現(xiàn)在……還是好好學(xué)習(xí)吧！

    李文教授看著布滿精神世界的實(shí)驗(yàn)器材, 又深深地嘆了口氣, 自己現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài), 也不好組建科研團(tuán)隊(duì)。研究到了一定的程度, 組建科研團(tuán)隊(duì)就成了勢(shì)在必行的情況, 如今自己接觸了三個(gè)穿越者，其中兩個(gè)給人的期望還是很大的。

    李文教授也不期望能在短短的時(shí)間內(nèi)就能將兩個(gè)人給□□成得力的助手，而且, 他也聽(tīng)系統(tǒng)說(shuō)了，基本上穿越者們除了特定的類(lèi)似于這種對(duì)抗的任務(wù)之外是不會(huì)聚集在一起的。言下之意就是除了這個(gè)世界他能與這兩個(gè)人接觸之外，等到后續(xù)穿越的時(shí)候再次相會(huì)的概率是非常的小。

    畢竟，穿越者千千萬(wàn)萬(wàn)，有那么多的世界，那么多不甘心的人，那么多的故事發(fā)生，相遇于此就已經(jīng)是奇跡的一種了。

    奇跡啊……李文嘆息，既然這么不容易遇上，果然還是好好教導(dǎo)一番才行。至于剩下的一個(gè)穿越女，李文并不打算多給與什么注意力，如果她出現(xiàn)在自己面前的話，那就測(cè)試一下，如果沒(méi)有出現(xiàn)的話……

    李文也不去強(qiáng)求，畢竟，所掌握的東西已經(jīng)太多了，特別是還有個(gè)俘獲在手的系統(tǒng)要研究要切片，哪里還有那么多的時(shí)間再給自己找個(gè)麻煩。

    ——經(jīng)過(guò)幾個(gè)世界的歷練，李文對(duì)于世界和社會(huì)的變化有了更為深刻的了解。本身知識(shí)帶來(lái)的改變就是潛移默化的，一些知識(shí)或者感悟可能會(huì)使一個(gè)人大徹大悟，但是對(duì)于整體社會(huì)而言，知識(shí)帶來(lái)的變化是需要時(shí)間來(lái)驗(yàn)證的。

    李文教授對(duì)于現(xiàn)在的朝代和政治體制并沒(méi)有什么不滿，也沒(méi)有更多的好奇。因?yàn)檫@一切是這個(gè)世界的自己的責(zé)任——如果自己成為皇帝的話，那當(dāng)然是自己的責(zé)任了，李文教授可能就不會(huì)像這樣不是那么重視——但是，科學(xué)知識(shí)和人文知識(shí)是一定要普及的！

    作為一個(gè)老師，從骨子里來(lái)說(shuō)，還是希望世界上人人都知道為什么太陽(yáng)會(huì)東升西落，為什么蘋(píng)果會(huì)落在地上，為什么世界上沒(méi)有相同的葉子，為什么土地能夠孕育生命……

    人總要在生活之外或者之內(nèi)了解到一些自己獨(dú)有的領(lǐng)域，而建立起自己獨(dú)有的領(lǐng)域的基礎(chǔ)，自然就是學(xué)習(xí)了。

    李文教授對(duì)著自己手心之中已經(jīng)長(zhǎng)大不少的糯米團(tuán)子微微的笑了，希望自己能夠教導(dǎo)出來(lái)一個(gè)好皇帝。

    而糯米團(tuán)子瞬間變成了紅色。然后……任務(wù)結(jié)束！勝利者已經(jīng)出現(xiàn)了。

    還在給紈绔子弟的系統(tǒng)擺姿勢(shì)的系統(tǒng)猛然一下愣了。

    什么情況？！怎么就任務(wù)結(jié)束了？現(xiàn)在什么都還沒(méi)有開(kāi)始??！而且，竟然是李文大佬勝利了？什么鬼？李文大佬干了什么？他只是天天在研究啊，不是研究就是教導(dǎo)皇帝和另外兩個(gè)穿越者，其中干的最牛逼的事情就是干掉了一個(gè)穿越者……而現(xiàn)在其他穿越者們都還沒(méi)有進(jìn)一步行動(dòng)呢，為什么任務(wù)就結(jié)束了？

