？

    勃列格看著講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的周濟(jì)民，心里松了一口氣。

    “這樣看來(lái)，他說(shuō)的那個(gè)地方，我去定了！”

    雖然他認(rèn)識(shí)周濟(jì)民的時(shí)間，只是這一次大會(huì)，短短的三四天而已。

    但已經(jīng)足夠了！

    搞數(shù)學(xué)研究的人，都是簡(jiǎn)單而純粹的人，沒(méi)有那么多花花腸子。

    所以，周濟(jì)民是十分可信的人。

    再者說(shuō)了，就算去不了那個(gè)地方，他肯定也會(huì)想辦法多跟周濟(jì)民進(jìn)行交流。

    越是天才人物，未來(lái)的成就越高。

    跟這樣的人多交流，沒(méi)有壞處。

    安提亞等人也是感慨不已，果然，江山代有人才出，一代新人換舊人啊。

    看到年輕的周濟(jì)民，他們似乎想起了他們以前，也是那樣的神采飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山！

    如今，土都埋到半腰上了，也不知道還能活多久。

    坐在前排的陳省身，滿臉笑意。

    代數(shù)幾何學(xué)領(lǐng)域，后繼有人啊！

    只不過(guò)，他那個(gè)入室弟子，跟講臺(tái)上的周濟(jì)民相比，差距甚大。

    “發(fā)什么呆呢？都寫(xiě)完了？”

    安德斯已經(jīng)聽(tīng)明白了周濟(jì)民的話，眼角余光瞄到魂游天外的馬爾科姆，頓時(shí)氣不大一處來(lái)。

    聽(tīng)到老師恨鐵不成鋼的話，馬爾科姆趕忙坐好，認(rèn)真起來(lái)。

    卻說(shuō)此時(shí)的威廉霍奇卻突然站起來(lái)：

    “年輕人，你應(yīng)該證明了我這個(gè)猜想吧？為什么不發(fā)表出來(lái)？”

    嗡！

    現(xiàn)場(chǎng)不少人都目瞪口呆起來(lái)，一片嘈雜。

    已經(jīng)證明了霍奇猜想？

    第311章 菲爾茲獎(jiǎng)

    前排的彼得羅夫斯基、諾斯拉夫等幾人卻是滿臉驚奇。

    他們只是微微有些奇怪，因?yàn)橹軡?jì)民太淡定了，對(duì)大家的提問(wèn)，不說(shuō)是深入淺出，而是降維打擊般的舉重若輕啊。

    可沒(méi)想到，威廉霍奇卻直接認(rèn)定，周濟(jì)民已經(jīng)完成了霍奇猜想的整個(gè)證明。

    如果這是真的，那么對(duì)于整個(gè)數(shù)學(xué)界而言，都將是大好事啊。

    安提亞，勃列格等人的面色相當(dāng)震驚，他們已經(jīng)很高估周濟(jì)民的天賦了，沒(méi)想到還是低估了。

    霍奇猜想都已經(jīng)證明了，而他居然是藏起來(lái)了。

    雖然不知道他為什么藏起來(lái)，但光就這份勇氣和決心，也足以折服他們了。

    周濟(jì)民嘆了一口氣，這個(gè)年代，能人太多了。