第546節(jié)
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于是皇帝道:“你既然喜歡食鐵獸,可讓蜀地多供一些,就養(yǎng)在閑廄五坊內(nèi)。待如犀象一般養(yǎng)上兩三代,大約就與人親近了?!?/br> 她看得出來(lái),今日姜握很有種想摸一摸食鐵獸的樣子。 但如今這只剛從蜀地供上來(lái)的野性食鐵獸,皇帝是絕不可能叫她伸手去摸的。 姜握聽皇帝這么說(shuō),連忙點(diǎn)頭,又想到皇帝方才提起的犀象—— 雖說(shuō)史冊(cè)上皇帝,以正德皇帝朱厚照同學(xué)喜歡養(yǎng)‘老虎豹子’等獸類最為出名,但其實(shí)古代皇城中,豢養(yǎng)奇珍異獸的實(shí)在不少。 就比如這閑廄五坊,除了會(huì)養(yǎng)訓(xùn)以供皇帝狩獵用的猞猁豹子鷹鷂犬馬等物,也會(huì)養(yǎng)各地進(jìn)貢的奇珍異獸。比較常見的就是大象和犀牛了。 因按照禮樂(lè)制度,大節(jié)慶下有‘象、犀,入場(chǎng)拜舞’,是為吉慶。* 而象犀不但可以當(dāng)歌舞演員,還能當(dāng)苦力:前兩年建明堂的時(shí)候,有的巨木和鐵柱難運(yùn),還讓大象和犀牛來(lái)拉過(guò)貨。 因此皇帝完全不覺得替宰相要幾只熊貓來(lái)養(yǎng)有什么異常。 皇帝把食鐵獸圖放到一邊。 與姜握說(shuō)起另外一件事:“王相這一回的致仕奏疏,朕預(yù)備允了?!?/br> 從天授三年夏,她們自蜀地歸來(lái),王神玉上書堅(jiān)求致仕,皇帝卻依舊留任宰相——又是六年過(guò)去了。 今春樂(lè)城郡公又不再矣。 王神玉再次上書致仕,皇帝便慨然道:“由著王相吧?!?/br> ** 端午休沐。 姜握登門拜訪王神玉,單獨(dú)賀他致仕之喜。 大概是多年美夢(mèng)終于成真,王神玉整個(gè)人看起來(lái)簡(jiǎn)直能用‘容光煥發(fā)’四個(gè)字來(lái)形容。 從前其余宰相致仕時(shí)的悵然若失,他是半點(diǎn)沒(méi)有。 姜握打量了他片刻,開口道:“王相如此神采……”看起來(lái)能再干十年。 然而兩人做了幾十年的朋友,王神玉實(shí)在太了解姜握了,當(dāng)場(chǎng)打斷施法:“端午佳節(jié),不吉利的話可不許說(shuō)!” 在王相‘說(shuō)則友盡’的目光下,姜握把話吞了回去。 然后換了一個(gè)話題來(lái)說(shuō):“我昨日收到了辛相的回信,好厚一封,特意沒(méi)有拆,等著今日來(lái)與你一同看?!?/br> 王神玉很感興趣,炎夏中連手里的折扇都扔到一旁去了,接過(guò)信邊拆邊道:“辛相最喜收集錢幣,之前還從我這里搜羅過(guò)不少漢代的古錢——也不給錢。我對(duì)古幣倒沒(méi)什么興致,給他也罷了?!?/br> “但后來(lái)我聽說(shuō)他給過(guò)你五貫錢?” 這怎么還厚此薄彼呢? 姜握用手里的折扇點(diǎn)了點(diǎn)桌子:“辛相這是放長(zhǎng)線釣大魚。你看,之后每版紙幣我都得給他寄一套不是?”而且除了她與皇帝畫像的特殊紀(jì)念幣,其余的諸如山河風(fēng)光等紀(jì)念幣,辛相那里肯定也得寄給他收藏。 