第114章
被這一打斷,康宥成功“繳獲”了那張草稿紙,常晚再想搶,上課鈴已然響了,瞪了康宥一眼,只得作罷,想來也不過一張寫了名字的紙,康宥愿意要就拿去好了,本來也是廢紙一張,沒什么用了。 誰知康宥像是能猜中他的想法,上課后悄悄在本子寫了一句話,遞過來。 常晚淡漠地垂下眼皮看了一眼,卻是忽然怔住,紅云攀上耳朵尖,在那里安了家。 空白紙業(yè)上只有康宥寫的那句話,字體勁瘦有力,瀟灑飄逸,大大地寫著“謝謝小碗兒的禮物?!?/br> 常晚什么都沒回,把本子退回去,心里嘀咕著誰沒事兒拿張廢紙當禮物。 但還是因為這張廢紙被當做了禮物而感到一絲愉悅。 常晚想還好他成績雖不太好,寫字卻不算難看,頂多比不上康宥的字體,卻沒像原源那樣歪七八雜,連老師都看不下去,親自送了他一本字帖的。 . 這節(jié)課是化學課,最近化學老師對待幾個要去參加比賽的同學很是重視,每天都要詢問一下復習進度和情況,剛才在辦公室見到何濡,還有些擔心。 這孩子是三個參賽同學中心態(tài)最不好的,也是成績受心態(tài)影響最大的,化學老師還想說找個時間和何濡好好聊一聊,就是一直沒找到機會,這會兒又被他們班班主任叫去了,也不知道是什么事兒。 化學老師也不好多管,開始認真上課,中途發(fā)了一張小練習下去讓同學花二十分鐘做完。 趁著這點時間他來問了問常晚的進度,康宥倒是不用他多cao心。 哪知問的是常晚,回答的卻是康宥,化學老師疑惑“你怎么知道得這么清楚?” “我們住一塊啊,室友?!笨靛短谷换卮?。 常晚不知為何有些心虛,抿著唇?jīng)]說話,但實際上兩個男生搭伙兒做室友也沒什么好奇怪的,前面的鄒行也連忙轉(zhuǎn)回來幫腔“老師,他們在學校附近住,為了上學方便。” 化學老師驚訝一瞬,隨即感嘆“難怪不得是學霸呢,為了學習這么拼啊?住處都要挨著學校?!?/br> “我們現(xiàn)在的任務不就是好好學習嗎?”康宥淡笑著回答,視線若有似無地瞥了一眼注意著這邊的許菁菁,女孩兒像是被燙到一般,迅速將視線收了回去,總覺得康宥剛才的話里也暗藏著諷刺和威脅。 化學老師倒沒注意到什么異樣,拍拍康宥的肩說他這樣的想法是正確的,還鼓勵同學們都向班長學習。 一旁的常晚落下一口氣,乜了一眼身旁抖包袱的康宥,他發(fā)現(xiàn)這人還帶有顯眼包屬性呢? 快要下課的時候何濡才回來,化學老師讓他把練習題補上,之后交給他,何濡不知道和班主任談了什么,一臉恍惚的,連化學老師和他說話也只是懵懵地點點頭。 下課鈴響后許菁菁又被叫去了辦公室,回來后眼圈紅彤彤的,跑到何濡位置前,把對方放在桌上的東西一把全都掀在了地上,全班同學都不明所以,但這一天發(fā)生的事情串聯(lián)起來,倒是讓他們心中也有了點猜疑。 常晚和康宥全然置身事外,好像半點都沒波及到,冷冷看著那兩人拍戲一樣互相指責。 下午最后一節(jié)自習課的時候班主任來了,把教室的前后門都給關上,神情嚴肅,對同學們說“大家都知道今天班上發(fā)生了一點兒事情,俗話說家丑不外揚,咱們就關上門來自己解決。” “許菁菁,何濡,請你們上來說說事情的全部經(jīng)過,還常晚同學一個清白?!?/br> 全班同學聽得云里霧里,更是吃驚許菁菁和何濡這兩人會攪和在一起,要知道何濡是班上的隱形人,許菁菁確實整天驕傲得像一位真正的公主一樣,多少有些看不起何濡,沒想到還能搭起伙兒來搞事兒。 在聽完兩人抽抽噎噎講完事情全部經(jīng)過后,班上一陣沉默,所有同學都很唏噓。 說得好聽是幼稚無知,說難聽一點兒那就是生性惡劣,何濡和許菁菁都看常晚不順眼,許菁菁更是因為對康宥存著一份喜歡的心思,輕易被何濡說動。 周五許菁菁原本是走了,想起項鏈忘記拿又回來了,正巧撞上鎖門的何濡。 何濡那雙藏在眼鏡片底下的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),便想出了栽贓的這個歪點子,還讓許菁菁一定要把班主任的注意力引到那張草稿紙上,殊不知那張草稿紙的作用遠沒他想象的這么大。 他們闡述完后,班主任讓他們跟常晚道了歉,常晚不習慣被當成焦點中心,匆匆一揮手表示沒放在心上。 默了班主任又警告班上的同學,這件事情不要拿出去亂傳,班上知道就行了,大家都紛紛答應、保證。 只是看向許菁菁和何濡的眼神確實變了,兩人接下來的半節(jié)課都感覺如坐針氈。 放學鈴聲一響,就一前一后匆匆收拾書包離開了。 常晚感覺自己過了相當魔幻的一天,這會兒都有些神思恍惚,慢條斯理地收拾書包,跟著康宥離開教室,夕陽的金光給少年背影鍍上一圈柔光。 那道高挑欣長的背影像是融進了這片夕陽,常晚看得有些恍惚,忽然拽住康宥的手腕,對方疑惑轉(zhuǎn)頭,淺笑著問他“怎么了?” “你...就沒懷疑過真是我拿的?”常晚遲疑發(fā)問。 康宥臉上的笑染上些許無奈,伸手捏了捏常晚的耳朵,被一把拍開,盯著瞪圓眼睛的炸毛小貓看了一會兒。