方清夢(mèng)聽到拉格斯教授的點(diǎn)名后站了起來(lái)。教授忙抬手示意她坐下。

    “你是來(lái)自中國(guó)嗎？你的名字我沒念錯(cuò)吧？”

    “我是來(lái)自中國(guó)。我來(lái)D國(guó)以后，遇到的第一個(gè)念對(duì)的人就是您。”  她帶著笑意回答，微微俯身后才坐下。

    “哈哈哈，我的研究助理也來(lái)自中國(guó)，我和他學(xué)習(xí)了一點(diǎn)中文。有機(jī)會(huì)我介紹你們認(rèn)識(shí)！”

    對(duì)此方清夢(mèng)微微一笑不作其他反應(yīng)。

    “  Leo  Hoffmann(萊奧·霍夫曼)，獅子？”

    方清夢(mèng)還在心里好奇獅子會(huì)是誰(shuí)，坐在她右手邊的外國(guó)帥哥舉手示意了。

    “D國(guó)人？”  看了一眼這位外國(guó)帥哥，教授又低頭拿筆在紙上寫著什么。

    “是的。”    看來(lái)是一只不多話的獅子。

    所有名字都對(duì)上臉以后，正式內(nèi)容開始了。這個(gè)學(xué)期的課程內(nèi)容很充實(shí)，最讓方清夢(mèng)心動(dòng)的是教授安排了一次學(xué)術(shù)遠(yuǎn)足。

    雖然時(shí)間待定，內(nèi)容未知，卻并不妨礙她狠狠期待了。

    “我平時(shí)布置的作業(yè)通常是小組作業(yè)，期末考試有兩部份，個(gè)人論文和小組主題演講報(bào)告?？偣彩畟€(gè)人，兩個(gè)人一組，你們自由搭檔。母語(yǔ)不是D語(yǔ)的同學(xué)，偶爾可以用Y語(yǔ)表達(dá)專業(yè)內(nèi)容，語(yǔ)言的問(wèn)題不會(huì)影響最終的成績(jī)?！?/br>
    天，她碰到的這是什么善解人意的神仙教授??！方清夢(mèng)就差當(dāng)場(chǎng)跳起來(lái)為教授鼓掌吶喊了。

    正當(dāng)她一臉感激加崇拜地聽著拉格斯教授講目前本專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)候，有一張小紙條悄悄從旁邊移了過(guò)來(lái)。

    方清夢(mèng)瞥了一眼罪魁禍?zhǔn)祝挚戳丝醇垪l上的內(nèi)容。

    “請(qǐng)問(wèn)你愿意和我組隊(duì)嗎？“—  Leo(萊奧)

    咦，看來(lái)獅子也不高冷嘛。

    對(duì)于和獅子同學(xué)組隊(duì)，方清夢(mèng)有點(diǎn)猶豫。能抱上本土同學(xué)的大腿當(dāng)然好，但她也怕她的語(yǔ)言拖后腿被人家嫌棄。她的自尊心說(shuō)不上脆弱，但她也是要面子的好不啦。

    “我的D語(yǔ)不是那么好，我怕會(huì)影響到你?！?nbsp; —  Shirley（雪莉）

    方清夢(mèng)將紙條慢慢推過(guò)去，又瞄了幾眼獅子的反應(yīng)。她原以為會(huì)勸退對(duì)方，畢竟誰(shuí)都不想找個(gè)會(huì)拖后腿的隊(duì)友。

    正抬頭聽著，小紙條又移過(guò)來(lái)了。

    “你會(huì)中文，我會(huì)D語(yǔ)，相互學(xué)習(xí)。還有Y語(yǔ)可供選擇。”

    對(duì)方的真誠(chéng)讓她不好再拒絕，隨即在紙條上寫上自己的p號(hào)。

    “我們可以通過(guò)p隨時(shí)聯(lián)系。”—Shirley（雪莉）

    紙條沒再過(guò)來(lái)了，組隊(duì)問(wèn)題解決。

    下課前十分鐘，拉格斯教授說(shuō)以后的每節(jié)課都會(huì)留最后十分鐘給大家自由討論，線上線下均可。然后又給出了自己的聯(lián)系方式，有郵箱，電話以及p號(hào)。

    有位同學(xué)問(wèn)大家是否愿意p建群，方便大家溝通和分享課程信息。

    話音剛落，立刻有同學(xué)拿出了手機(jī)響應(yīng)。

    一建群就有人在群里聊起來(lái)，距離感好像一下子就消失了。正當(dāng)方清夢(mèng)要退出p的時(shí)候，對(duì)話列表出現(xiàn)了一條加好友的邀請(qǐng)。

    點(diǎn)開信息一看，是Leo(萊奧)，方清夢(mèng)同意后就點(diǎn)退出了。

    最后下課之前，拉格斯教授表示自己的實(shí)驗(yàn)室離這里不遠(yuǎn)，大家有興趣的話下課后可以和他一起去參觀。平時(shí)有問(wèn)題也可以去實(shí)驗(yàn)室找他，不過(guò)要提前預(yù)約。