王神玉想了想笑道:“也是,這五貫錢花的倒是值?!?/br> 而很快,他們便知辛相為何至多拿出‘五貫’錢來(lái)了。 辛相信的第一頁(yè),先就姜握給他寄全套紙幣道謝,然后用剩下的大半頁(yè)紙?zhí)崃诵?duì)紙幣的建議,最后才圖窮匕見,表示:一套紙幣不太夠,萬(wàn)一在欣賞的過(guò)程中不甚損毀了呢?多給他寄幾套。 姜握:……確實(shí)是她考慮不周了。 不過(guò)很快,她和王神玉的注意力,都被辛相接下來(lái)的信吸引住了。 是許多數(shù)字。 “我做戶部尚書那一年,曾至鄉(xiāng)間安民?!?/br> “一農(nóng)戶之家,若想要耕種,需得有耕牛一頭,更得有犁、耙、鋤、鍬﹑闕﹑鐮刀等農(nóng)具?!?/br> “若要開荒,還要有開荒熟刀,再加上每五戶人家就要分?jǐn)偟奶に嚒⑹A軸等用具……” 辛相雖說(shuō)他后來(lái)學(xué)新式數(shù)字有些吃力。 但其實(shí)也只是相較他自己年輕時(shí)學(xué)的慢,實(shí)則還是運(yùn)用很純熟。這封信中,標(biāo)的就都是新式數(shù)字,還列了表格。—— 比如鋤,上等值錢55文,次50文,下45文。 再有耙,上等值錢550文,次500文,下450文。 再有鐮…… 凡此種種,全都列了出來(lái)。 最后總結(jié)道:“當(dāng)時(shí)我便算過(guò):按朝廷對(duì)耕牛和鐵器農(nóng)具的定價(jià)(農(nóng)具會(huì)有官方調(diào)控價(jià)格),若農(nóng)戶之家,想配齊以上用具,以中等的價(jià)格來(lái)算,正好是五千一百文?!盵1] 五貫。 姜握懂了。 五貫,就是這天下無(wú)數(shù)農(nóng)戶之家最需要的,能夠養(yǎng)活一家老小的‘成本錢’。 所以在辛相眼里,五貫至重。 姜握與王神玉往后看去。 “就用大司徒曾經(jīng)提過(guò)的‘生產(chǎn)成本’一詞吧——” “當(dāng)年我做戶部尚書時(shí),農(nóng)戶之家的農(nóng)具(包括耕牛)生產(chǎn)成本,是五貫。而如今,我致仕歸鄉(xiāng),再次去鄉(xiāng)間與市中挨個(gè)問(wèn)過(guò)。” “如今再購(gòu)齊這諸多農(nóng)具,只需要三貫了?!?/br> “至此方覺,這數(shù)十年宦海,并未虛耗?!?/br> “故將此諸多農(nóng)具瑣事寫與大司徒,想來(lái)雖人在兩地,欣然之心必同。” 姜握與王神玉坐在屋內(nèi),看完了這封信。 雖是炎炎夏日,但實(shí)覺得內(nèi)心蘊(yùn)涼而寧?kù)o。 片刻后,王神玉忽然開口問(wèn)道:“你知道辛相特意寄這封信過(guò)來(lái),還有什么用意嗎?” 姜握轉(zhuǎn)頭看他。 王神玉道:“以后他再向你買諸如眼鏡一般,不得不用之物,就不會(huì)再給五貫錢?!?/br> “只給三貫了。” 姜握笑道:“如此也好?!?/br> * 而這日,姜握離開王相府之前,王神玉遞給了她一根木簽。 簽柄為木色,簽頭卻是朱色涂過(guò)。 王神玉道:“既然致仕,從此后我便閉門謝客,再不會(huì)見朝臣了?!彼D了頓又道:“除了朝臣,還有諸多族中的晚輩,也終于可再也不見了。” 