當(dāng)社會(huì)發(fā)生急劇變化的時(shí)候，許多相應(yīng)的問題，也隨之而來。

    國家的未來，民眾的生活，生產(chǎn)工作的變化，新興事物的出現(xiàn)，人口的劇烈增長，外來的文化與戰(zhàn)爭的壓力，這些都會(huì)催生新的思想。

    當(dāng)今諸夏聯(lián)盟剛剛成立，四方的首領(lǐng)雖然或自愿，或被強(qiáng)迫的，加入了這個(gè)聯(lián)盟，但各個(gè)地區(qū)的民眾生活，并沒有受到太大的影響，除去北方草原開通了建設(shè)工程之外，其余的地區(qū)，各有各的生產(chǎn)進(jìn)度條。

    而思想上的彼此認(rèn)同，或者互相影響，是十分有必要的。

    煉氣士大會(huì)，就是一次很好的思想狂潮。

    煉氣士們本身，或許是隱世的高人，但是在新時(shí)代的劇烈變化中，難以獨(dú)善其身，而他們的徒弟，或者在大會(huì)期間，受到他們思想所啟發(fā)的人們，則是會(huì)成為創(chuàng)造下一個(gè)哲學(xué)時(shí)代的先驅(qū)者。

    當(dāng)然，避世的修行者，往往能在動(dòng)蕩的時(shí)代，避開禍端，將過去的知識(shí)成功帶向未來，這是不可否認(rèn)的能力與功績。

    沒有人敢說，時(shí)代會(huì)永遠(yuǎn)的欣欣向榮。

    更沒有人敢保證，天下不會(huì)在下一刻突然分崩離析。

    故而，黃帝當(dāng)年埋藏石碑與簡牘的事情，被不少人提及出來，認(rèn)為這種行為是正確的。

    “黃帝把思想放在了泥土之中，如果我們這個(gè)時(shí)代崩潰滅亡，下一個(gè)黑暗的時(shí)代來臨，到那個(gè)時(shí)候，人們沒有道德，以武力為尊，那么也就沒有人會(huì)在意這些古老的知識(shí)?！?/br>
    “過上一百年，山河就變了顏色，過上一千年，就再也難以尋覓過去親手遮蓋的土壤?！?/br>
    “終有一日，埋葬在土壤中的，沉睡的這些知識(shí)與智慧，會(huì)重見天日，跨越數(shù)十年，上百年，乃至千年，萬年之后！”

    “智慧是不會(huì)滅亡的，它以人為載體，從一批人傳遞給另一批人，從上一個(gè)時(shí)代輾轉(zhuǎn)，但最后，終究會(huì)傳承到下一個(gè)時(shí)代去的。”

    智慧將會(huì)被傳承，這些人認(rèn)為黃帝的行為就是在保存歷史，他們和史官有著相同的思想觀念，當(dāng)然也有人不認(rèn)同，認(rèn)為智慧不會(huì)斷絕，藏匿在泥土之中，作為備份是可以的，但不應(yīng)該說的如此堅(jiān)決悲壯。

    ........

    各種各樣討論的聲音，甚囂塵上。大煉氣士們宣講自己的大道，而下面聽講的人們，則是會(huì)提出自己的問題。

    這些問題，往往觸及不到大道的核心思想，也距離天理十分的遙遠(yuǎn)，但卻是和日常的生活生產(chǎn)，緊密相連的。

    等到帝江來到洪州的時(shí)候，稷下學(xué)宮的討論早已如火如荼，其聲勢之浩大，從學(xué)宮到市場，到田野間，到處都能聽到有人在進(jìn)行辨證與反辨證。

    昆侖上帝等眾神，方回等眾多中原煉氣士，明邑組等眾多海外蓬萊之客。

    他們在田野間，看到兩個(gè)小兒在討論太陽的距離。

    有一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽剛升起時(shí)距離人近，而到中午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。”

    另一個(gè)小孩則說：“我認(rèn)為太陽剛升起的時(shí)候距離人遠(yuǎn)，而到中午的時(shí)候距離人近?！?/br>
    “！”

