門內(nèi)的約書亞黑著臉去衛(wèi)生間洗手，眼鏡被摘下來仍在桌面上，便毫不掩飾其長相的攻擊性。

    他今天有些醉意，便提前回了房間。躺在床上的時候他渾身都在燥熱，昭示著他需要做一件人人都會做的事情——安慰自己一下。

    這本來是很常見的情況。

    但不常見的意外發(fā)生了。

    就在他即將釋放的檔口，他那位沒什么眼色的新學(xué)生敲響了他的門，還兀自問他“在不在”。

    被這么一打擾，他一個哆嗦直接弄在了手心里。

    ……滿手的黏膩。

    私人領(lǐng)域被公務(wù)同事闖入的感覺一點也不好，他臉色當(dāng)時就很精彩。

    真是見了鬼了，他從來沒經(jīng)歷過這么尷尬的事。

    凱瑟琳睡得很不好，因為她不僅要在第二天的會議開始之前按教授的要求整理好頭一天的會議記錄，還要抽空完成開完會后回學(xué)校就要交的論文。

    她的論文現(xiàn)在都要直接交給斯坦教授評閱。這就意味著每一個課程的論文布置都要扒下她的一層皮，不然就是鮮紅的不合格評價。

    她為這篇論文熬了個大夜，卻也只完成了一個基本框架。

    只睡了幾個小時后，她就勉強打起精神提前到斯坦教授門口等著。

    斯坦教授出門的時候看她的眼神莫名叫她覺得有點奇怪。但她沒多想，因為斯坦教授每天的情緒都不是很愉悅。

    今天的會議仍然漫長而充滿凱瑟琳需要聚精會神才能聽明白的名詞。

    她打起精神，一邊猛灌咖啡一邊仔細地聽發(fā)言者們的發(fā)言內(nèi)容。

    結(jié)束的時候，她整個人都猶如經(jīng)歷了一場惡戰(zhàn)，由內(nèi)而外都是nongnong的疲憊。

    斯坦教授一邊起身一邊詢問她的記錄。

    她只能繼續(xù)維持注意力高度集中的狀態(tài)，聲音平靜而果斷地向教授陳述她的記錄內(nèi)容。

    “……放逐島計劃將會被納入內(nèi)閣明年重要的議程之一，此舉需要各大學(xué)府的鼎力支持，更需要設(shè)置專門的項目計劃吸引畢業(yè)生作為基礎(chǔ)師資力量……”

    “……除此之外，其他平民區(qū)域的初級魔法學(xué)校也將被重視，元老院——”

    她還沒說完，就驟然被斯坦教授打斷了。

    教授掛著一點令她心涼的笑，毫不留情地開口道：“你就記了這些？你是失憶了嗎？我昨天說了什么難道沒在你的腦子里留下那怕一丁點的印象？”

    凱瑟琳心里猛地一沉，惶惶然閉上了嘴巴。

    斯坦教授眼尾冷冷地看了她一眼。

    “也許我沒有向你強調(diào)過我的原則。我對你說過的話不會說第二遍，也就意味著每一句話你都要牢牢記在腦子里并很好地將之完成。我的學(xué)生沒有完不成的任務(wù)，如果你有，那么——”

    他平靜地道：“——那么我建議你最好為了你的前途趁早換一位適合你的導(dǎo)師?！?/br>
    凱瑟琳咽了咽口水，聲音發(fā)虛道：“……抱歉，教授。”

    斯坦教授道：“我不想也不需要聽你道歉，如果這是你的口頭禪那你最好改掉。我只需要你完成我的要求并成長為一個合格的魔法師。在這條路上學(xué)會做記錄只是最簡單不過的入門技能。我昨天就已經(jīng)明白地告訴你要怎么做，你還做不到的話，就好好想一想為什么。是你七歲的時候語言沒有學(xué)好以至于現(xiàn)在理解不了通用語，還是我對你判斷有誤，其實應(yīng)該手把手教你每一筆在紙上怎么落筆才能教的會?！?/br>
    凱瑟琳唇色發(fā)白，沒有說話。

    斯坦教授問道：“是嗎？你需要我那樣做嗎？”

    凱瑟琳道：“不用，教授。”