    紈绔子弟的系統(tǒng)也是完全的呆滯，兩個(gè)子系統(tǒng)對(duì)臉懵逼，而外邊還有三個(gè)系統(tǒng)也是完全的抓狂，不明白到底發(fā)生了什么？！怎么就任務(wù)結(jié)束了？難不成有人耍詐？

    柳江涓和李昊染兩個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)任務(wù)結(jié)束的時(shí)候，完全不顧自家系統(tǒng)崩潰的心靈，竟然不約而同的扔掉了手中的書(shū)，心情完全不像是之前世界聽(tīng)到任務(wù)結(jié)束獎(jiǎng)勵(lì)被別人奪取的沮喪懊悔，而是叉腰大笑，一副解放區(qū)的天是晴朗的天，解放區(qū)的人民好喜歡的歡樂(lè)模樣。

    “讓數(shù)學(xué)去死吧——讓生物見(jiàn)鬼吧——讓醫(yī)學(xué)上天吧——”柳江涓眼中含淚臉上帶笑的跑出門(mén)外，渾身的解脫勁兒完全就像是瘋?cè)嗽褐袆偨夥懦鰜?lái)的?！敖K于可以不用學(xué)習(xí)了！我要去玩游戲，擼烤串，躺在床上打滾啊啊啊——”周?chē)膶m女們都是一臉的驚訝，用看瘋子的眼神看著一路跑遠(yuǎn)最近頗為受寵的慻妃。

    ——說(shuō)起來(lái)這位慻妃也是傳奇，竟然在這么短的時(shí)間之內(nèi)異軍突起，屢次受到皇帝的恩寵，每天還都傳信送書(shū)不說(shuō)，有時(shí)候還夜夜的宿在她那里（李文教授為了給她更好的講題來(lái)著）?？吹臐M宮的女子都嫉恨的變了形，生怕她搶先誕下皇子，于是各種手段齊出。誰(shuí)知道根本沒(méi)有傷到慻妃一絲一毫，反倒是全宮的女子們自己磕了大門(mén)牙，厲害至極啊。

    ——柳江涓回想起來(lái)最近的日子都是一把的辛酸淚，一邊要給宮里分嬪妃們各種掰手腕玩宮斗玩心計(jì)，一邊還要死命的學(xué)習(xí)晚上睡覺(jué)都睡不好的接受李文大佬的功課補(bǔ)習(xí)。這樣的日子根本不能活?。?！如今任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，老子要走，老子要放松，這個(gè)世界真的太不對(duì)勁兒了！

    另一邊成為御前行走，漸漸憑借著自己迷之親和力有了一定話語(yǔ)權(quán)的李昊染則是先工工整整的擺好書(shū)籍，然后在周?chē)擦衷菏矿@訝的眼神之中，猛然翻著空心跟頭歡樂(lè)的滾走了——老子以后再也不來(lái)這個(gè)鬼地方了！

    翰林院士們?cè)诶铌蝗咀吆?，頓時(shí)開(kāi)始八卦起來(lái)，因?yàn)檫@位王府嫡子真的超級(jí)傳奇啊，能在短短的時(shí)間內(nèi)獲得皇帝的信任，時(shí)不時(shí)的就書(shū)信來(lái)往不說(shuō)，還屢屢召喚與其商議事情。雖說(shuō)皇帝沒(méi)有什么實(shí)權(quán)吧，但是能抱上皇帝的大腿對(duì)于窮翰林來(lái)說(shuō)也是很不錯(cuò)了。而關(guān)鍵是，這位李昊染是個(gè)勛貴，有著迷之天然親和力，還有那不知道為什么散發(fā)著我很正義感覺(jué)的氣質(zhì)，讓這位王府嫡子在朝堂上竟然還是有些人緣的，不少看不慣勛貴和弄權(quán)士大夫的一些朝臣漸漸的向他靠攏了……而今天，這位嫡子玩這一手……莫非是有什么刺激？還是有什么大喜事？

