那些剛初高中畢業(yè)走招工流程進(jìn)機(jī)械廠的年輕人，心里更是羨慕嫉妒恨，因?yàn)樗麄冞M(jìn)單位都是學(xué)徒工，每年漲兩塊，到第三年工資才到二十一。

    而招進(jìn)來(lái)的那幾個(gè)技術(shù)員，起薪雖然只相當(dāng)于大運(yùn)動(dòng)前的大專生，但比他們可高太多了。

    要是他們像謝瀾那樣有真本事，他們肯定心悅誠(chéng)服，可這三個(gè)人，能力一個(gè)比一個(gè)差，其中有個(gè)居然字都沒(méi)認(rèn)全，讓他們?cè)趺茨苄睦砥胶猓?/br>
    那幾個(gè)月，機(jī)械廠辦公樓門(mén)口的信箱，每天都塞滿了投訴信。

    那三個(gè)技術(shù)員不管是吃飯還是工作，都沒(méi)什么人愿意搭理他們，偏偏那三個(gè)人雖然沒(méi)本事，但脾氣一個(gè)比一個(gè)大，常常一言不合跟人吵起來(lái)。

    那段時(shí)間里，那三個(gè)車間就像是火藥桶，隨便一句話就能點(diǎn)燃大家的情緒。

    短短一個(gè)暑假，不止那幾個(gè)車間的主任，連廠里領(lǐng)導(dǎo)都愁白了好幾根頭發(fā)。他們本以為招來(lái)的會(huì)是第二個(gè)謝瀾，能給廠里帶來(lái)新的血液，沒(méi)想到工作一樣沒(méi)干成，架倒是沒(méi)少吵。

    偏偏人已經(jīng)入職，不能再把人退回去，開(kāi)除也不靠譜，這年頭國(guó)營(yíng)廠正式工都是鐵飯碗，就算是廠里最大領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)，也不可能說(shuō)開(kāi)除人就開(kāi)除人。

    最后廠里想出了個(gè)辦法，給人調(diào)崗。

    新調(diào)的崗位自然不是輕松的干部文職，雖然這類工作工資不一定比一線高，但工作輕松，廠里盯著的人不少。這幾個(gè)人的水平有目共睹，把他們調(diào)到文職崗位上，只會(huì)進(jìn)一步激化矛盾。

    三人都是被調(diào)去了一線崗，跟車間工人一起上班，不過(guò)工資按正式工來(lái)發(fā)。調(diào)崗?fù)ㄖ聛?lái)后的還有人不愿意，覺(jué)得他們工資不能這么算，但廠里領(lǐng)導(dǎo)這次沒(méi)慣著他們，讓他們有意見(jiàn)的好好工作，爭(zhēng)取來(lái)年能被推薦上大學(xué)，這樣等他們畢業(yè)后回到機(jī)械廠，工資也能這么算。

    機(jī)械廠有推薦上大學(xué)的名額，但數(shù)量不多，每年就一個(gè)，能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的基本都是符合年齡的工人中的勞模。

    但這些人被推薦上大學(xué)后，學(xué)的不一定是原工作相關(guān)的專業(yè)，畢業(yè)分配也不一定會(huì)回到機(jī)械廠。否則這一年，機(jī)械廠肯定會(huì)優(yōu)先把廠里推薦上大學(xué)的人招回來(lái)。

    自己?jiǎn)挝怀鋈サ模瑒e的不敢保證，肯定不會(huì)有這種半文盲。

    廠里其他人的不滿被壓下去后，三名技術(shù)員心里也不高興，他們可是大學(xué)生，進(jìn)機(jī)械廠是來(lái)當(dāng)技術(shù)員的，讓他們到一線算怎么回事？

    但機(jī)械廠里多的是擅長(zhǎng)搞政治工作的人，解決幾個(gè)愣頭青不是輕而易舉的事嗎？不愿意去一線？反手扣你個(gè)好逸惡勞、不知艱苦奮斗的帽子信不信？

    當(dāng)然，廠里領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)有做太絕，給三人留了后路，約定每三個(gè)月給他們安排一次技術(shù)員考核，只要考過(guò)了，他們就能回到技術(shù)員崗位，否則就只能在一線一直干下去。

