“也難怪。”曾校長(zhǎng)憐憫地嘆了?口氣，“小方?當(dāng)?時(shí)大概是?運(yùn)氣不好，摔下河堤摔斷了?脖子，水流太急，只有?身體沖到下游，嚇得大家還以為是?什么殺人重案。頭始終沒(méi)?找到，清江四通八達(dá)，不知道沖到哪里去了?，最后還是?靠校服和家人的dna確定的。身體不全?，是?不是?沒(méi)?法去投胎？這些年也很辛苦吧。”

    越年長(zhǎng)，越信這些。曾校長(zhǎng)不知道方?望娣為什么留下，也同情她的遭遇，但到底還是?活人學(xué)?生們最重要。

    她看看葉泉和清靜，“葉大師、清靜道長(zhǎng)，如果可?以的話，麻煩你們找到小方?，好好送她離開(kāi)吧。鬼對(duì)人出手，是?不是?會(huì)受罰？沒(méi)?必要影響她的投胎，對(duì)吧？需要紙錢(qián)或者供品點(diǎn)心?，等天亮了?我讓人去買(mǎi)，做法事的錢(qián)學(xué)?校來(lái)?出。”

    清靜看了?眼樹(shù)冠龐大的大槐樹(shù)，淺白的小花泛著淡淡的綠色，香氣撲鼻，“方?望娣似乎不想?出來(lái)?見(jiàn)我們，到現(xiàn)在?也沒(méi)?有?出來(lái)?。院中有?槐，屬陰，養(yǎng)魂，如果機(jī)緣巧合沒(méi)?有?隨陰差離開(kāi)，她應(yīng)該就在?這里了?。我再?算一下。”

    “二十四山，壬子癸、丑艮寅、甲卯乙、辰巽巳、丙午丁……”清靜轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán)，念念有?詞地?cái)?shù)著，準(zhǔn)備測(cè)算確認(rèn)一下方?位。

    喬旺瞄了?眼小道長(zhǎng)，又看看葉泉。

    不得不說(shuō)，看起來(lái)?小道長(zhǎng)真的正規(guī)靠譜好多?。÷?tīng)起來(lái)?好神秘，好酷，她想?學(xué)?！

    葉泉沒(méi)?理會(huì)背后狗狗祟祟的目光。

    等了?一會(huì)，見(jiàn)清靜還在?算，眼看還要很長(zhǎng)時(shí)間，葉泉按了?按眉心?。

    再?慢慢來(lái)?，就趕不上夜宵時(shí)間了?。

    “出來(lái)??！比~泉聲落如玉磐，抬手牽住佟子軒身上的陰氣繩索，微微一抖。

    陰氣如受鞭笞，無(wú)形的陰氣震蕩成波浪，周圍陰物無(wú)所遁形。尤其是?和佟子軒身上陰氣相關(guān)的痕跡，更是?像沸騰了?一般，全?都顯露無(wú)疑。

    羅盤(pán)被動(dòng)蕩的陰氣驟然一激，開(kāi)始瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)。清靜不得不停下，茫然抬頭。

    發(fā)生了?什么？她怎么看不懂？

    她仔仔細(xì)細(xì)看了?一遍葉泉，還是?沒(méi)?發(fā)現(xiàn)有?靈氣，連驅(qū)使陰氣的符箓法器都沒(méi)?有?一個(gè)。

    只有?動(dòng)蕩的陰氣證明不是?無(wú)事發(fā)生，可?是?……這究竟怎么做到的？怎么可?能？

    沒(méi)?有?靈力，隨手一動(dòng)就能攪動(dòng)陰氣，怎么不隨便言出法隨呼風(fēng)喚雨呢？這合理嗎？！

    清靜這些年的修道經(jīng)驗(yàn)都被顛覆了?，一時(shí)有?些懷疑人生。

    陰風(fēng)中，從教?學(xué)?樓的方?向飄來(lái)?一個(gè)鬼影，逐漸變得越來(lái)?越清晰。

    女鬼細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)，“好像是?你們?cè)?叫我？抱歉，我才聽(tīng)到?！?/br>
    清靜看著女鬼飄來(lái)?的方?向，又看看槐樹(shù)，尷尬地摸了?摸鼻子。

    女鬼穿著即使二十年前?也顯得土氣的藍(lán)色粗布衣裳，細(xì)瘦的脖子被高高衣領(lǐng)遮住，一條發(fā)辮垂在?身后，臉色青白，眼睛低著看向地面，靦腆又清秀。

    葉泉打量著她，“方?望娣？”