    方清夢(mèng)想去參觀大佬的實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備下課就去和教授套近乎。沒想到大家都想去，下課后一行人有說(shuō)有笑地離開了教室。

    沉逸今天下午是沒課的，不過(guò)他要來(lái)實(shí)驗(yàn)室“上班”。

    大二下學(xué)期末，他在拉格斯教授的主頁(yè)上看到實(shí)驗(yàn)室招研究助理的信息后立刻發(fā)了郵件詢問(wèn)。

    當(dāng)時(shí)他正在考慮本科畢業(yè)后是否要繼續(xù)深造。他對(duì)學(xué)術(shù)研究有興趣，但有興趣不代表真的合適。剛好研究助理可以近距離接觸學(xué)術(shù)研究的真實(shí)面貌。

    通常研究助理是偏向研究生的，而他本科還未畢業(yè)。不過(guò)試一試又何妨呢。

    他在郵件中寫明自己曾上過(guò)拉格斯教授負(fù)責(zé)的專業(yè)課，成績(jī)是1.0。他對(duì)教授目前研究的方向很感興趣，所以他想申請(qǐng)研究助理的職位。

    郵件發(fā)出的第二天就收到了回信。沒想到教授竟然對(duì)他有印象。

    教授在回信中表明，考慮到他不是研究生，所以需要參加一個(gè)由他主持的面試。面試時(shí)間是在兩天后的下午三點(diǎn)，地點(diǎn)是他的實(shí)驗(yàn)室。

    沉逸接到面試通知之后，仔細(xì)研究了一下研究助理的工作內(nèi)容和對(duì)研究助理的具體要求。然后把所有學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了篩選和復(fù)習(xí)，最后又將目前教授的研究方向和所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了一個(gè)結(jié)合。

    因?yàn)闇?zhǔn)備充足，面試在他看來(lái)就是一個(gè)難得的和大佬進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。

    兩周后沉逸收到了秘書的通知以及工作合同。研究助理的工作時(shí)長(zhǎng)要求是每個(gè)月40小時(shí)，按時(shí)薪10.5計(jì)算薪資。新學(xué)期伊始走馬上任。

    到現(xiàn)在為止他在拉格斯教授的實(shí)驗(yàn)室工作一年了。上半年他申研成功，實(shí)驗(yàn)室非常爽快地和他重新簽訂了工作合同。

    開學(xué)第一天，上午的課結(jié)束后他收到了來(lái)自拉格斯教授的信息。教授下午要給大一的新生上課，下課之后可能會(huì)有學(xué)生想去實(shí)驗(yàn)室參觀，到時(shí)候需要他幫忙介紹。

    新生參觀實(shí)驗(yàn)室是每年都有的環(huán)節(jié)。他已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了，所以不需要提前準(zhǔn)備什么。一節(jié)課的時(shí)間他都用來(lái)看實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)了。

    還沒看完，教授就帶著新生們抵達(dá)了實(shí)驗(yàn)室所在的樓層，原本的靜謐被他們的到來(lái)打破。

    打開門一看，一群人正站在樓道里聽教授講實(shí)驗(yàn)室的注意事項(xiàng)。

    拉格斯教授看到沉逸出來(lái)了，指著他向?qū)W生們介紹。

    “這是我的研究助理—Oliver（奧利弗），研一學(xué)生?！?nbsp; 新生們的視線這一刻集中到了沉逸身上。

    沉逸向他們走近幾步，指著自己的辦公室說(shuō)：“我每天都會(huì)在這里值班，來(lái)了實(shí)驗(yàn)室如果需要幫助，可以來(lái)找我。”

    說(shuō)話的同時(shí)視線從每個(gè)新生的臉上掃過(guò)，最后停在方清夢(mèng)身上，真巧。

    “  Oliver（奧利弗），這位叫Fang  Qing  Meng的同學(xué)也是來(lái)自中國(guó)，我和她說(shuō)了要介紹你們認(rèn)識(shí)的?！?nbsp; 拉格斯教授指了指方清夢(mèng)。

    方清夢(mèng)站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。她很想說(shuō)點(diǎn)什么，但又不知道說(shuō)什么。

    拉格斯教授繼續(xù)介紹有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)容。

    沉逸走到方清夢(mèng)面前，向她伸出手，“沉逸，沉陽(yáng)的沉，飄逸的逸。”  他直接說(shuō)的中文。

    方清夢(mèng)看著向自己伸出的那只手，手指細(xì)長(zhǎng)，干凈白嫩，沒有長(zhǎng)指甲。她猶豫了幾秒鐘，還是伸出了自己的手，輕輕握了一下他的第三節(jié)手指。

    “方清夢(mèng)，方寸的方，滿船清夢(mèng)壓星河的清夢(mèng)。”