    妘載也驚訝不已，兩小兒辯日的這著名歷史場面，居然在這里重現(xiàn)，當(dāng)然，或許很多人都思考過這個(gè)問題，甚至討論過，而兩小兒著名的地方，在于它們被孔子所遇到，于是被記錄了下來，成為歷史的傳說。

    妘載看到，其中一個(gè)小孩，居然是炎融，頓時(shí)喊了一聲。

    “炎融！你不去上課，在這里和別人辯論太陽距離自己有多遠(yuǎn)？”

    炎融有些害怕妘載，此時(shí)辯解道：“不是的，今天沒有課！老師們都去聽稷下學(xué)宮的宣講了，那里的人太多了，談?wù)摰臇|西也太高深，我們聽不懂，只能在田野這里進(jìn)行小組討論。”

    妘載立刻道：“你根本沒有好好上課！太陽距離大地有多遠(yuǎn)，這是小學(xué)二年級(jí)的課本上就寫過了的！”

    妘載的兜里冒出四個(gè)小雞的腦袋。

    太陽有多遠(yuǎn)？太陽就在你面前！

    此題已解，下一道！

    炎融瞪大了眼睛：

    “可我才一年級(jí)?！?/br>
    妘載：“啊這....你不能提前預(yù)習(xí)下一個(gè)年級(jí)的課本嗎，這還要我教嗎！”

    倒是中原眾人感慨，洪州小學(xué)一年級(jí)的學(xué)堂學(xué)生，才剛剛開始上學(xué)沒有多久，居然都能發(fā)出這樣驚人的問題，進(jìn)行如此高規(guī)格的討論.....

    明邑組的蓬萊客們，更是說不出話來，他們又驚又笑，驚的是洪州孩子的學(xué)識(shí)認(rèn)知，笑的是自己對(duì)于天體運(yùn)轉(zhuǎn)那簡陋的觀測觀察。

    “請(qǐng)問....”

    有明邑組的人詢問妘載。

    “這小學(xué)二年級(jí)，有沒有規(guī)定上學(xué)的年紀(jì)?。俊?/br>
    言下之意，就是自己也想去小學(xué)進(jìn)修一下。

    明邑組的人們，認(rèn)識(shí)到天地之大，學(xué)問之深廣，而妘載可不敢讓這幫上古天文學(xué)家去上小學(xué)，寬慰他們道：

    “你們只是呆在蓬萊島上，不能盡數(shù)窺探這天地宇宙的奧秘而已，給予你們時(shí)間與智慧，你們將還給這個(gè)世界更偉大的結(jié)論與知識(shí)，所需要的，絕不是一本小學(xué)二年級(jí)課本?！?/br>
    妘載的夸贊，讓這些古天文學(xué)家們，都感覺到羞愧，但同時(shí)也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的研究動(dòng)力。

    在路上時(shí)，又聽聞其他的談?wù)摗?/br>
    有人指著天空：“天空會(huì)掉下來嗎，地也會(huì)陷下去嗎？”

    有人就嘲笑他：“看書不認(rèn)真，天是氣所積累成的，地是泥土與塵埃積累成的....”

    有人道：“我當(dāng)年參與過對(duì)三苗的作戰(zhàn)，但不曾參與討伐巴人，我見到三苗的戰(zhàn)士逃跑時(shí)，能一口氣跑出去五十步，而聽聞巴人的戰(zhàn)士撤退時(shí)候，一口氣能跑出去一百步，由此可見，巴人并沒有三苗的勇武?。　?/br>
    有人進(jìn)行回應(yīng)：“五十步笑百步而已！三苗因?yàn)榭謶侄吠耍腿艘惨驗(yàn)閼?zhàn)敗而逃離，他們都是失敗者，難道三苗的人會(huì)嘲笑巴人，說自己只跑了五十步，而感到自己更加勇武嗎？”

    有人詢問道：“我曾經(jīng)聽過太子長琴彈奏樂曲，天地間的鳥兒都隨之起舞，但后來的時(shí)候，對(duì)著牛馬彈琴，牛馬卻不為所動(dòng)，這是為什么呢？”

    又有人路過嬉笑：“那是因?yàn)?，牛馬只聽得懂哞哞和駕駕的聲音??！”