    嗯……也沒(méi)有聽(tīng)聞這位結(jié)婚了啊……

    ——對(duì)于李昊染來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間的生活簡(jiǎn)直煎熬的想讓他上街跟歹徒搏斗去。白天動(dòng)腦子，晚上動(dòng)腦子，甚至睡覺(jué)的夢(mèng)中都不放過(guò)自己……自己真的不是學(xué)習(xí)的料子啊，自己只是個(gè)高中畢業(yè)生而已，能不能不要一上來(lái)就這么刺激？朝政上還要完美閃避一切有可能的險(xiǎn)境，私下里還要回答皇帝陛下越來(lái)越高深的問(wèn)題，要不是系統(tǒng)在背后支撐著，李昊染簡(jiǎn)直立刻就想去死！

    如今，任務(wù)結(jié)束了！可以走人了！

    此時(shí)狂喜亂舞的兩位已經(jīng)完全的顧不得周?chē)说目捶?，他們迫切的想要找到了適宜自殺的地點(diǎn)，準(zhǔn)備立刻走人，然后到下一個(gè)世界虐個(gè)渣，挽回一下自己的世界觀去。

    而唯一正常的市井之女則是惋惜的嘆了口氣，如今任務(wù)結(jié)束了，真的是沒(méi)有自己什么事兒了，那么還要不要按照原定計(jì)劃進(jìn)宮呢？嗯……很有好奇心和自我完善自覺(jué)地這位姑娘思考了一下，決定還是進(jìn)去看看好了，畢竟，要知道自己敗在了什么地方，然后才好改進(jìn)自己的手段，在接下來(lái)的世界穿越之中做好自己的事兒。

    要是就趁著現(xiàn)在離開(kāi)，什么都不知道就這樣稀里糊涂的敗掉了……穿越者石靜覺(jué)得自己走之后睡覺(jué)都不安穩(wěn)，她一定要知道事情的真相！石靜的系統(tǒng)自然也是非常支持它的。

    而且現(xiàn)在任務(wù)都結(jié)束了，穿越者之間不再存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，那么生命危險(xiǎn)也就會(huì)降低很多，去看看也沒(méi)什么壞處，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)嘛。

    三位穿越者就這樣瞬間決定了接下來(lái)要干的事情，其中兩位歡天喜地的人根本不知道自己正在被全方位的監(jiān)控著。

    “唉，現(xiàn)在的年輕人，都沒(méi)有什么定性啊?！甭?tīng)到系統(tǒng)給自己的打的小報(bào)告，了解到這兩位現(xiàn)在迫不及待要走的情況的李文十分惋惜的搖搖頭，這可不行啊，學(xué)習(xí)不能這樣沒(méi)頭沒(méi)尾的，很容易造成不好的影響的。“學(xué)習(xí)要持之以恒啊……”

    于是李文詢問(wèn)了一下自家系統(tǒng)的能力，看能不能先扣住對(duì)方的系統(tǒng)，等學(xué)習(xí)的差不多了再放回去，絕對(duì)不危及性命嘛——系統(tǒng)拍著胸脯表示沒(méi)問(wèn)題，雖說(shuō)子系統(tǒng)之間互不干涉而且能力相仿，但是以自己剛剛得到的獎(jiǎng)勵(lì)……嗯，要是您愿意給點(diǎn)功德金光的話，就更沒(méi)有問(wèn)題了。

    ——系統(tǒng)昧下了很多好東西，其中正好就有那么一兩樣是對(duì)付同樣級(jí)別的子系統(tǒng)的，而且只是扣住而已，不是其他的要求，完全沒(méi)問(wèn)題的。

