娥皇相信，有些人的智慧是天生的，但是大部分人應(yīng)該智商都是差不多的，自己在陶唐絕對是一等一的好學(xué)生，跟著姬棄大人種過地，跟著晏龍大人彈過琴，還曾經(jīng)跟著高陽氏打過獵，跟著帝鴻氏治過民，和伯成子高大人讀過書，和許由大人談過人生。

    可謂上知風(fēng)花雪月，下懂民間疾苦。

    然而到了南方，今天只是講了一天課，娥皇就感覺，自己以前學(xué)的東西，和沒學(xué)沒啥區(qū)別。

    差生的標(biāo)簽已經(jīng)被打上了，而文命則是三好學(xué)生，這個差距讓她不能接受。

    為什么會這樣？

    妘載離開之后，在土舍內(nèi)，娥皇就開始反思。

    丹朱今晚是不回來的，因為正在瓜分鐵匠鋪的財產(chǎn)，他還有很多事情要忙活。

    于季氏的戰(zhàn)士點燃了篝火，代表著深夜的來臨，大部分的野行猛獸開始活動，大家主要防備的是偷東西的羅羅。

    據(jù)說上次羅羅沖到了油坊，差點把油給偷走了，幸虧是那位壯熊趕走了羅羅，大家很熱情的把狗熊送走，然而狗熊卻是滿頭冒汗，很快就跑掉了。

    大家很感動，覺得這只狗熊真是圣熊，做好事不留名還不圖回報。

    相比之下，天天到處偷東西的羅羅，就是一個屑，和貪吃懶做的羔子，開爆炸廠的妘磐，并稱為南方三害。

    妘磐是因為爆炸廠開廠之后，好不容易招到了兩三個人，結(jié)果因為比例配置不當(dāng)差點把人炸糊了，黑火藥雖然炸不死人，但是被火焰糊一臉的感覺也絕對是驚心動魄，于是那幾個學(xué)徒工紛紛辭職，并且把爆炸廠給妖魔化。

    而羔子就不必復(fù)述它的劣跡了，最近羔子一直被禁足，它的禁閉時間也快到了。

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    從春末一直關(guān)到了夏初，羔子不僅長肥了，而且還渾身上下長滿了藝術(shù)細(xì)菌。

    那個禁閉室，已經(jīng)成了梵羔的畫室。

    “如果有一天，能除掉三害，那俺們這里會變的更美好。”

    “怎么除，生產(chǎn)隊都不能讓羔子變得勤勞起來，妘磐鐵了心要把自己的房子給炸掉，天天噼里啪啦的吵死了，羅羅又強大，我們就算看到了他也抓不住他，你看上次，胥敖的那幫假釋犯，每個人都被他笑摸狗頭，弄了滿臉都是血?！?/br>
    于季氏的戰(zhàn)士們，有一搭沒一搭的聊著。

    “關(guān)掉，關(guān)掉，一定要關(guān)掉，不關(guān)掉爆炸廠，南方哪里有穩(wěn)定的未來....”

    外面的聲音傳入土舍內(nèi)，已經(jīng)十分渺渺，文命并沒有太過受到干擾，此時的他正在認(rèn)真復(fù)習(xí)妘載留下來的那些木板。

    相比于反思自己的娥皇，文命可謂是求知若渴，他知道白天妘載所講的這些知識，在將來他的治水行動中，會起到多大的作用。

    因地制宜，因地制宜。

    “載哥說過，讀萬卷書，行萬里路，有些東西必須要親眼看看才能確定，經(jīng)驗雖然是好東西，但要知道為什么會這樣，搞清楚經(jīng)驗如此的源頭，才能更好的對付以后的情況?！?/br>
    “因地制宜是十分重要的，斷裂帶和褶皺帶，有些是共同出現(xiàn)的，而不明白當(dāng)?shù)氐那闆r，就貿(mào)然動手，甚至嚴(yán)重會引起山崩地裂，這絕不是虛假的，而是真正會發(fā)生的，是人為觸碰到了天地的脆弱之地....”

    “所以，洪水如果沖擊這些地方，就會導(dǎo)致山體崩潰，大山倒下，如果地勢正是深谷，那么又會形成堰塞湖，危害會越積累越大，最后就是不可收拾....”