    截止到今年，三名技術(shù)員中，基礎(chǔ)最好的通過(guò)努力學(xué)習(xí)已經(jīng)考回了原崗位?；A(chǔ)差文化課還行的，憑借一筆好字轉(zhuǎn)崗去了廠辦做宣傳工作。干啥啥不行的那個(gè)，則至今仍在一線掙扎。

    這次的經(jīng)歷，讓機(jī)械廠領(lǐng)導(dǎo)在接下來(lái)幾年里，不敢再接收一個(gè)大學(xué)生。

    事情說(shuō)起來(lái)挺好笑，但這背后其實(shí)意味著廠里技術(shù)員的青黃不接，現(xiàn)在機(jī)械廠年輕一輩技術(shù)員中，只有謝瀾一個(gè)人能撐場(chǎng)面。

    但機(jī)械廠是個(gè)萬(wàn)人大廠，謝瀾再厲害，只有他一個(gè)人肯定也是不夠的。

    因此，今年恢復(fù)高考后考上的第一批學(xué)生即將畢業(yè)，廠里領(lǐng)導(dǎo)就動(dòng)了心思，但同時(shí)他們也有自己的擔(dān)憂。

    理論上憑借真才實(shí)學(xué)考上中專大專的學(xué)生，肯定比那些工農(nóng)兵大學(xué)生強(qiáng)，但工農(nóng)兵大學(xué)生中能出現(xiàn)謝瀾這樣有能力的人，那誰(shuí)知道年底畢業(yè)的學(xué)生中，會(huì)不會(huì)有跟那三名技術(shù)員一樣專業(yè)不過(guò)關(guān)的。

    萬(wàn)一再招來(lái)幾個(gè)干啥啥不會(huì)，聽(tīng)啥啥不懂的人，他們這些老家伙的頭發(fā)說(shuō)不定又要白上幾根。

    于是，這大學(xué)生到底招不招，就成了纏繞在廠領(lǐng)導(dǎo)心中的難題。

    直到八月下旬，有人想起程亮學(xué)的專業(yè)跟他們機(jī)械廠對(duì)口，經(jīng)過(guò)一番討論，就把主意打到了他頭上。

    招程亮多好啊，他是恢復(fù)高考后的第一屆大專生，文化水平肯定過(guò)關(guān)，專業(yè)成績(jī)?nèi)绾危苯痈謰尨蚵?tīng)就知道。

    雖然絕大多數(shù)當(dāng)父母的，在說(shuō)到孩子成績(jī)時(shí)都喜歡吹牛，但程樹(shù)偉是機(jī)械廠出了名的老實(shí)人，說(shuō)話應(yīng)該不會(huì)太夸張。

    再退一步，就算程樹(shù)偉在這事上撒謊了，程亮專業(yè)成績(jī)很一般，進(jìn)廠后能力也不行，他怎么說(shuō)都是在機(jī)械廠職工院里長(zhǎng)大的，親爹親大哥又在廠里上班，應(yīng)該不至于像那三名技術(shù)員一樣引起公憤。

    先把他招進(jìn)來(lái)看看專業(yè)能力，廠里領(lǐng)導(dǎo)就知道以后要不要繼續(xù)招大學(xué)生了。

    當(dāng)然，在程亮面前，錢(qián)主任不是這么說(shuō)的。

    “鄭廠長(zhǎng)給錢(qián)主任下了死命令，讓他今年必須招一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生回來(lái)……”程亮喜滋滋道，“錢(qián)主任說(shuō)他一聽(tīng)這話就想到我了?！?/br>
    看程亮這態(tài)度，程蔓問(wèn)道：“你是想回機(jī)械廠？”

    “也沒(méi)有……只是你知道我的，從小成績(jī)就一般，輔導(dǎo)員這工作吧我問(wèn)過(guò)，偏文職，我不知道自己能不能勝任，而且做這個(gè)的話，我這專業(yè)等于白學(xué)。”

    程亮說(shuō)著身體不自覺(jué)往后靠，直到背部貼到沙發(fā)靠背才停，腦袋也跟著仰了起來(lái)，目光落在轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇上，聲音平淡道：“進(jìn)機(jī)械廠倒是跟我專業(yè)對(duì)口，離家也近，但肯定比當(dāng)輔導(dǎo)員忙，也沒(méi)有寒暑假。咱們不是還要合伙做生意嗎？要是進(jìn)機(jī)械廠，我估計(jì)沒(méi)多少時(shí)間修手表……”

