“難道說(shuō)…”

    慕青果很快也注意，發(fā)現(xiàn)到了這個(gè)奧秘。

    “其實(shí)，會(huì)不會(huì)只要大家手拉手，或者肢體上有接觸，連在一起，就能保證同時(shí)回到同樣的時(shí)間點(diǎn)？”她驚喜道。

    “真的哎…也不對(duì)啊?！?/br>
    白咕咕點(diǎn)頭，旋即又很快否認(rèn)掉這個(gè)想法。

    “如果這樣簡(jiǎn)單就可以保證大家同時(shí)都回到同一個(gè)點(diǎn)上。假使之前一個(gè)早在對(duì)面世界度過(guò)一定時(shí)間，返回時(shí)卻和之后另一個(gè)并未有穿越過(guò)的，他們倆間手拉著手，穿越界門(mén)。計(jì)算起來(lái)偏差值或許早都超過(guò)一個(gè)月。強(qiáng)行傳送到同一點(diǎn)的話(huà)，會(huì)不會(huì)…一方被拆掉七零八落？”

    “這不又成悖論了嗎？”

    “或許…兩界時(shí)間都有一個(gè)大方向不變的基本盤(pán)？”

    “不不不，假設(shè)每個(gè)人都和陌生人手牽著手，這樣也很奇怪的好吧？”

    白咕咕陷入了沉思。

    慕青果也陷入了沉思。

    “怎么可能那樣簡(jiǎn)單??！”

    腳底邊，傳來(lái)一聲大喊：“你們四位只不過(guò)幸運(yùn)而已！”

    是一只個(gè)頭矮小，巴掌般大的棕毛小松鼠。

    跳起來(lái)直嚷嚷著：“過(guò)界門(mén)時(shí)，每個(gè)活著會(huì)呼吸的生物，都算作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我和我mama之前也手牽著手，而現(xiàn)在，我已經(jīng)蹲在這里，整整等了二十多天了！”

    二十天……

    “難道你們沒(méi)有認(rèn)真查看，購(gòu)買(mǎi)后的手中小票嗎？”

    看她們兩位一臉懵逼的樣子。

    松鼠小妖好心提醒：“票面翻過(guò)，翻過(guò)，黑色部分的小字，注意事項(xiàng)，倒數(shù)第五行起?！?/br>
    白咕咕和慕青果瞪大眼睛。費(fèi)好大力氣，才從小標(biāo)黑字寫(xiě)的注意事項(xiàng)中，扒拉出來(lái)幾行：

    因界門(mén)穿越不穩(wěn)定性。經(jīng)常連續(xù)性會(huì)發(fā)生同批次旅客，到達(dá)時(shí)間不同的情況。

    上述情況如有發(fā)生，無(wú)須驚慌。

    同行的旅客，請(qǐng)?jiān)氐却粋€(gè)月…內(nèi)。

    “……”

    “……”

    “不然你們以為，大廳那邊的等候座椅，便利商店，廁所、茶水、倉(cāng)儲(chǔ)、醫(yī)療、鐘點(diǎn)包間房…都是為什么設(shè)置的？”

    棕毛松鼠憤憤不平：“人類(lèi)，真不愧為jian詐狡猾的人類(lèi)！”

    合著這一條龍貼心的服務(wù)，都是創(chuàng)收增產(chǎn)的大好方法??？！

    白咕咕下巴跌地。

    “這樣也行？”

    “許多第一次來(lái)的大小妖類(lèi)，并不知道穿越界門(mén)后，各自所到達(dá)的時(shí)間點(diǎn)是隨機(jī)的。后來(lái)同伴出來(lái)時(shí)間也是隨機(jī)的。加之雙方間并沒(méi)有方便快捷的聯(lián)絡(luò)方式。所以只好吃住都留在大廳——”

    “貧窮弱小到只夠買(mǎi)票的小小妖們，都還沒(méi)出大廳，莫名其妙就已經(jīng)成了‘欠債妖’！”

    “……”

    慕青果蹲下身去。

    一臉莊重地，認(rèn)真拍了拍小松鼠肩膀。

    “加油，最多不超十天，你一定會(huì)成功等到mama的！”

    松鼠妖：……

    出人界大廳站口，尋到個(gè)沒(méi)人地方。

    交通方式轉(zhuǎn)變成為——

    巨龍飛天。

    抵達(dá)s市時(shí)，手機(jī)時(shí)間才剛剛跳動(dòng)到7：00。

    東環(huán)路街心公園。

    “到了到了，公園這邊將我放下。”

    龍爪子里，慕青果急忙喊道：“我爸早上出車(chē)，一般路過(guò)這邊。我打個(gè)電話(huà)，讓他順路來(lái)接我一程。”

    金黃的巨龍幻化人形，降落在地面。

    慕青果跳到一旁，摸出手機(jī)聯(lián)系他老爸。

    白咕咕則抬頭望了望天，仲夏將盡的季節(jié)，晝長(zhǎng)天早，尚且?guī)е鴰追置髅?。有小朋友背著?shū)包，成群結(jié)隊(duì)，一路嬉笑打鬧的抄起近路，穿過(guò)公園。

