小朋友的下巴rou舒展了，很慷慨地把奶瓶再次舉高，“天天呱！”

    男孩沒(méi)有再讓他失望，就著他視如珍寶的小奶瓶喝了一口，“很好喝，謝謝天天。”

    小朋友滿意了，圈著他的脖子，喜滋滋地枕在他肩膀上，“mama呱...”

    后面去打針的時(shí)候小朋友可堅(jiān)強(qiáng)了，只是瞪大眼睛掉眼淚，沒(méi)哭。

    這位小朋友從小就比別的小孩害怕打針。

    燕北珵總覺(jué)得他是缺乏鍛煉，還說(shuō)他“不夠堅(jiān)強(qiáng)”。

    直到他有一次打針的時(shí)候哭休克了，把兩口子實(shí)實(shí)在在地嚇了一跳。

    從那往后，但凡燕知去醫(yī)院，牧長(zhǎng)覺(jué)都要跟著。

    “皮試會(huì)比普通肌注疼一些，燕老師應(yīng)該知道？”護(hù)士往燕知手腕外側(cè)涂碘酒，帶著些笑看他。

    燕知點(diǎn)點(diǎn)頭。

    但實(shí)際上他不知道。

    如果不是今天牧長(zhǎng)覺(jué)也來(lái)檢查，他根本不會(huì)真的做皮試，可能會(huì)直接拍個(gè)平片回去應(yīng)付楊曉生。

    “麻煩你先幫我扎吧?！蹦灵L(zhǎng)覺(jué)把自己的檢查單遞過(guò)去。

    護(hù)士看見(jiàn)檢查單上的名字，沒(méi)忍住“喲”了一聲，難以置信地去看牧長(zhǎng)覺(jué)帽子下面的臉。

    “麻煩了?！蹦灵L(zhǎng)覺(jué)簡(jiǎn)潔地提醒了一下，伸出手腕。

    護(hù)士對(duì)自己的反應(yīng)有些不好意思，征求燕知的意見(jiàn)，“可以嗎，燕老師？”

    燕知掩飾著自己一瞬間獲得的松弛感，“讓他先，我不趕時(shí)間。”

    他在一邊看著牧長(zhǎng)覺(jué)的皮膚被刺破挑起、又一點(diǎn)點(diǎn)鼓起來(lái)。

    “還好啊，”牧長(zhǎng)覺(jué)輕松地偏偏頭，“沒(méi)有很疼，護(hù)士老師手法很好?！?/br>
    見(jiàn)平常只在熒幕上出現(xiàn)的牧長(zhǎng)覺(jué)如此平易近人，護(hù)士也放松了一些，順著他的話說(shuō)笑，“是嗎？那給燕老師扎針肯定更不疼，已經(jīng)在您這兒找到手感了?！?/br>
    牧長(zhǎng)覺(jué)的笑意淡淡的，“已經(jīng)找著了嗎？還沒(méi)找到的話，可以再多試幾次仔細(xì)找找。”

    護(hù)士忍不住低頭笑了，“不用的，下一針保證不疼?！?/br>
    做完皮試，牧長(zhǎng)覺(jué)卷著一側(cè)的襯衫袖子，靠在注射室的金屬椅子上，等燕知。

    燕知望著手腕上重新涂好的碘酒，有些出神。

    他很偶然地想起來(lái)一些往事的碎片。

    因?yàn)槟菚r(shí)候他年紀(jì)太小，幾乎不記事。

    但是有些很零星的回憶是伴隨著大人們的調(diào)侃傳達(dá)給他的。

    比如那時(shí)候海棠時(shí)常感嘆：牧長(zhǎng)覺(jué)疼天天活像心疼自己的眼珠子。

    燕知上幼兒園的時(shí)候總生病發(fā)燒，免不了要打針輸液。

    在他記憶里的每一次，牧長(zhǎng)覺(jué)都要跟著他去醫(yī)院。

    并且根據(jù)海棠說(shuō)的，一開(kāi)始燕知過(guò)于抗拒打針，牧長(zhǎng)覺(jué)是要在他前面挨扎的。

    燕知打退燒針怕疼，牧長(zhǎng)覺(jué)就得先挨一針生理鹽水做先鋒。

    “只是有一丁點(diǎn)疼，天天怕的時(shí)候抱著我，好不好？”