    實(shí)際上，程亮這幾天都在考慮一個(gè)問(wèn)題，他真的要聽(tīng)從學(xué)校分配參加工作嗎？

    跟程蔓合作做生意才一年零兩個(gè)多月，他就掙到了一萬(wàn)多快兩萬(wàn)塊錢(qián)，不管是按照國(guó)營(yíng)廠技術(shù)員，還是高校輔導(dǎo)員的工資算，他可能都要三四十年才能掙夠這筆錢(qián)。

    既然如此，他何必進(jìn)這些單位工作，自己做生意不是更好嗎？

    可要是不參加工作，他又覺(jué)得自己這個(gè)學(xué)白上了，這三年純屬浪費(fèi)光陰。

    望著速度快到轉(zhuǎn)出殘影的吊扇，程亮神色漸漸迷茫。

    程蔓理解程亮的迷茫，但她覺(jué)得沒(méi)必要，出聲問(wèn)道：“如果沒(méi)有考上現(xiàn)在的學(xué)校，學(xué)現(xiàn)在的專業(yè)，你覺(jué)得自己會(huì)找我合伙做生意嗎？”

    “應(yīng)該……不會(huì)吧?！?/br>
    如果程亮沒(méi)有學(xué)現(xiàn)在的專業(yè)，大院里的鄰居就不會(huì)找他修收音機(jī)自行車，他就不會(huì)為了面子刻意去研究。

    而如果他不會(huì)修收音機(jī)，也沒(méi)有幫大院里的人修過(guò)，崔麻子找到這條財(cái)路后，就不會(huì)為了省錢(qián)來(lái)坑他，他大概率不會(huì)發(fā)現(xiàn)這條門(mén)路，更不會(huì)跟程蔓合伙做生意，最后也掙不到這么多錢(qián)。

    捋清楚這些后，程亮側(cè)過(guò)頭問(wèn)：“也就是說(shuō)，我這大學(xué)上得還是挺值的？”

    “當(dāng)然值?！背搪隙c(diǎn)頭，“很多時(shí)候，理想和現(xiàn)實(shí)是有差距的，并不是每一個(gè)上過(guò)大學(xué)的人，畢業(yè)后都會(huì)從事本專業(yè)的工作，也不是說(shuō)你沒(méi)有從事本專業(yè)的工作，大學(xué)就白讀了，我覺(jué)得更重要的是過(guò)程，大學(xué)期間你認(rèn)識(shí)了什么人，學(xué)會(huì)了什么道理，都有可能在未來(lái)給予你很大的幫助?！?/br>
    程亮聞言，垂眸思索起來(lái)，許久后問(wèn)：“那你覺(jué)得，我有必要參加工作嗎？還是說(shuō)畢業(yè)后專注做生意？”

    “先工作吧?！?/br>
    “嗯？”程亮不自覺(jué)向程蔓做的方向傾身，神色里難掩驚訝問(wèn)，“為什么是先工作？”

    “一項(xiàng)新政策出臺(tái)后，想順順利利推進(jìn)下去很難，很多都會(huì)在推進(jìn)過(guò)程中遇到困哪，然后解決，再遇到困難，再解決，從政策出臺(tái)到徹底完善，可能需要很多年。改開(kāi)是能影響到全國(guó)人民生活的重要政策，過(guò)程肯定不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)有陣痛期，導(dǎo)致政策變動(dòng)?！?/br>
    因?yàn)樾枰伎即朕o，程蔓的語(yǔ)速并不快，這也給了程亮思考的時(shí)間，他的表情漸漸嚴(yán)肅起來(lái)：“這個(gè)變動(dòng)，你覺(jué)得是好是壞？”

    “不好說(shuō)。”

    對(duì)身處當(dāng)下的人來(lái)說(shuō)，倒春寒肯定是弊大于利，可從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，如果沒(méi)有這一樁樁事件的累積，政策也不會(huì)那么快確定，改開(kāi)的進(jìn)程也不會(huì)推進(jìn)得那么快。

    程蔓含糊說(shuō)道：“「槍打出頭鳥(niǎo)」這句話總是有道理的，至少未來(lái)兩年，我覺(jué)得我們最好是低調(diào)行事?！?/br>
    “那兩年后呢？”