    李文再次看了看手心的變得粉紅的糯米團(tuán)子，再次微笑。

    同學(xué)們，學(xué)習(xí)，可是不能半途而廢的喲~

    下一刻，小糯米團(tuán)子噴著鼻血飛了起來(lái)……

    作者有話要說(shuō)：　　十分對(duì)不住，老黑最近忙的飛起。

    每天最低保持一更，嗯……時(shí)間真的沒(méi)辦法確定。

    由于有兩個(gè)jiejie生孩子去了，所以老黑現(xiàn)在一個(gè)人當(dāng)成兩個(gè)半人來(lái)用。

    更新這個(gè)時(shí)間也就浮云啦哈哈哈哈哈——

    但是絕對(duì)保證每天最少一更，最多雙更。周六周日視情況三更。

    系統(tǒng)：皇帝陛下，您能不能合上一點(diǎn)你的腦洞??？！

    第59章 第七個(gè)世界

    不想著學(xué)習(xí)的學(xué)生不是好學(xué)生，不想著出科研成果的研究員不是好研究員, 李文教授對(duì)此深以為然, 看著眼前魂魄已然飄出軀體的兩個(gè)人, 李文教授毫不留情的又給按了回去——這兩個(gè)絕對(duì)是自己遇到的最沒(méi)有學(xué)習(xí)精神的學(xué)生了，李文教授痛心疾首啊。

    ——在之前經(jīng)歷的的世界之中, 李教授遇到的都是哭著喊著抱著他的大腿求學(xué)習(xí)求教導(dǎo)的各種學(xué)生，以至于李文教授有了一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，那就是所有的學(xué)生都是喜好學(xué)習(xí)的, 都是求知若渴的……而這個(gè)世界之中, 竟然遇到了不好好學(xué)習(xí)的。李文教授覺(jué)得這個(gè)兩個(gè)穿越者完全浪費(fèi)了自己的大好條件和學(xué)習(xí)天賦。

    真是不珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美妙環(huán)境, 不知道數(shù)字的美妙，不知道實(shí)驗(yàn)的魅力, 浪費(fèi)自己身為穿越者的機(jī)會(huì)??！

    “學(xué)習(xí)不是兒戲！你們現(xiàn)在的年齡不好好學(xué)習(xí), 能有什么出路？”李文教授的老干部腔調(diào)就不由自主的冒了出來(lái), 作為一個(gè)可能一個(gè)世界都比其他人幾個(gè)世界活的長(zhǎng)的人, 李文教授自認(rèn)為非常有前輩的資格來(lái)教導(dǎo)其他穿越者。

    ——不好好學(xué)習(xí)，連系統(tǒng)的套路都看不懂, 不好好學(xué)習(xí), 連穿越的時(shí)候自己要付出什么都不進(jìn)行思考。就像是能量守恒定律一樣, 有所獲得必然有多付出, 系統(tǒng)它們像是個(gè)干白功的嗎？

    柳江娟和李昊染兩個(gè)人簡(jiǎn)直無(wú)話可說(shuō), 他們剛剛準(zhǔn)備尋死啊，美好的未來(lái)正在朝著他們揮手啊，一個(gè)準(zhǔn)備在下個(gè)世界之中浪到飛起, 另一個(gè)準(zhǔn)備接下來(lái)好好的助人為樂(lè)幾次彌補(bǔ)一下自己受傷的心靈，然后，就不知道哪里跑出來(lái)一堆人把他們團(tuán)團(tuán)包住，壓到了皇帝陛下的面前。

    此時(shí)的皇帝身體使用者是李文教授，因?yàn)檎频幕实郾菹逻€在眼暈頭花腦洞大的不得了之中，小小的糯米團(tuán)子跟灌了紅豆餡一樣，在精神世界蹦來(lái)蹦去發(fā)泄精力。

    “我們的使命是虐渣啊，不是學(xué)習(xí)啊。而且，出路什么的，我們現(xiàn)在不就在干著工作嗎？”李昊染不服氣的說(shuō)著，他感覺(jué)自己在這個(gè)世界的遭遇完全可以規(guī)劃到地獄級(jí)別的了，他真的不是一個(gè)讀書(shū)的料，能不能不要這樣折磨他？

    每天不是卷子就是公式，有沒(méi)有搞錯(cuò)啊，學(xué)習(xí)這些根本沒(méi)有什么用處好吧，平常生活之中水煮個(gè)飯還要對(duì)著空氣中冒出來(lái)的白色蒸汽回憶水分子??！