    來到稷下學(xué)宮，到處都能看到“諸子”坐在高處，外面圍著許多的人，甚至有些諸子，在宣講自己道理的時(shí)候，還會(huì)相互彼此進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，當(dāng)然了，這個(gè)聯(lián)動(dòng)，大部分都是互相對(duì)噴，駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)。

    “弇堈吊，不是大家笑話你，你自封天下第一煉氣士的名頭，到處批判這個(gè)，又批判那個(gè)，干脆就成立一個(gè)批判家，也不用太過深邃的思想，只要每天拿磨刀石磨磨嘴皮子就行了！”

    這種話，不用猜測，伸長脖子一看，果然是無莊在砸場子。

    要不是據(jù)梁拉著，現(xiàn)場估計(jì)就會(huì)出現(xiàn)美少女打拳擊的事件了。

    弇堈吊畢竟也是大煉氣士，所以不會(huì)在煉氣士大會(huì)的時(shí)候，出去招惹其他人，畢竟他也有自己想要宣講的大道，但是無莊可沒有這么多顧慮！

    現(xiàn)在沒有人管她了，這可真的是放飛自我，每個(gè)地方不噴上兩句再走，屬實(shí)是心中癢癢！

    妘載等眾人在周圍吃瓜，同時(shí)中原來的人們已經(jīng)散開，各自尋找感興趣的宣講點(diǎn)去聽課！

    赤松子在宣講天體與天文的學(xué)科。

    廣成子在宣講劍術(shù)和物理的聯(lián)系，他爬到房頂上，丟下了兩個(gè)大小不一的鐵球。鴉鴉混在人群中，脫離了麻麻載的褲兜，跑到了這里來。

    傳豫子在宣講陰陽動(dòng)靜的關(guān)系，以及正統(tǒng)煉氣如何入門的方法。

    通玄子在宣講心理學(xué)以及如何預(yù)判對(duì)方的行為。

    古大子在宣講仁義與禮，以及道德和思想品德。

    趙車子認(rèn)為，人與人應(yīng)當(dāng)兼相愛交相利。

    青烏子在講述醫(yī)術(shù)的用途與各種治病療傷的方子。

    丹朱、義均：（手工機(jī)械展示區(qū)，非賣品。）

    黃帝在宣講化學(xué)與煉丹術(shù)，他帶來了很多瓶瓶罐罐，讓人望而生畏。

    伏羲在宣講治國中的各種政策，他這里聚集的人大部分都是首領(lǐng)級(jí)的人物。

    除去煉氣士之外，還有一些洪州的首領(lǐng)們，也在進(jìn)行宣講，他們的課程，同樣受到追捧。

    巫謝在宣講打牌時(shí)，出牌和蓋卡的關(guān)鍵技巧。

    大業(yè)在宣講法制社會(huì)，以及邦國階層的構(gòu)成。

    續(xù)耳在宣講商業(yè)貿(mào)易帶來的好處，以及如何利用貿(mào)易賺差價(jià)，包括對(duì)銀行業(yè)的宣傳，希望得到更多外地商人的投資....

    蘗芽氏等種植大戶，在向其他人傳授自己家中新的種植技巧，他們這里更像是交流，不太像是宣講，發(fā)言的人并不只是一個(gè)人，而他們的位置邊上，插著寫有“神農(nóng)氏傳承者交流會(huì)”的告示板。

    張宏在進(jìn)行做菜的現(xiàn)場直播，由于味道過香，而導(dǎo)致附近聽講學(xué)的人頻繁發(fā)出投訴。

    崇伯鯀在進(jìn)行水土地理知識(shí)，以及建筑結(jié)構(gòu)工程的宣講，告訴大家如何正確的打灰。

    而羲叔，卻意外的沒有在講語文，他竟然在宣講兵法韜略！天時(shí)地利人和等各種戰(zhàn)術(shù)，層出不窮，畢竟羲叔是當(dāng)年，看著妘載大羿重黎等人到處打仗，也經(jīng)常參與其中，學(xué)習(xí)很多，儼然成為了兵法宗師。

    這里的人也比較多，大部分是外地來的人，認(rèn)真聽講的同時(shí)，似乎準(zhǔn)備回去就掀起戰(zhàn)爭....