    “兩年后政策如果能明朗，咱們就好好干，你想辭職也行，想邊工作邊掙錢(qián)也可以，主動(dòng)權(quán)把握在自己手上嘛?！?/br>
    程亮若有所思：“如果政策不明朗，有個(gè)正當(dāng)工作比無(wú)業(yè)游民強(qiáng)？”

    其實(shí)到八三年，局勢(shì)就會(huì)好轉(zhuǎn)，八四八五年政策基本明朗，原著中燕敏芝就是這個(gè)時(shí)期把小飯館擴(kuò)張成大飯店的。

    但時(shí)間上程蔓肯定不能說(shuō)得太準(zhǔn)確，就含糊道：“差不多?！?/br>
    聊到這里，話題又回到了最初點(diǎn)，程亮靠回去皺眉想了好一會(huì)，還是覺(jué)得問(wèn)一問(wèn)程蔓的意見(jiàn)：“你覺(jué)得留校當(dāng)輔導(dǎo)員，和進(jìn)機(jī)械廠當(dāng)技術(shù)員，哪個(gè)好點(diǎn)？”

    “差不多吧……”

    對(duì)上程亮哀怨的目光，程蔓忍不住搓了搓胳膊，坐直身體認(rèn)真分析起來(lái)：“當(dāng)輔導(dǎo)員的好處是工作輕松，有寒暑假，在高校上班說(shuō)出去也很體面，哦，還很穩(wěn)定?！?/br>
    程亮問(wèn)道：“正式工作不都很穩(wěn)定嗎？”

    程蔓：“……”

    確實(shí)，這年代的人工作都很穩(wěn)定，但再過(guò)十年就不一定了。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，現(xiàn)在紅火的國(guó)營(yíng)廠會(huì)接連迎來(lái)倒閉改制，原本端著鐵飯碗的國(guó)營(yíng)廠職工，會(huì)在時(shí)代的洪流中被迫下崗，另尋出路。

    跟前途渺茫的國(guó)營(yíng)廠比起來(lái)，高校輔導(dǎo)員的工作確實(shí)很穩(wěn)定。

    但是！機(jī)械廠不是一般的國(guó)營(yíng)廠，原著男主謝瀾在這里上班。

    眾所周知，小說(shuō)男女主都是有光環(huán)的，原著中不但女主燕敏芝在光環(huán)的加持下，從路邊攤起步，最后成為了五星級(jí)連鎖酒店的董事長(zhǎng)。男主謝瀾則在機(jī)械廠瀕臨倒閉時(shí)出任廠長(zhǎng)，力挽狂瀾，帶領(lǐng)機(jī)械廠成功轉(zhuǎn)型，成為行業(yè)龍頭。

    因此，只要程亮不離開(kāi)機(jī)械廠，這工作其實(shí)也挺穩(wěn)定的。

    程蔓擺手說(shuō)道：“那就不考慮這個(gè)，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)輔導(dǎo)員的缺點(diǎn)好了，在高校工作，情商得高，否則干一輩子可能還是輔導(dǎo)員，你嘛……”

    程蔓拖長(zhǎng)聲音，抬頭看向程亮。

    后者見(jiàn)狀連忙坐直身體，整理衣領(lǐng)，直視著程蔓的眼睛，充滿期待地等待著她的點(diǎn)評(píng)。

    而程蔓在對(duì)上他的視線后，反射性地移開(kāi)了目光，委婉說(shuō)道：“我覺(jué)得，你可能更適合進(jìn)機(jī)械廠?！?/br>
    程亮：“……”

    作者有話說(shuō)：

    二更合一，明天見(jiàn)……

    第96章 中秋節(jié)

    其實(shí)單論情商， 程亮并不低，他這個(gè)人雖然有點(diǎn)粗枝大葉，但也有細(xì)膩的時(shí)候， 很懂得體諒人，所以從小到大， 他的人緣沒(méi)差過(guò)。

    學(xué)校又是程亮待了三年的地方， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師他都熟悉，留校的話跟同事處好關(guān)系應(yīng)該很容易。

    只是輔導(dǎo)員的上升空間比較窄，基本就兩條路，一是走職稱， 也就是沿著從輔導(dǎo)員晉升到助教、副教授、教授這條路往上；二是走行政，從輔導(dǎo)員一路升到學(xué)院副書(shū)記、學(xué)院書(shū)記等。