從前他做宰相,所有太原王氏的晚輩為官者,或者想要為官者,凡入京者自然都要來(lái)拜會(huì)他。 甚至王氏的姻親,其余世家的晚輩,也少不了想往王中書令這里多走幾趟。 從此后,他終于可以再不管這些事了。 姜握低頭看手里的朱色簽,聽王神玉繼續(xù)道:“你若過(guò)來(lái)就帶著這朱簽,以防門房竟把你也當(dāng)朝臣一般,攔在外頭?!?/br> 還不等姜握說(shuō)話,王神玉就道:“但你若來(lái)說(shuō)些朝堂事,我可就把這朱簽沒(méi)收了?!?/br> 姜握再次被打斷施法,只得笑道:“好,從此后我再不與王相論朝事?!?/br> 她告辭離去,在馬車上,轉(zhuǎn)頭見夏日中,王相府門庭閉合。 自此,閉門謝客。 ** 姜握從王家離開后頗為悵然,倒是去將作監(jiān)見了鳴珂。 雖是端午休沐,但鳴珂……還在加班。 王鳴珂比她小五歲,算來(lái)今歲也已然是年過(guò)六十之人。 只是她性情經(jīng)年未變,總覺一如當(dāng)年。 姜握也未特意與鳴珂說(shuō)起她的來(lái)意,只是聽鳴珂閑談。 其實(shí)上了年紀(jì)后,姜握是很愿意跟王鳴珂論起故人之事的。 因哪怕是有故人離去,鳴珂談?wù)撈鹚齻円膊⒉粫?huì)沉溺于傷感。她身上有一種特有的鈍感力:也會(huì)哭也會(huì)煩躁,但無(wú)論什么樣的世事從來(lái)不會(huì)傷她太深。她總是能更專注于當(dāng)下,當(dāng)這日子只如江潮往復(fù)。 果然,王鳴珂說(shuō)起王相終得致仕之事,也只笑道—— “那以后,王相更多閑暇侍弄花草,他府上的桂花糕,就更好吃了。”! 第366章 大司徒隔代教育的區(qū)別 證圣二年,夏。 每年五月,都是朝臣們最期盼的月份——端午連著十五日的田假,一個(gè)月內(nèi)休沐比上班時(shí)間都多。 然而何為田假? 正是收麥子的季節(jié),也就是說(shuō),五月其實(shí)是百姓們,尤其是北方農(nóng)戶們最重要也最忙碌的一個(gè)月。 甚至可以說(shuō),一年的生計(jì)就懸在這上頭。 姜握還記得父母曾提起過(guò):他們小時(shí)候?qū)W校都還放‘麥假’的,就是田里忙不過(guò)來(lái),讓孩子回去幫著收麥子。 夏日炎炎,全家勞動(dòng)力都得出動(dòng),揮汗如雨。 哪怕干不了什么重活的小孩子,也可以拎著半大的麻袋在后面撿拾掉落的麥穗,給家人們送茶水餐飯——飯自然都是在地頭上吃的,省了耽誤功夫。 烈日高溫,每年麥?zhǔn)斩际且粓?chǎng)辛苦仗。 如今是田假的末尾,洛陽(yáng)神都外的麥田都收割的差不多了。 但這不代表農(nóng)忙就過(guò)去了,收完后的新小麥,還要再晾曬才能貯藏或是拿去磨面。 姜握曾經(jīng)帶十歲左右的曜初去看過(guò)麥?zhǔn)?,不過(guò)這回,她準(zhǔn)備帶年紀(jì)更小的阿鯉,去看麥?zhǔn)蘸蟮霓r(nóng)事,以及,一項(xiàng)城建署的新發(fā)明,或者說(shuō)創(chuàng)造性地改進(jìn)。 * “外面這樣熱,大司徒真要帶小郡主去鄉(xiāng)間?就為看什么立新式水車?唉,什么樣的水車,不還是個(gè)水車,哪里值得咱們小郡主親自去看?”