全職契靈師[全息御獸]

    作者：露餡的包子

    簡介：

            2013年在那個(gè)一切開始變得不同的時(shí)間點(diǎn)，她正在自己母親的接送下，伴隨著高中一年級(jí)的第一次開學(xué)走進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)給到初中時(shí)的自己以無限遐想的校園。

    在她的眼中，完美享受過中考后長假的她，作為中考渡河大軍中，成功跨入理想學(xué)府的“中考勝利者”，她的高中生活將擁有一個(gè)堪稱絕對(duì)完美的起點(diǎn)。

    但也就是在那一天，當(dāng)她走進(jìn)教室在老師的示意下隨便找到一個(gè)座位坐好，并開始整理自己早在上周領(lǐng)到的教科書的時(shí)候，伴隨著那陌生到難以言喻的課本。

             一本又一本的在“三大主科”之后，從女孩兒的書包里取出，卻始終不見那早已在假期提前預(yù)習(xí)補(bǔ)課的“六大副科”教材的時(shí)候。

    她開始意識(shí)到自己的人生似乎……變得不同了。

    語文數(shù)學(xué)英語，傳統(tǒng)的三大文化課主科；

    契靈社會(huì)準(zhǔn)則；契靈發(fā)展史；靈獸生態(tài)學(xué)……

    她下意識(shí)的翻開書本，以為這是誰誰誰在她不知不覺間進(jìn)行的惡作劇，但每一本教材上完全就是自己筆跡的“林莜檸”三字讓她不得不開始思索當(dāng)下的現(xiàn)狀。

    內(nèi)容標(biāo)簽： 爽文 逆襲 正劇 全息

    搜索關(guān)鍵字：主角：林莜檸 ┃ 配角：花錦繡 ┃ 其它：

    一句話簡介：架空世界御獸升級(jí)流

    立意：醫(yī)療型修煉者，以頂級(jí)醫(yī)師為目標(biāo)。

    第1章 前言 加油。

    2016年2月29日，距離高考還有100天，一個(gè)身著藍(lán)白色標(biāo)準(zhǔn)華夏校服的女孩兒，望著不遠(yuǎn)處講臺(tái)上正精神抖擻的帶領(lǐng)臺(tái)下這群，百日后迎來高考的準(zhǔn)考生宣誓的校長，回想著自己這高中三年的跌宕起伏，心底里五味雜陳的長嘆了一口氣……

    穿越千千萬，歐非僅自研。

    在這個(gè)“異次元元素”遍布書籍影視的時(shí)代，穿越二字似乎早已成為了人們生活中熟悉卻又陌生的存在，而眼前這個(gè)與周邊同級(jí)生一起完成百日誓師的女孩兒，就是本世紀(jì)茫茫穿越大軍中，又一名有幸“上岸”的穿越者。

    只是與萬千異世起飛的龍傲天不同的是，眼前的這個(gè)女孩兒既沒有去到什么蠻荒古紀(jì)，也沒有去到什么異世未來。

    沒有車禍沒有重病也沒有什么代表穿越之神的白胡子老爺爺，相比于各式穿越電視劇的驚心動(dòng)魄，在她的身上一切的轉(zhuǎn)變都非常的順暢且自然。

    那是2013年的初秋，剛剛結(jié)束中考無作業(yè)暑假的她正在自己母親的接送下，伴隨著高中一年級(jí)的第一次開學(xué)走進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)給到初中時(shí)的自己以無限遐想的重點(diǎn)高中。

    在她的眼中完美享受過中考后長假的她，作為中考渡河大軍中成功跨入理想學(xué)府的“中考勝利者”，她的高中生活將擁有一個(gè)非常完美的起跑線。

    重點(diǎn)高中，一本大學(xué)，再找一個(gè)不錯(cuò)的工作結(jié)婚生子，平凡卻又穩(wěn)當(dāng)這就是她對(duì)自己的預(yù)期。