    走職稱的話對(duì)學(xué)歷要求高，程亮的大專學(xué)歷肯定不夠用， 得往上讀，但他根本沒(méi)想過(guò)考大學(xué)，這條路顯然是走不通的。

    走行政的話競(jìng)爭(zhēng)就很激烈了，職場(chǎng)嘛， 總少不了勾心斗角，學(xué)校說(shuō)起來(lái)是個(gè)神圣的地方， 但很多方面并不會(huì)出淤泥而不染。

    不客氣的說(shuō)， 程蔓并不認(rèn)為程亮的心機(jī)， 能支撐他在這條路上走很遠(yuǎn)。

    這話聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很不客氣， 但程亮并不生氣， 他對(duì)自己有著清晰的認(rèn)知， 所以他知道， 雖然他不是很想承認(rèn)， 但他妹說(shuō)的確實(shí)是實(shí)話。

    他嘆著氣問(wèn)：“所以， 留校當(dāng)輔導(dǎo)員這工作，你覺(jué)得不太適合我？”

    “適不適合，主要取決于你怎么想，如果你打定主意以后下海創(chuàng)業(yè)，只把這份工作當(dāng)成過(guò)渡，我覺(jué)得留校挺好的。但如果你對(duì)未來(lái)形勢(shì)不是很有信心，想給自己留一條后路，未來(lái)你會(huì)在學(xué)校干十年、二十年，我覺(jué)得這條路你會(huì)走得很累?！?/br>
    程蔓跟程亮是不一樣的，她明確地知道未來(lái)的形勢(shì)，也早早想好了以后要走的路，所以她會(huì)把自己做生意這件事排在第一位，然后再去考慮后路。

    程亮則是這年代土生土長(zhǎng)的人，他沒(méi)有金手指也沒(méi)有窺見(jiàn)過(guò)未來(lái)，所以未來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)等于未知，充滿了不確定性。

    因此，當(dāng)他得知未來(lái)形勢(shì)會(huì)有變化后，他沒(méi)辦法像程蔓一樣，在面臨關(guān)于未來(lái)的選擇時(shí)將做生意放在第一位。

    這也導(dǎo)致他沒(méi)辦法把畢業(yè)分配的工作當(dāng)成過(guò)渡，所以在程蔓說(shuō)出這句話時(shí)，留校當(dāng)輔導(dǎo)員的工作就不再是他的第一選擇。

    但在放棄留校選項(xiàng)后，程亮沒(méi)有貿(mào)然做出選擇，他想再聽(tīng)聽(tīng)程蔓的想法，問(wèn)道：“那你覺(jué)得進(jìn)機(jī)械廠當(dāng)技術(shù)員怎么樣？”

    “回機(jī)械廠的優(yōu)缺點(diǎn)也很明顯，好處是離家近，你在機(jī)械廠職工院里長(zhǎng)大，跟廠里人都熟，進(jìn)去后不用花時(shí)間適應(yīng)。另外你喜歡學(xué)的專業(yè)，機(jī)械廠的工作跟你專業(yè)又挺對(duì)口，技術(shù)員的工作應(yīng)該比輔導(dǎo)員工作更能給你帶來(lái)滿足感?！?/br>
    聽(tīng)到這程亮眼睛漸漸明亮起來(lái)：“沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是這樣?！?/br>
    雖然目前學(xué)的專業(yè)，是程蔓建議他報(bào)的，但學(xué)起來(lái)后程亮就知道他學(xué)對(duì)了，他是真的很喜歡這個(gè)專業(yè)。

    所以在兩個(gè)工作中，程亮一直更傾向于回機(jī)械廠，怎么說(shuō)都是他學(xué)了三年的專業(yè)，不去試一試，以后想起來(lái)難免會(huì)覺(jué)得遺憾。

    但回機(jī)械廠的話，他也有顧慮。

    程蔓說(shuō)完了優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)始說(shuō)回機(jī)械廠的缺點(diǎn)：“技術(shù)員工作不好的地方在于專業(yè)性比較強(qiáng)，進(jìn)機(jī)械廠的話，肯定不如當(dāng)輔導(dǎo)員工作輕松，甚至未來(lái)半年到一年內(nèi)你都會(huì)比較忙。你之前是擔(dān)心影響我們的生意，不過(guò)我覺(jué)得你不用考慮這些，我本來(lái)也想著明年把生意停一停?！?/br>