    柳江涓深以為然。

    “錯(cuò)！你的出路并不是如此的簡(jiǎn)單，你現(xiàn)在已經(jīng)成為了穿越者，可以說(shuō)是有了無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間了，難道你就準(zhǔn)備這樣一直這樣下去？對(duì)著不認(rèn)識(shí)的人扮演什么深情，欺騙感情？要知道，你穿越而過(guò)的世界之中，每個(gè)世界都是那樣的獨(dú)一無(wú)二，你難道就沒(méi)有一點(diǎn)好奇心？”李文教授開(kāi)啟話癆模式：“而且，你怎么能確定每個(gè)世界之中你就是正確的？你的系統(tǒng)告訴你的故事就是真實(shí)的？甚至，你怎么能夠確定你呆過(guò)的世界就是真實(shí)的？每個(gè)人都要有懷疑精神，沒(méi)有懷疑探究的精神，而是聽(tīng)到別人說(shuō)什么就去做什么的話……這是你的人生還是別人延續(xù)的人生呢？”

    柳江娟和李昊染兩個(gè)人有著呆滯的看著眼前苦口婆心的人，李文教授第一番話就抓住了實(shí)質(zhì)。說(shuō)的兩個(gè)人都有些愣神，他們從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)穿越旅途之中的可能存在的問(wèn)題，當(dāng)然，關(guān)鍵是系統(tǒng)展現(xiàn)出來(lái)的神奇能力和毫無(wú)遺留的幫助，讓他們完全的相信系統(tǒng)，這種先入為主的習(xí)慣真的很害人啊。

    李文點(diǎn)到為止，也沒(méi)有說(shuō)到太多關(guān)于系統(tǒng)的事情，他最主要的目的是想讓兩個(gè)心甘情愿的學(xué)習(xí)，畢竟，人的主觀能動(dòng)性如果不強(qiáng)的話，那么干什么都不會(huì)有什么成果的。

    李教授已經(jīng)準(zhǔn)備好跟他們徹夜談心了，一定要讓這兩位意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的好習(xí)慣來(lái)。

    教授對(duì)付兩個(gè)穿越者，它的系統(tǒng)自然是包了另外兩個(gè)人的穿越系統(tǒng)了。

    它此時(shí)正歡樂(lè)的給李昊染和柳江娟的系統(tǒng)五花大綁——上個(gè)世界任務(wù)結(jié)束之后得到的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然這個(gè)世界任務(wù)結(jié)束之后獲得的獎(jiǎng)勵(lì)更為的豐富，但是如果是對(duì)系統(tǒng)的話，還是這個(gè)木馬繩子有用啊——讓它們絕對(duì)離不開(kāi)這個(gè)世界。

    兩個(gè)系統(tǒng)此時(shí)恨的差點(diǎn)程序錯(cuò)亂出病毒，統(tǒng)生之中竟然還遇到現(xiàn)在這種情況，簡(jiǎn)直是恥辱啊恥辱啊！

    ——真的是完全沒(méi)想到皇帝陛下竟然也擁有系統(tǒng)，而且還是穿越者之一，竟然還是一體雙魂，根本就是作弊，完全的不要臉啊。這個(gè)跟皇帝共用一個(gè)身體的穿越者憑著自己的近水樓臺(tái)先得月勝利了，就這樣這個(gè)任務(wù)稀里糊涂的結(jié)束了。

    他們的宿主不感覺(jué)憋屈，只感到解脫，但是這兩個(gè)系統(tǒng)真的是感覺(jué)委屈死了，過(guò)來(lái)這個(gè)世界，雄心勃勃的準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，收取獎(jiǎng)勵(lì)，準(zhǔn)備達(dá)成點(diǎn)成就，收獲一點(diǎn)氣運(yùn)值，誰(shuí)知道后來(lái)只顧著每天勸自家宿主好好學(xué)習(xí)天天向上了，為了贏取皇帝陛下的芳心，真的是什么都干啊。