    “我是??！狈?望娣抬頭看了?一眼對(duì)面，又很快低下頭。

    陰風(fēng)吹過(guò)，黑夜中周圍溫度似乎都低了?一點(diǎn)。

    其他人看不到也聽(tīng)不到，但看葉泉和清靜的反應(yīng)，立刻明白過(guò)來(lái)?，鬼已經(jīng)出現(xiàn)了?。

    “小方?？是?你嗎？”曾校長(zhǎng)向前?走了?一步，似不經(jīng)意擋在?了?學(xué)?生們面前?。她誠(chéng)摯地看著虛空，“兩位大師都在?，你想?要什么可?以告訴我們，學(xué)?校盡力做到。他們四個(gè)對(duì)逝者可?能有?不尊重的地方?，會(huì)讓他們給你賠禮道歉，你不要生氣。別因?yàn)樗麄兊⒄`你投胎，對(duì)吧？”

    方?望娣有?些困惑，“我沒(méi)?有?生氣啊。他們?cè)敢饨o我看他們的課本，還問(wèn)我題目怎么做，我?guī)退麄冏鰧W(xué)?習(xí)計(jì)劃，提醒他們背書(shū)。我們都是?好同學(xué)?，我們?cè)?互相幫助學(xué)?習(xí)?！?/br>
    葉泉還沒(méi)?抬手用金光讓鬼魂顯形，清靜就已經(jīng)快速轉(zhuǎn)述了?對(duì)話。效果差不多，葉泉就懶得動(dòng)手了?。

    曾校長(zhǎng)剛知道四個(gè)學(xué)?生半夜跑去玩筆仙，不清楚他們到底是?怎么玩的。

    從方?望娣的話里囫圇聽(tīng)明白了?，她差點(diǎn)眼前?一黑，不知道說(shuō)什么好地看了?一眼不爭(zhēng)氣的學(xué)?生。

    問(wèn)筆仙怎么做題？不會(huì)是?找筆仙幫忙做作業(yè)吧？！

    佟子軒心?態(tài)崩了?，哇地哭了?出來(lái)?，“我不想?學(xué)?了?！我真的不想?學(xué)?了?！每天學(xué)?到凌晨三點(diǎn)也學(xué)?不完，一來(lái)?學(xué)?校你就檢查學(xué)?得怎么樣，不來(lái)?你還一直在?我耳邊說(shuō)話叫我學(xué)?，大石阿華他們都受不了?進(jìn)?醫(yī)院了?！學(xué)?姐，求你放過(guò)我們吧?。。　?/br>
    方?望娣愣住了?，好像沒(méi)?聽(tīng)懂他在?說(shuō)什么，困惑地呆在?原地看著佟子軒。

    清靜緊張地盯著女鬼，手已經(jīng)摸向懷里的黃符，隨時(shí)準(zhǔn)備出手。

    鬼魂的思考方?式有?時(shí)候和人是?不一樣的，訂立契約又被違反，很大可?能會(huì)激怒鬼魂。即使這只鬼身上并無(wú)血煞怨氣，不是?厲鬼，只是?普通陰魂，但受刺激之后也可?能對(duì)他們出手。

    “對(duì)不起。我不知道你們不想?學(xué)??！边^(guò)了?一會(huì)，方?望娣輕聲道，“你們?cè)S愿想?學(xué)?習(xí)，我以為，大家都是?喜歡學(xué)?習(xí)的?！?/br>
    佟子軒沒(méi)?想?到女鬼會(huì)反過(guò)來(lái)?向他道歉，說(shuō)不出是?羞愧還是?難受。他低下頭，老老實(shí)實(shí)道歉，“對(duì)不起，我們不該跟你開(kāi)玩笑，不該玩那個(gè)游戲?！?/br>
    曾校長(zhǎng)雖然很無(wú)語(yǔ)，還是?道，“小方?，他們被教?訓(xùn)過(guò)了?，現(xiàn)在?還有?三個(gè)人在?醫(yī)院昏迷不醒，以后我們做為老師也會(huì)認(rèn)真教?育。你看要不就算了?，你也可?以早點(diǎn)去投胎?！?/br>
    方?望娣局促不安地低著頭，比佟子軒看起來(lái)?更像是?個(gè)犯錯(cuò)的孩子，“他們生病了?，是?因?yàn)槲覇幔课摇液θ肆?？對(duì)不起。大師，我不知道該怎么解除，你們把我抓走吧。”

    “你、你別著急呀。如果不是?你的錯(cuò)，不會(huì)隨意懲罰的。”清靜連忙開(kāi)口，“你自己愿意解除契約，最簡(jiǎn)單的，讓他們把當(dāng)?時(shí)答應(yīng)的供品燒給你就可?以了??！?/br>
    “我?guī)Я?課本！現(xiàn)在?就燒嗎！”佟子軒恨不得立刻把書(shū)包點(diǎn)火。