    而無莊挨個(gè)點(diǎn)都要跑過去噴一句，進(jìn)行抬杠，除去丹朱和義均的展示區(qū)沒有去之外，其他的地方都跑遍了。

    每當(dāng)事情要不可收拾的時(shí)候，據(jù)梁就會(huì)把無莊抓走。

    這時(shí)候，又來到了下一個(gè)地點(diǎn)。

    無莊正準(zhǔn)備開噴，但是聽清楚了上面在講什么之后，立刻就閉上了嘴。

    小天師泰隗：

    “有一個(gè)婦人在河邊洗碗，路人甲路過詢問，碗怎么如此的多，婦人回應(yīng)說家中有客人，路人甲問有多少個(gè)客人？婦人回應(yīng)，2人共一碗飯，3人共一碗羹，4人共一碗rou，一共用65只碗，問有多少客人？”

    這里，正在宣講數(shù)學(xué)題目。

    說完，看了一眼路過的無莊，周圍倒是不少人開始計(jì)算起來，而無莊完全就像是沒看到一樣，徑直離開了。

    據(jù)梁奇怪：“之前每個(gè)宣講點(diǎn)，你都要去噴一頓，怎么到了這里，就不說話了？”

    無莊沉默良久：“這，這個(gè)噴不了，太專業(yè)了，超出了我的學(xué)問范圍，數(shù)學(xué)方面只有1和0的區(qū)別，沒有給我質(zhì)疑的余地，所以只能換下一家！”

    下一家是誰呢？

    “啊，那不是圣熊和羅羅嗎？”

    虎背熊腰映入眼中，狗熊和老虎正在親切的向別人傳授切rou的技術(shù)。

    只見羅羅爪起刀落，給其他的獵手展示技巧，他宰殺豬rou，爪子接觸的地方，肩膀倚靠的地方，后爪踩踏的地方，膝蓋頂?shù)牡胤?，嘩嘩作響，進(jìn)刀揮爪時(shí)豁豁，依照豬的生理上的天然結(jié)構(gòu)，砍入豬rou肥瘦相接的縫隙，順著油脂間的空處進(jìn)刀下爪....

    圣熊則是給人展示它神乎其技的刮魚鱗技術(shù)。

    “這，這什么世道啊，不過它們也是食rou動(dòng)物，教其他食rou動(dòng)物和人族，如何去捕獵和正確宰殺，似乎也很合理....”

    “不，羅羅的技術(shù)是鍛煉出來的，它畢竟已經(jīng)偷了十年的豬rou了.....豬的每一塊肥rou的位置，幾個(gè)月大，公豬母豬，它應(yīng)該一聞就知道了，無它，唯手熟耳....”

    那么，你這些rou，保生嗎？

    ......

    稷下學(xué)宮的氛圍熱烈，從年邁的老人到年幼的孩子，從外來的人到本地的人，東南西北四面八方的人都有出現(xiàn)，而安全工作也是做到位的。

    應(yīng)龍的鼻孔噴著白煙，在附近盤踞起來，事實(shí)上，煉氣士大會(huì)中如此多的高人，不可能出現(xiàn)什么意外情況，但是必要的安防措施還是要有的，防止一些別有用心的人出現(xiàn)，制造混亂。

    譬如黃帝的化學(xué)藥品，如果失竊了，被人帶出去，那肯定會(huì)釀出禍?zhǔn)碌摹?/br>
    不過....

    應(yīng)龍此時(shí)，還真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鬼鬼祟祟的人，這個(gè)人穿的衣服也較為華麗，還有幾個(gè)隨從跟著，他在稷下學(xué)宮附近轉(zhuǎn)悠一會(huì)，然后見到了一個(gè)孩子，居然跟了上去，離開了稷下學(xué)宮的范圍，過了一會(huì)又回來，明顯是在避開這里高手們的感知。

    “偷小孩的？膽子不小啊！”