    但是也就是在那一天，當(dāng)她走進(jìn)教室在老師的示意下隨便找到一個(gè)座位坐好，并開始整理自己早在上周領(lǐng)到的教科書的時(shí)候。

    陌生到難以言喻的課本，一本又一本的在“三大主科”之后，從女孩兒的書包里取出。

    她翻遍整個(gè)書包卻始終不見那早已在假期提前預(yù)習(xí)補(bǔ)課的“副科”教材。

    語文數(shù)學(xué)英語，三大主科還在而六大副科卻悉數(shù)從根本上發(fā)生了改變。

    她開始意識(shí)到自己的人生似乎……變得不同了。

    語文數(shù)學(xué)英語，傳統(tǒng)的三大文化課主科；

    契靈社會(huì)準(zhǔn)則；契靈發(fā)展史；靈獸生態(tài)學(xué)……

    mmp，一整個(gè)暑假的提前班白上了?。?！

    一門門過去聽都沒聽說過的課程就這樣擺在她眼前，就連初三大主科外，唯一還保有記憶中學(xué)科名的“歷史課本”，也早已換上了她前所未見的封面圖樣。

    她翻開書本，自欺欺人的以為這是誰誰誰在她不知不覺間進(jìn)行的惡作劇，但每一本教材側(cè)面完全就是自己筆跡的“林莜檸”三個(gè)大字，卻讓她不得不開始認(rèn)清當(dāng)下的現(xiàn)狀。

    那一天剛剛意識(shí)到自己可能穿越了的她百感交集的在一眾同學(xué)間，以人生第一次“鴨子聽雷”的聽課方式成功，在一整天都未被老師點(diǎn)名的情況下順利混過了自己高中生活的第一天。

    她以為這是夢境，但是緊接著一日兩日，三日，一連一個(gè)月下來，無論是每天上課的教學(xué)內(nèi)容，還是周末放假回家后電視里放送的各檔欄目，都無一不在刷新著她的世界觀。

    而當(dāng)她親眼在自家父母身上目睹了那書本中所寫的，名為“契靈師”的能力表現(xiàn)后。徹底認(rèn)知到整個(gè)世界都與自己的記憶存在概念上差別的她，久而久之慢慢的就連她自己都有些懷疑自己記憶中所了解的那些“普通生活”才是自己的南柯一夢。

    她心中有著諸多的疑惑，但作為一個(gè)社會(huì)群體中，在普通不過不過的“小螺絲釘”，生活在這樣“異變的世界”中，在周邊除了亂七八糟的學(xué)科，以及新職業(yè)的出現(xiàn)外并沒有多大不同的狀況下，她也沒有什么“與世界爭論”的必要。

    她選擇了接受并開始盡可能的動(dòng)用自己所能夠使用的一切方式，去最大限度的了解和融入這個(gè)世界。在這個(gè)過程中她的第一步無疑是當(dāng)下對(duì)她的生活而言最大的變動(dòng)，也就是“契靈師”這個(gè)她所從未接觸過的全新職業(yè)的出現(xiàn)。

    她開始通過網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)契靈師這個(gè)職業(yè)的訊息，盡最大限度的了解這個(gè)讓她感覺熟悉卻又陌生的世界。而要說到契靈師這個(gè)全新職業(yè)就不可避免的會(huì)了解到當(dāng)下她所處的這個(gè)“地球”與她印象中“地球”的不同。

    在這個(gè)世界上除了人們生活著的地球以外，還存在著一個(gè)與人類所生存的主世界完全相同的平行世界，兩者之間被一條名為“天閘”的魔法空間隔離帶完全分隔開來。

    純科學(xué)時(shí)代長大的林莜檸表示自己根本無法理解這所謂的天閘究竟是怎樣的一個(gè)原理，不過值得注意的是在這個(gè)時(shí)空里，世界在被劃分為兩個(gè)近乎完全相同的“平行空間”的同時(shí)，也造就了兩個(gè)空間完全不同的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