    聽(tīng)說(shuō)給筆仙的供品是?課本，曾校長(zhǎng)神情一時(shí)有?些復(fù)雜。

    清靜主持著解除契約，葉泉看了?一眼儀軌雖然復(fù)雜了?點(diǎn)，但小道士修行功底還不錯(cuò)，的確在?生效，她就懶得管了?。

    反正結(jié)果一樣，她做還是?清靜來(lái)?做，沒(méi)?差。

    課本一本本點(diǎn)燃，曾校長(zhǎng)在?火光中沉默了?一會(huì)，忍不住問(wèn)道，“小方?，這些年你一直在?學(xué)?校？“你還記得洪教?導(dǎo)主任嗎？她是?我mama，今年已經(jīng)退休了?。她年紀(jì)大了?，想?起過(guò)去總是?后悔，要是?能早點(diǎn)意識(shí)到過(guò)分?強(qiáng)調(diào)成績(jī)讓大家壓力很大，多關(guān)注關(guān)注你，可?能就不會(huì)出事了?。不管你是?自己跳江還是?意外，都希望你下輩子能過(guò)得好，希望能早點(diǎn)找到你丟失的部分?，讓你好好去投胎。

    “后來(lái)?學(xué)?校修正了?制度，盡量不讓成績(jī)落后的學(xué)?生被排擠嘲笑。每年都有?江堤巡查安全?教?育，今年有?企業(yè)回來(lái)?投資，清江的江水漲潮安全?性聽(tīng)說(shuō)可?以進(jìn)?一步提高。

    “現(xiàn)在?的學(xué)?校，你覺(jué)得怎么樣？

    “你……還好嗎？”

    方?望娣的死，成了?清江三中過(guò)不去的坎。

    那份遺憾和淡淡愧疚，只有?當(dāng)?事人能給出答案，解開(kāi)十幾年的結(jié)。

    連曾校長(zhǎng)自己，都說(shuō)不清，想?聽(tīng)到什么樣的答案。

    “學(xué)?校很好啊，我也很好?！狈?望娣說(shuō)。她捏著辮子，困惑地想?了?一會(huì)，“我……想?不起來(lái)?我是?怎么死的了?。應(yīng)該就是?自殺吧，對(duì)不起，老師，我不聽(tīng)話去了?河邊，嚇到大家了?。”

    聽(tīng)到“應(yīng)該是?”，葉泉眉梢微動(dòng)，看了?她一眼。

    方?望娣如果生氣，曾校長(zhǎng)反而心?里好受點(diǎn)。她這么乖，這么為人著想?，實(shí)在?讓人心?里不是?滋味。

    “不是?你的錯(cuò)?！痹ｉL(zhǎng)安慰她，“那時(shí)候大家懂得都不多，誰(shuí)也沒(méi)?想?到會(huì)出事。但我們作為老師，有?責(zé)任保護(hù)你，是?我們對(duì)不起你。方?望娣，希望你下次投胎，一切順利?！?/br>
    “好了??！鼻屐o主持著燒完最后一本課本。

    方?望娣抱著厚厚一沓書(shū)，摸了?摸封面，“謝謝?！?/br>
    清靜又給了?佟子軒一道符，之前?雙方?有?契約聯(lián)系，即使沒(méi)?有?離開(kāi)學(xué)?校，方?望娣也能影響到這幾個(gè)學(xué)?生?，F(xiàn)在?契約解除，去去陰氣補(bǔ)一補(bǔ)身體，就沒(méi)?事了?。

    佟莉拉著兒子連連道謝，“來(lái)?得匆忙，沒(méi)?帶現(xiàn)金，明天我們就去白云觀道謝。也多謝葉老板幫忙?！?/br>
    上次電視臺(tái)做節(jié)目，佟莉就存了?夜宵店的付款碼。

    葉泉手機(jī)震了?一下，摸出來(lái)?一看，到賬8888元。

    葉泉沒(méi)?和她客套，琢磨著有?空找找靠譜的慈善項(xiàng)目，把這部分?錢(qián)捐掉。

    收回手機(jī)，葉泉看著身影淺淡的鬼魂，“你滯留人間太久，神志渾噩，魂魄散亂，該離開(kāi)了?。”

    清靜好奇，“方?望娣，你有?什么執(zhí)念嗎？”

    方?望娣茫然地?fù)u搖頭，清靜咦了?一聲，“那你怎么會(huì)留這么久？有?鬼差時(shí)常巡視接引，尸骨不全?不是?大問(wèn)題。”

    “我、我也不知道。我醒來(lái)?就是?這樣了??！狈?望娣茫然。

    下山不久的小道士，看什么都好奇地想?刨根問(wèn)底。

    葉泉打斷他們的對(duì)話，“走吧，去找尸骸。找到尸骸就沒(méi)?事了??！?/br>
    “對(duì)對(duì)對(duì)。”曾校長(zhǎng)欣然同意。雖然覺(jué)得這么多年都沒(méi)?找到，但這不是?鬼魂本鬼在?這里嗎？還能找不到自己的尸體嗎？能找到，自然是?一件好事。