    “我在的時(shí)候，不需要天天勇敢?！?/br>
    “天天乖，今天晚上給我們講兩個(gè)小故事?！?/br>
    “打完針，帶著我們天天去海洋館看小魚(yú)?！?/br>
    手腕外側(cè)傳來(lái)的劇痛讓他忍不住地吸氣，條件反射地要往回縮手。

    “誒誒燕老師，不能動(dòng)?！弊o(hù)士也有些緊張，努力握著他的手腕。

    牧長(zhǎng)覺(jué)站到燕知身后，微微彎下腰，像是在跟護(hù)士說(shuō)話：“我看看。這個(gè)包，扎得很漂亮啊，比我這個(gè)要圓?！?/br>
    燕知的注意力被分散了，有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)地偏過(guò)一點(diǎn)臉，“結(jié)果好壞跟包圓不圓又沒(méi)有關(guān)系?！?/br>
    “結(jié)果好是很好，結(jié)果壞...”牧長(zhǎng)覺(jué)不緊不慢地迎上他的目光，“至少包是圓的啊?！?/br>
    重逢以來(lái)，燕知第一次在清醒的狀態(tài)下被他這樣近距離地盯著。

    燕知自己用的沐浴露味在牧長(zhǎng)覺(jué)身上好像發(fā)生了某種化學(xué)反應(yīng)，氤氳成了一種具有麻醉性的淡香。

    “好了，燕老師?！弊o(hù)士如釋重負(fù)地給燕知皮膚上搭了一根無(wú)菌棉簽。

    燕知都沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)結(jié)束了，有些窘迫地自己按住棉簽，“好的，謝謝。”

    隨著牧長(zhǎng)覺(jué)直起身，燕知身邊那種香氣也消散了。

    他皺著眉看手腕上的紅腫。

    好像又疼得讓人難以忍受起來(lái)。

    --

    按照學(xué)院的要求，在檢查結(jié)果確定之前燕知需要象征性地進(jìn)行自我隔離。

    雖然燕知不太喜歡工作節(jié)奏被打亂，但是他并不想為這一時(shí)半晌的在學(xué)院里搞特殊。

    據(jù)他所知，因?yàn)樽约撼鮼?lái)乍到又帶著些莫名其妙的風(fēng)頭，院里的一部分人對(duì)他頗有些微詞。

    燕知并不在意別人的看法，只是懶得惹麻煩。

    本來(lái)牧長(zhǎng)覺(jué)的車把他送到樓下，燕知跟陳杰說(shuō)了“謝謝”就下車。

    結(jié)果牧長(zhǎng)覺(jué)本人又跟著他下車了。

    扎過(guò)針的地方又疼又癢，燕知沒(méi)什么耐心，“你跟著我干什么？”

    “隔離啊。”牧長(zhǎng)覺(jué)似乎很驚訝他沒(méi)想到，“結(jié)果沒(méi)出來(lái)之前的，我也不能就去劇組上班吧。”

    “你……不是獨(dú)居？”燕知之前確實(shí)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，猶豫中夾雜了一絲失落。

    牧長(zhǎng)覺(jué)定定地看了他兩秒，瞇起眼睛反問(wèn)他：“我看上去像是需要跟人合租嗎？”

    燕知不明白自己為什么暗暗松了口氣，“那你回你自己家隔離?！?/br>
    “但是我回家就不能工作了。你是人物指導(dǎo)，得向我展示教授的生活，不是嗎？”牧長(zhǎng)覺(jué)說(shuō)得很認(rèn)真。