    林莜檸現(xiàn)在所處的這個(gè)世界，是以人類為核心的較為接近林莜檸印象中科學(xué)社會(huì)的存在。而那個(gè)過去并沒有人類長期生存干預(yù)，完全由自然界自身去完成野蠻生長的世界在這邊則被用與地球相對(duì)應(yīng)的“天原地界”來命名。

    這兩種生態(tài)中在人們普遍居住的常規(guī)世界，它的整個(gè)構(gòu)成相對(duì)而言更為接近林莜檸記憶中的那個(gè)“人類世界”。只不過因?yàn)殪`獸這個(gè)有別于一般動(dòng)物存在的出現(xiàn)使得很多東西都發(fā)生一些細(xì)節(jié)上的變化。

    在這個(gè)世界人類與靈獸相互協(xié)作以追求更美好便捷的生活。而那個(gè)并未經(jīng)歷太多人為影響的天元地界，除了同樣擁有靈獸這個(gè)特殊存在外，整體上更接近于林莜檸印象中里所謂的“原始世界”。

    與地球方面靈獸不與人類達(dá)成契約就很難得到穩(wěn)定成長的狀態(tài)不同，天原地界的靈獸擁有絕對(duì)自由的生態(tài)及成長模式。

    那里擁有著最為充沛的靈力及資源，但與之相對(duì)應(yīng)地在那個(gè)弱rou強(qiáng)食的世界下任何存在都必須承擔(dān)著難以預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。

    而生活在地球的靈獸則是在類似世界規(guī)則存在的限制下，被限制了自身對(duì)靈力的感知與運(yùn)用。為此這里的靈獸開始嘗試選擇了與人類達(dá)成合作。

    在這個(gè)世界的人類與生俱來便會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的契靈空間，這個(gè)初始契靈空間會(huì)在人類出生后不斷完善直至成型并覺醒出與靈獸靈力相對(duì)應(yīng)的屬性。

    靈獸在這個(gè)空間內(nèi)可以避開世界規(guī)則的限制，并享受到與天原地界靈獸類似的修煉空間。

    而且因?yàn)槿祟惖钠蹯`空間大多會(huì)被單一元素所主導(dǎo)的關(guān)系，在對(duì)應(yīng)元素契靈空間內(nèi)成長的靈獸在成長速度上甚至還要優(yōu)于天原地界。

    這是靈獸們最初選擇和人類達(dá)成合作的緣由。而選擇契約并接納靈獸在自己契靈空間生存修煉的人類，也能夠借此獲得契約靈獸的能力與反饋。

    人們通過與靈獸進(jìn)行靈魂契約的方式，獲得力量從而更好的建設(shè)發(fā)展自己的社會(huì)，而靈獸也可以通過人類的輔助更為安全的成長，甚至在人類的幫助下通過不斷進(jìn)化的方式來對(duì)自身種族進(jìn)行優(yōu)化。

    這就是這個(gè)世界不斷發(fā)展運(yùn)行的一重要因素。在這樣的條件下契靈師這個(gè)職業(yè)則毫無疑問的成為了人們趨之若鶩的主流職業(yè)?！?/br>
    成為契靈師便可以擁有與眾不同的力量，并獲得前往天原地界精進(jìn)自己的機(jī)會(huì)，這是每個(gè)天生對(duì)力量向往以及對(duì)未知世界充滿好奇的人們，所無法拒絕的契機(jī)。

    在這個(gè)世界每年都有大量的新人，一批又一批的走上成為契靈師的道路。而伴隨著契靈師成為全球主流職業(yè)的影響。在華夏原本記憶中應(yīng)該是代表學(xué)生成年考入大學(xué)的高考，也隨之轉(zhuǎn)變成了人們成為契靈師的契機(jī)。