    方?望娣十分?抱歉，“我也不知道在?哪里……”

    “你滯留人間太久，是?會(huì)這樣的?！?/br>
    清靜犯愁地看著羅盤(pán)，羅盤(pán)像被磁石緊緊吸住一樣，直直指向方?望娣鬼魂的方?向。剛剛陰氣波動(dòng)太劇烈，羅盤(pán)被沖擊后還沒(méi)?恢復(fù)，沒(méi)?法用來(lái)?測(cè)算位置。

    “我得卜幾卦，但時(shí)間過(guò)了?太久了?，指向的方?向范圍可?能比較大。很晚了?，要不明天吧？”清靜邊說(shuō)邊看葉泉。她總覺(jué)得，葉泉既然說(shuō)出來(lái)?要找，就應(yīng)該是?有?辦法的。

    葉泉抬手按住鬼魂額頭，“方?、望、娣?！?/br>
    平淡的聲音像變成了?一記記重錘，方?望娣渾身一激靈，目光發(fā)直。

    葉泉拍下一掌，鬼魂灰暗的陰氣震蕩，露出一條細(xì)線。

    “跟上。”葉泉拎著鬼魂向校門(mén)?外走去。

    “葉道友等等我！”清靜這次睜大了?眼睛，還是?沒(méi)?看明白怎么回事。

    要不是?她能看到鬼，葉泉的動(dòng)作看起來(lái)?簡(jiǎn)直跟坑蒙拐騙忽悠人差不多，還是?很敷衍的那種。

    清靜沒(méi)?忘了?來(lái)?學(xué)?校的正事，路上最后指點(diǎn)了?幾句風(fēng)水，“之后重建的時(shí)候大門(mén)?不必變，槐樹(shù)和教?學(xué)?樓方?位最好保留，但具體建樓的時(shí)候，最好把方?案帶過(guò)來(lái)?再?看看?！?/br>
    曾校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭。

    佟莉猶豫了?一下，在?兩小只眼巴巴的注視下，帶他們跟了?上去。萬(wàn)一再?出什么事，落單可?比跟在?大師身邊危險(xiǎn)多了?。

    葉泉拎著方?望娣指路，一路走上江堤。

    夜里江水滔滔洶涌，映著路燈和高樓大廈的燈光，粼粼漂亮。

    冰冷的江水里，卻有?個(gè)十六歲的女孩，已經(jīng)沉睡了?近二十年。

    葉泉放開(kāi)方?望娣，目光發(fā)直全?靠魂魄與身體之間牽引聯(lián)系行動(dòng)的方?望娣，開(kāi)始圍著一小片水面打轉(zhuǎn)。

    清靜拋出銅錢(qián)，叮鈴鈴落水，浮在?水面圈出一個(gè)范圍。有?了?葉泉讓鬼魂自己在?前?面引路，輔助卜卦，結(jié)果就精確多了?，“確實(shí)在?這里?！?/br>
    曾校長(zhǎng)難以置信，“怎么會(huì)？”

    這段江堤是?往日學(xué)?生們跑來(lái)?吹風(fēng)時(shí)最喜歡的地方?。圈出的水面離江堤只有?幾米，離學(xué)?校圍墻更是?只有?十多米?？菟跁r(shí)，這里甚至只有?淺淺的一點(diǎn)水，小孩在?江灘邊緣玩耍戲水都是?常有?的事。

    曾校長(zhǎng)當(dāng)?年沒(méi)?有?親眼見(jiàn)到意外現(xiàn)場(chǎng)，但也知道警/察從下游找來(lái)?，一定是?仔細(xì)搜查過(guò)痕跡的。

    這么近的距離，清江又不是?撫仙湖那種極深的水域，怎么可?能這么多年都沒(méi)?發(fā)現(xiàn)？

    清靜也想?不通，但神秘的事情多了?，說(shuō)不定是?后來(lái)?沖刷過(guò)來(lái)?的。她沒(méi)?有?糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題：“等我一下，我打個(gè)電話，找人來(lái)?挖掘?！?/br>
    “不必麻煩了??！比~泉望著水面，像能穿過(guò)水流，看到江底淤泥。

    葉泉向江面拍下一掌，看起來(lái)?輕飄飄的一下，還沒(méi)?招手力氣大，帶起的勁風(fēng)卻驟然大作。

    波光粼粼的江面像被看不到的力量分?開(kāi)，露出幾米深江水下的淤泥，掛著浮藻的泥水中，骷髏頭折射出慘白的月光。

    一掌破江。

    這完全?是?常人難以想?象的力量！

    連玄門(mén)?出身的清靜，都驚得目瞪口呆。