    文命一邊復(fù)習(xí)一邊自言自語，把原有的知識點互相結(jié)合，并且提煉出新的知識點，并且和原知識點互相驗證。

    文命此時，已經(jīng)有了點學(xué)究的風(fēng)范，雖然只是一點點而已。

    一點點，就一點點。

    但向前一小步，卻是人族的一大步。

    娥皇來看文命的情況，看著滿地的木板變得更多了，右手捏木炭棒都捏的烏黑一片，娥皇算是稍稍理解了為啥自己是個“差生”。

    看看人家這學(xué)習(xí)努力度....不過自己本來就是來混....

    這個念頭一出來，娥皇就頓時有些羞愧。

    既然是學(xué)習(xí)了，居然還抱著混的年頭，這可對不住寶貴的知識啊。

    表面上的學(xué)習(xí)，不是真學(xué)習(xí)??！

    ————

    第二天，當(dāng)妘載再度回來的時候，娥皇已經(jīng)調(diào)整心態(tài)，備好了所有的木板和木炭，正襟危坐，精神高度集中，而這樣的表現(xiàn)，也讓妘載稍稍點了點頭。

    不錯，孺子還是可教的。

    現(xiàn)在妘載大致能理解自己小學(xué)老師拿粉筆砸自己的心情了。

    妘載感動道，一邊用巫術(shù)升火點亮屋子，一邊道：“所以說，知識都是實踐得來的，正所謂讀書破萬卷，下炭如有神，建立在可檢驗的解釋，和對客觀的天地萬物的形式，組織等進行預(yù)測推斷的，有序的知識天理，從此之上最后得出來的，一些公式化的總結(jié)，就叫做科學(xué)....”

    毫無違和感不是嗎！

    我點我的巫術(shù)，不妨礙我講科學(xué)！

    不搞笑，這確實是兩碼事，體系有互通，但卻又彼此獨立，可謂你中有我我中有你。

    所謂科學(xué)是一切“常識”的總結(jié)，只不過這個“常識”包括的范圍過于廣大，而大部分人印象中的科學(xué)，不過是電子電路，電話電視，這些固然是科學(xué)的結(jié)晶卻也只是一小部分。

    科學(xué)是探究這個東西的“本源真理”，乃至于自然氣候，地質(zhì)山川的考察，都屬于科學(xué)。

    你愛怎么稱呼怎么稱呼，古人就稱呼為“天理”，稱呼為“道”，其實都是一個東西。

    就像是春秋戰(zhàn)國時期總結(jié)的“一尺之棰”與“飛鳥之影”、“玉連環(huán)不可解”，包括墨子的“小孔成像”，惠子的“至大至小”，無一不是對現(xiàn)象的觀察之后，得出來的結(jié)論。

    只是有些人，譬如惠子本人，不去思考這個問題的本質(zhì)，而是他自己答不出來，想不出來，就把這種問題當(dāng)做詭辯去難別人，并為此沾沾自喜，這就落了下乘。

    在諸子之中，只有墨子和莊子、列子等寥寥幾人會去思考為什么會這樣，而后兩人因為是道家人物性格不會鉆牛角尖，故而擁有鉆研精神的，只剩下了墨子一個。

    但是墨家本身性質(zhì)是鋤強扶弱，這讓他不可能全力鉆研一些暫時無用的東西，而知道“無用而有大用”這個道理的莊子又不會去使勁鉆研，而百家之間又互相有鄙視鏈，而且諸子的間隔時間是交錯的，莊子知道這個道理的時候，墨子的墳頭草都三丈高了！

    這就出現(xiàn)了搞笑的局面，也就是所謂的“中國古代沒有科學(xué)”。

    搞得出來的不知道，知道的人不想搞，又缺少承上啟下的圣人而導(dǎo)致各種本領(lǐng)斷代。

    所以有些神棍說“天機不可泄露”，什么叫不可泄露，那是他根本就不知道從哪里泄露！畢竟他自己都不懂，泄露個雞毛？

    你說更高級的科學(xué)，是屬于神學(xué)的范疇，那么等到你的知識量以及探索進度條達到了這個更高級的層次，那么你曾經(jīng)認(rèn)為的神學(xué)，不就是新的科學(xué)了么。

    一知半解的人，當(dāng)然說的玄乎其玄，因為他自己都不能竟其全功，更何況教導(dǎo)別人呢！

    妘載和文命、娥皇說了這個道理，最后做了一個短暫的總結(jié)：

    “吾生也有涯，而知也無涯！”

    至于莊子所談?wù)摰暮髢删洌€是不學(xué)為好吧！