    作為一名普通通的當(dāng)代高中生，林莜檸也毫無疑問的隨著社會(huì)形式的主流，成為萬千向往契靈師這一職業(yè)的茫茫人海當(dāng)中的一員。

    今天伴隨著百日誓師大會(huì)的開始，她也將與過去的學(xué)長學(xué)姐一樣，在這百天的日子里，真真正正的開始為考上“大學(xué)”，成為一名職業(yè)契靈師而努力。

    于是乎當(dāng)天上午，作為百日誓師大會(huì)真正的重頭戲，在結(jié)束了校長大人無論到哪里都極為漫長的演講后，現(xiàn)場的所有學(xué)生都有序的按照二模考試成績的排位依次站好，準(zhǔn)備迎接屬于他們?nèi)松闹匾獣r(shí)刻……“元素的覺醒”。

    風(fēng)，火，水，土，雷，音，木，光，影，幻，金，毒，冰。這是目前現(xiàn)實(shí)社會(huì)中大家普遍認(rèn)知中所認(rèn)定的十三中元素屬性存在。而十七歲這個(gè)年齡則是全球各大契靈研究機(jī)構(gòu)多年研究所總結(jié)出的最佳初次覺醒年齡。

    先覺醒屬性為自己與生俱來的契靈空間附加靈力，然后再去契約自己第一只靈獸以此來決定自己的發(fā)展方向，這是每一個(gè)契靈師在成長道路上必須要經(jīng)歷的過程。

    十三種元素，十三種不同的屬性特點(diǎn)，可以說作為第一次覺醒帶來的元素屬性，這第一次的覺醒無疑將最大程度的影響到每一位契靈師未來的發(fā)展。

    十三種屬性之間有不同就會(huì)有對(duì)比，配合上修煉環(huán)境及資源對(duì)人類修煉進(jìn)度的影響。雖說全世界的教育官方都無一例外的，一直在教科書里反復(fù)強(qiáng)調(diào)說“沒有廢物的元素屬性”，但考慮到各種元素在實(shí)際應(yīng)用上的特點(diǎn)，很多所謂屬性的優(yōu)缺早已成了深入人心的刻板印象。

    因此每一屆的百日誓師大會(huì)，都幾乎是全球每所學(xué)校少有的“無人遲到日。

    哪怕深知元素覺醒幾乎沒有失敗的可能，但在期待以及擔(dān)憂等種種心態(tài)交錯(cuò)的影響下，在這一天一天里每一所高中大門口，都無一例外的擠滿了身披各種“當(dāng)?shù)靥厣貌暑^”的家長。

    他們都是過來人，雖然他們都明白十三種屬性都有各自優(yōu)勢，但問題是與此同時(shí)他們也十分清楚覺醒元素的不同，對(duì)孩子之后在靈獸可選擇范圍方面的影響。

    元素的屬性會(huì)在極大程度上影響到孩子契約靈獸的選擇，所以在這一天作為過來人甚至其中利弊的家長們。幾乎每一個(gè)都在發(fā)自內(nèi)心的祈禱著。

    他們做好了一切自己所能夠做到的自認(rèn)為有用的準(zhǔn)備，只求自家孩子覺醒出一個(gè)真正對(duì)未來有利的屬性。

    第2章 誓師大會(huì)覺醒 元素覺醒

    高考前的百日誓師大會(huì)，這是每年應(yīng)屆考生家長們最為重視的一天。

    尤其是因?yàn)樯婕暗皆赜X醒以及潛力認(rèn)證的關(guān)系，家長們對(duì)這一天的關(guān)注度甚至還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過正式的高考。

    因此對(duì)于這個(gè)事關(guān)重大卻又不像是高考那樣需要嚴(yán)格封閉把關(guān)的儀式，幾乎所有有條件的學(xué)校都會(huì)通過各式各樣或大或小的“官方”直播屏幕，向?qū)ψ约液⒆佑X醒成果滿心擔(dān)憂的學(xué)生家長們直播學(xué)校禮堂內(nèi)的狀況。