    應(yīng)龍開始溝通洪州地區(qū)的各個(gè)神靈圖騰。

    表示自己這里，發(fā)現(xiàn)了人販子。

    “大魏，有活干了?！?/br>
    傳音之后，應(yīng)龍又通知了廣成子，廣成子此時(shí)正宣講到興頭上，聽到應(yīng)龍的傳音，愣了一下，隨后對(duì)身前的聽課者們道：

    “御劍術(shù)，在生產(chǎn)生活當(dāng)中，不僅僅可以做到千里買菜，譬如你在洪州就可以吃上三苗差產(chǎn)的稻米，同時(shí)，還能有效的幫助我們，追擊一些跑得快的敵人?！?/br>
    “各位，接下來，就是御劍術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，大家都要看好了，不要走眼，我只實(shí)cao這一次，將演示千里飛劍取人首級(jí)，如探囊取物！”

    聽課的人們頓時(shí)凝神摒氣。

    連混在人群中的鴉鴉也是挺起胸脯！

    嘰！這就是廣成子的劍術(shù)實(shí)cao課程嗎！嘰一定認(rèn)真學(xué)習(xí)！

    .......

    這幾個(gè)人抓住了前面的孩子，把孩子迷暈了之后，帶離這里。

    “很好，這些孩子，都將被帶到我們的部落，讓大巫師為他們進(jìn)行洗滌，遺忘他們的故鄉(xiāng)，我們的土地距離這里遙遠(yuǎn)，他們找不到回來的路。”

    “我們需要他們的知識(shí)，必須善待他們，等到他們成長起來，就能讓我們的部落獲得振興與強(qiáng)大。”

    “北戶氏絕不會(huì)加入諸夏的聯(lián)盟！”

    這些人竟然是南極之地，北戶氏的王族，曾經(jīng)羲叔居住在北戶氏，后來離開，羲叔的子孫們也遷移到洪州這里，只剩下幾個(gè)成年的族人還在北戶氏中，負(fù)責(zé)日月運(yùn)行的勘測。

    而北戶氏失去了監(jiān)督，又聽聞諸夏的成立，不勝惶恐，好在他們有地形的優(yōu)勢，南方多大山瘴氣，密林猛獸，要從洪州抵達(dá)嶺南，那真是困難無比。

    “王，剛剛在田野間，聽到幾個(gè)小孩在談?wù)撎柕木嚯x，我認(rèn)為他們很有學(xué)識(shí)，應(yīng)該可以抓來?！?/br>
    有人剛剛聽到了炎融他們的小組討論，認(rèn)為炎融等幾個(gè)孩子是不可多得的好苗子。

    北戶氏的王，是一位神巫，曾經(jīng)抵擋過因因呼的風(fēng)暴，論起實(shí)力比起北門成等人不遑多讓，算是神巫中少有的魔武雙修的強(qiáng)者了。

    他此時(shí)臉色陰沉，雖然抓小孩這種行為，不應(yīng)該讓他這位尊貴且強(qiáng)大的王者來做，但是為了部族的崛起，為了能與諸夏抗衡，他不得不如此做。

    而此時(shí)，他忽然心中生出危險(xiǎn)的預(yù)感，對(duì)其他道：“我們動(dòng)作必須要快點(diǎn)，抓了那幾個(gè)孩子，就離開這里吧，我感覺似乎有人察覺到異常了?！?/br>
    只是，他們還沒有走多遠(yuǎn)，忽然一根弩箭飛來，將其中一名隨從射倒，這根弩箭是圖騰射手所發(fā)，威力驚人，竟然將那隨從直接插死在地上！

    大魏端著弩箭，腰間插著鋼劍出現(xiàn)，身后還跟著一大堆戰(zhàn)士：

    “北戶氏的王，堂堂四方荒國之主，居然親自來洪州拐賣小孩？對(duì)不起，我是那些孩子的老師，我不認(rèn)為你能從這里離開?！?/br>
    北戶王冷笑一聲：“區(qū)區(qū)參云級(jí)的戰(zhàn)士，也說得出這種話來？我是神巫，你以為我是什么人啊....”

    話音未落。

    天外一柄飛劍卷來，劍氣縱橫，白虹貫日，將他身后的幾個(gè)隨從的腦袋瞬間串成了麻辣燙！