    灑水車(chē)滴滴答答地駛過(guò)路面。

    明明在感觀(guān)上體會(huì)，時(shí)間短短不過(guò)一夜。

    可一方小小的手機(jī)屏幕。

    兩列簡(jiǎn)單明確的文字和數(shù)字相組合，星期六，早7：00。

    近四天的時(shí)間……

    仿佛一瞬間，就這樣毫無(wú)征兆，毫無(wú)知覺(jué)的，從自己手中被偷走了一樣。

    人靈兩界，相隔異端，一程往返，恍如隔世。

    白咕咕忍不住遐想。

    穿過(guò)界門(mén)的同時(shí)，被偷走的時(shí)間，究竟都去了哪里？

    “龍爹，我還有些事情，想要跟果果商量一下?！彼f(shuō)。

    順便一把扯下死乞白賴(lài)硬掛在自己肩膀，跟像貼狗皮膏藥似的的千年老章魚(yú)?！澳隳茉谶@邊稍等下下，可以嗎？”

    “長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)?！?/br>
    權(quán)利點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí)龍耳朵卻動(dòng)了一動(dòng)。

    “哎，也不可以偷聽(tīng)的！”

    白咕咕立刻補(bǔ)充。

    權(quán)利：……

    “那我…”

    章華語(yǔ)氣里透露著欣喜。

    “你也不許聽(tīng)！”

    “……”

    “差點(diǎn)嚇我一跳?！?/br>
    慕青果打完電話(huà)，回頭就見(jiàn)白咕咕整個(gè)人，蹲在她身旁不遠(yuǎn)的花壇子邊?！敖忝?，你們不回去嗎？”

    “還有點(diǎn)事，想問(wèn)問(wèn)你的看法?！?/br>
    白咕咕搖頭，笑了笑。

    “什么事兒？”

    或許剛跟他爸口頭玩笑一番，慕青果臉上還透著笑意。

    “如果現(xiàn)在，平地而起一棟超級(jí)大的豪宅，一無(wú)產(chǎn)權(quán)，二無(wú)證明。在這天底下近乎所有的土地，要么歸屬?lài)?guó)家，要么歸屬于私人的世界里。這棟房子，應(yīng)該建去哪里？”

    “誒…這算什么問(wèn)題啊，還問(wèn)得這樣嚴(yán)肅。”

    “我們?nèi)A國(guó)反正是不可能了，土地屬于國(guó)家、屬于集體，私自建造就是違章。外國(guó)…外國(guó)那就更不可能，人家畢竟都是私有…”

    慕青果認(rèn)真思考，半晌。

    給出答案：“建去南極？？”

    “是未來(lái)的房屋嗎？”

    脆生生的女孩子音，路過(guò)背著粉紅書(shū)包的小姑娘。

    注意這邊兩位年輕的大jiejie都蹲在地上，相當(dāng)愁苦的樣子。

    “我們上個(gè)星期寫(xiě)作課，老師剛讓練習(xí)過(guò)作文的?！?/br>
    “未來(lái)生活著的世界，將會(huì)是個(gè)土地、資源雙向短缺，全世界人口卻越來(lái)越龐大的世界。在此基礎(chǔ)上，嘗試想象設(shè)計(jì)一下，能夠讓所有人都住得開(kāi)心，住得寬敞的未來(lái)房屋?！痹谒砗?，另外一位女孩子。

    有些靦腆說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單的，只要采用新型材料，就像充氣玩偶的那樣。白天收起來(lái)，晚上，再充氣進(jìn)去?！?/br>
    “我的，我的設(shè)計(jì)是像蝸牛背殼一樣！”

    粉紅書(shū)包小姑娘笑起來(lái)，臉頰兩邊淺淺的梨渦。

    “走在哪里，可移動(dòng)，隨身攜帶，既防盜，也不怕小偷進(jìn)去。”

    一同上學(xué)的小伙伴幾位。

    小朋友們嘰嘰喳喳，短暫幾秒鐘內(nèi)，便提出來(lái)許多的方案：

    “變大變小，可折疊的?；蛘呤者M(jìn)口袋，既方便、環(huán)保，還不占用資源！”

    “鳥(niǎo)籠一樣，懸掛在半空！”

    “還可以朝地底挖掘！”

    最后高個(gè)子男孩笑得得意：“我們老師給了a ！”

    有禮貌地說(shuō)過(guò)再見(jiàn)。

    小朋友們漸漸走遠(yuǎn)了去。

    “雖然不切實(shí)際，真正施行起來(lái)，也會(huì)存在有各種各樣的問(wèn)題。”

    白咕咕莫名的想笑：“可明明有這樣多的解決方法，為什么我們還要苦惱？”

    “我們小時(shí)候，老師也教會(huì)我們寫(xiě)過(guò)這樣的作文?！?/br>
    “可究竟到底從什么時(shí)候，從什么時(shí)候開(kāi)始——”