    為了讓宿主學(xué)習(xí)好，列了詳細(xì)的表格，每天早上五點(diǎn)把宿主喊起來(lái)看書(shū)，看到宿主不會(huì)的知識(shí)還熱心講解，晚上睡覺(jué)的時(shí)候還在宿主腦內(nèi)念知識(shí)幫助記憶……不僅如此，為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不打擾到宿主的學(xué)習(xí)進(jìn)度，兩個(gè)系統(tǒng)真的是拼了，像是宮斗或者是政斗這一類(lèi)的事情，它們本身是不能干涉的，但是，作為貼心小系統(tǒng)，它們給自家宿主創(chuàng)造出了最大的方便，讓他們?cè)诟鞯氐牡乇P(pán)之中一展風(fēng)采，安然無(wú)恙的繼續(xù)學(xué)習(xí)……

    想到這兒，兩個(gè)系統(tǒng)就忍不住悲從中來(lái)，想要種個(gè)病毒，靜靜地躺會(huì)兒思考統(tǒng)生。

    它們是真的不明白，為什么事情會(huì)變成這種樣子的……

    這種爭(zhēng)奪任務(wù)原本就屬于穿越者競(jìng)爭(zhēng)之中的初級(jí)任務(wù)，十分簡(jiǎn)單不說(shuō)而且是不傷及性命的。

    但是莫名其妙的，這次穿越任務(wù)之中還死了個(gè)穿越者。

    要知道，一般參與爭(zhēng)奪任務(wù)的穿越者都是小有經(jīng)驗(yàn)而且有著特殊能力的人，像這種獎(jiǎng)勵(lì)還不算太好，懲罰也未危機(jī)生命的，基本上都不會(huì)拿命去搏……除非一些瘋子。從這個(gè)任務(wù)開(kāi)頭的情況來(lái)看，穿越者們都還是挺有理智的啊，根本沒(méi)想到會(huì)形成現(xiàn)在的局面……

    被綁架啊！

    竟然被綁架了啊?。?/br>
    這都是什么鬼?。磕懿荒芎煤玫卦谝黄鹜嫠Ａ?？

    為什么這個(gè)見(jiàn)鬼的突然冒出來(lái)的穿越者不離開(kāi)這個(gè)世界啊，任務(wù)都完成了不是嗎？

    ——任務(wù)結(jié)束之后，穿越者們基本上都會(huì)選擇脫離這個(gè)世界，所有的系統(tǒng)都會(huì)帶著默契將自家的宿主快快的打包到下個(gè)世界去執(zhí)行任務(wù)，繼續(xù)積累氣運(yùn)值發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。

    每個(gè)子系統(tǒng)都是很忙的。

    養(yǎng)成是一件很漫長(zhǎng)的事情啊，而且其中一個(gè)照顧不好就可能出現(xiàn)各種各樣的事情啊！什么宿主愛(ài)上穿越世界之中的人，死活不走之類(lèi)的都是常見(jiàn)的了，這種系統(tǒng)還是很有一套應(yīng)對(duì)的方法的。

    而其他時(shí)間，也會(huì)遇到各種各樣突發(fā)的，讓系統(tǒng)無(wú)語(yǔ)崩潰的事情，比如說(shuō)天降一個(gè)隕石，宿主一鞠躬下臺(tái)了，或者穿越進(jìn)行中的時(shí)候突然有干擾，宿主精神體瞬間消失了，搞得系統(tǒng)措不及手，只能重新再挑選以為宿主，再次開(kāi)始養(yǎng)成，這些基本上都是突發(fā)的狀況。

    還有宿主各種作死的，反抗系統(tǒng)的，沒(méi)事兒愛(ài)上系統(tǒng)的，各種各樣，反正系統(tǒng)作為一個(gè)保姆，其實(shí)也是很苦逼得了。

    尤其是它們這種干活的子系統(tǒng)，基本上就沒(méi)歇著過(guò)，可以以億萬(wàn)為基數(shù)的子系統(tǒng)活躍在無(wú)數(shù)個(gè)世界之中，向上源源不斷的供給著氣運(yùn)值，就像是螞蟻工兵一樣，不斷地貢獻(xiàn)著自己。所有的子系統(tǒng)在運(yùn)行的時(shí)候都按照主系統(tǒng)規(guī)定的原則進(jìn)行行動(dòng)。