    整個(gè)儀式在校長那全國統(tǒng)一的長篇大論結(jié)束后正式開始，而隨著教育局官方“覺醒師”們將禮堂舞臺(tái)長桌上密封著的裝置開啟，學(xué)生們原本松散的注意力瞬間便被集中到了長桌上的三顆水晶球上。

    那一刻無論是現(xiàn)場的學(xué)生，還是學(xué)校大門外屏幕前的家長們，都幾乎下意識(shí)屏住了呼吸。

    而隨著一旁的教導(dǎo)主任揮手示意，當(dāng)落座于現(xiàn)場第一排最左邊三個(gè)位置，代表著年級(jí)會(huì)考綜合成績前三的學(xué)生，在現(xiàn)場老師的引導(dǎo)下走到了對(duì)應(yīng)的覺醒位置。

    作為本校成績的tp3，無論是覺醒現(xiàn)場的師生還是集中于校門口的家長，都不禁開始將視線集中到了最先上臺(tái)的三位學(xué)生身上。

    雖然這年頭隨著覺醒儀式的不斷精簡和進(jìn)步，時(shí)至今日已經(jīng)幾乎不存在覺醒失敗的可能，甚至就算失敗也存在著一定程度上的彌補(bǔ)方式。但問題的關(guān)鍵是對(duì)于每一名學(xué)生而言元素成功覺醒只是一方面。

    在這個(gè)儀式上除了覺醒出什么屬性靈力以外還有一個(gè)非常重要的關(guān)鍵那就是……

    “元素的純度！”

    元素的純度，眾所周知雖然每個(gè)人在進(jìn)行元素覺醒的過程中只會(huì)判定覺醒出一種元素。

    但是這并不就意味著一個(gè)人體內(nèi)只存在一種元素的靈力。人們認(rèn)知中的覺醒只會(huì)覺醒出“一種元素”，歸根結(jié)底也不過就是該元素在覺醒者體內(nèi)所占元素的比例最大的那一種罷了。

    人體中所占比例的元素會(huì)成為覺醒者覺醒的結(jié)果，而純度越高的元素也就意味著在未來契約靈獸的時(shí)候，能夠更早且更具成功率的契約到高潛力值的靈獸。

    因此在這場覺醒儀式當(dāng)中能夠覺醒出所處有利位置更多的屬性是一方面，而能夠覺醒出多么高純度的元素則又是另外一方面。

    兩者如何達(dá)到一個(gè)更高的平均值才是真正拿到好結(jié)果的關(guān)鍵。而作為年級(jí)組前三的學(xué)生，雖然覺醒結(jié)果這件事與學(xué)校的考試成績，尤其是其中占大比例的學(xué)習(xí)成績之間沒有什么實(shí)質(zhì)意義上的聯(lián)系。

    但考慮到最終的排名成績位學(xué)生筆試以及體測各百分之五十相結(jié)合，以及有數(shù)據(jù)表明覺醒者體質(zhì)的不同會(huì)對(duì)覺醒元素純度產(chǎn)生影響的理論下。

    排名靠前的學(xué)生雖然不一定說就是體質(zhì)最好的那幾個(gè)，但至少綜合來看絕對(duì)是體智平均數(shù)據(jù)最為穩(wěn)定的那一批。

    于是乎在整個(gè)排名榜上越是靠前的學(xué)生就越容易出成績，同時(shí)也就越容易受到大眾的關(guān)注。

    大家也想要看看這幾個(gè)最有可能取得好成績的人會(huì)是怎樣的結(jié)果，而隨著前三名面前水晶球體上不同顏色光芒的亮起，他們最終的結(jié)果也很顯然在回應(yīng)了眾人期待的同時(shí)，證明了綜合測評(píng)存在的意義。

    張子騰，火屬性，屬性純度87%

    苗雨萱。音屬性，屬性純度82%

    瀟津漛，水屬性，屬性純度91%

    ……

    pang！

    “我去！牛啊”

    “年級(jí)前三全都進(jìn)優(yōu)秀級(jí)了。”