    真的，真的，從來(lái)沒(méi)有想到還可以遇到像這樣的奇葩系統(tǒng)?。?/br>
    宮內(nèi)的教誨從此開(kāi)始。

    而宮外的好奇心爆棚的市井之女也開(kāi)始準(zhǔn)備入宮了，她打算只要弄清楚一切的真相，就快快的走人，畢竟，這個(gè)世界的損失還是有點(diǎn)大的。

    需要趕緊到下一個(gè)世界去進(jìn)行任務(wù)充實(shí)自己。時(shí)間過(guò)去的很快，一個(gè)月的時(shí)間唰一下的就沒(méi)了，最后一個(gè)穿越女的進(jìn)宮時(shí)間終于到了。

    就這樣，有著火鳳降世的盛大盛名的女子，終于在一堆人的期盼之中………跳過(guò)了皇貴妃等人的面試，來(lái)到了李文面前。

    此時(shí)的李文教授正在精神世界之中做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槌晒Φ恼f(shuō)服了兩個(gè)穿越者留下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)，李教授的心情還是很好地。

    所以，外邊主宰的自然就是皇帝陛下本人了。

    他看著向著自己款款走來(lái)的美貌女子——?dú)赓|(zhì)超級(jí)好，知性大方溫婉可人，看著就很聰明很溫柔的樣子，于是，這位皇帝陛下在她行禮之后，立刻迫不及待的問(wèn)：“你知道有限維歐式空間最優(yōu)化理論嗎？”這是他最近偶爾看到的名詞，實(shí)在是太好奇了，只可惜仙人說(shuō)還不到他學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)檫@是比較復(fù)雜的一點(diǎn)的數(shù)學(xué)知識(shí)了。

    可是，真的好想知道這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名詞是什么意思啊，聽(tīng)起來(lái)很高端大氣上檔次呢。

    穿越女石靜：“…………哈？”這個(gè)皇帝在說(shuō)啥？

    作者有話要說(shuō)：　　躺倒，老黑也要吐魂。

    系統(tǒng)：我是個(gè)虐渣系統(tǒng)，嗯……？

    第60章 第七個(gè)世界

    石靜被皇帝陛下一個(gè)問(wèn)題問(wèn)懵逼之后，皇帝陛下就失去了再次提問(wèn)的興趣, 此時(shí)正好李教授做完一個(gè)實(shí)驗(yàn), 出來(lái)溜達(dá)溜達(dá), 兩個(gè)人就換了身體的掌控權(quán)，再次變成小糯米團(tuán)子的皇帝陛下十分歡快的學(xué)習(xí)去了~

    ——只要我好好學(xué)習(xí), 遲早有一天會(huì)知道仙人口中到底在說(shuō)些什么的！

    皇帝陛下懷著堅(jiān)定的意志朝著書(shū)山題海撲去了，留下了一臉呆滯的石靜和微微好奇的李文教授。

    ——此時(shí)，石靜在心里瘋狂的呼喚著自己的系統(tǒng), 問(wèn)那個(gè)什么見(jiàn)鬼的最優(yōu)空間是啥玩意兒！于是, 她的系統(tǒng)給出了什么規(guī)范的答案。面對(duì)那學(xué)術(shù)到不行的解釋和推理過(guò)程, 石靜只能表示讓我靜一靜……

    而李教授根本不給她冷靜的機(jī)會(huì)，石靜看著眼前就像是換了一個(gè)人的皇帝陛下——那氣質(zhì)真的是瞬間不同了啊, 而且眼神也好, 神態(tài)也好, 氣度也好……這皇帝不會(huì)是雙重人格吧？剛剛看皇帝也就是那樣啊——石靜看的美男子多了去了, 原先的皇帝陛下也就是個(gè)中等而已，憂郁美青年類(lèi)型的, 而現(xiàn)在的皇帝陛下完全不同了, 魅力那是蹭蹭的往上漲, 完全的讓人移不開(kāi)眼, 卻……生不起任何猥褻之心, 只能拜服。