    斯坦教授點點頭，“那么很好，回去把你這兩份垃圾都完整地改掉，這樣的事不能發(fā)生第二次。我允許你做的不完美，因為如果你都能做得完美就不需要我了。但你不能讓我看不到你的一丁點工作內(nèi)容和嘗試的努力。但凡你昨晚睡前腦子里過一遍我的話今天都不會給我讀這樣的一份東西！”

    凱瑟琳攥緊了紙張，道：“我明白了，教授?！?/br>
    教授道：“你有沒有明白等我看到兩份新的會議記錄時就不言自明了?！?/br>
    凱瑟琳只能斂著眉眼僵硬地站著。

    “約書亞，你還是一如既往地如此嚴苛?！?/br>
    一道優(yōu)雅的女聲傳來。

    凱瑟琳望過去，就見一位年長的、身著正裝禮服手持手杖的女士微笑著與斯坦教授說話，她的身后正跟著面色沉靜的阿普頓殿下。

    凱瑟琳瞪大了眼睛，就聽斯坦教授傾身行了個禮道：“尊敬的阿普頓殿下?！?/br>
    他的動作與言語沒有任何錯處，但他平穩(wěn)的語調(diào)就是讓凱瑟琳聽在耳朵里覺著有些陰陽怪氣的味道。

    她趕緊垂下眼，跟著行了個禮。

    阿普頓殿下微微點頭，以作回禮。

    那位女士微笑著看著凱瑟琳，問道：“這是你的新學(xué)生嗎？約書亞?！?/br>
    凱瑟琳原本聽到這個名頭冠在自己頭上會十分開心。但剛才，聽到斯坦教授明確地讓她“做不到就趁早換一位更合適的導(dǎo)師”之后，她就對這個名頭感到一陣心慌的低落。

    她低著頭，聽到斯坦教授回答道：“是的。”

    女士很親和地握住了凱瑟琳的手，看著她道：“真是乖巧的孩子。你跟著約書亞一定會受很多氣。”

    凱瑟琳立即小聲道：“沒有?！?/br>
    斯坦教授就立即在一邊道：“好了莉薇安夫人，我想您應(yīng)該改一改老是愛說我壞話的毛病了。如果她受不了我她自己自然會跑掉的。”

    凱瑟琳一句話都不敢說了。

    莉薇安夫人似乎看出了她的緊張，動作很小地握了握她的手心，便放開了她。

    “別這樣說，約書亞。你的學(xué)生們已經(jīng)足夠優(yōu)秀到能夠每天面對你了。能夠做到這一點并不是什么容易的事，他們需要很強大的心理素質(zhì)?！?/br>
    她笑道：“阿普頓殿下當(dāng)年都沒能完全做到這一點。這還不夠你為你的學(xué)生們自豪的嗎？”

    她的話令凱瑟琳有些驚訝。

    她并不知道斯坦教授還曾經(jīng)教過皇子殿下。

    阿普頓殿下終于開了口，聲音低沉而華貴，對莉薇安夫人道：“老師，我當(dāng)時年紀還太小?！?/br>
    莉薇安夫人笑著點點頭，“是啊，年輕的孩子們總有沉不住氣的時候。但他們總會長大的，不是嗎？不要著急?！?/br>
    莉薇安夫人與阿普頓殿下離開的時候，凱瑟琳還在垂著頭。

    她全程都沒有怎么吸引注意力，只顧盯著自己的腳尖看。

    斯坦教授敲了敲她的頭頂，“回去做好你的事。如果你控制不好情緒或哭出來，影響你今天的工作效率，后果將由你自己承擔(dān)。我只看最后的成果?！?/br>
    凱瑟琳道：“我知道了。”

    她回到房間的時候還在想，她到底跟斯坦教授、斯坦教授其他的學(xué)生，甚至于這世界上其他優(yōu)秀的人差了多少呢？曾經(jīng)拿到過的成績、進入斯坦教授門下的驚喜都離她遠去，她甚至已經(jīng)開始懷疑起自己的能力。

    他覺得斯坦教授的要求離她有幾萬公里，還隔著一層結(jié)實的厚玻璃，任她怎么追也追不上。

    她曾經(jīng)還以斯坦教授為人生目標(biāo)。但現(xiàn)在看來，這簡直是天方夜譚，她連一份會議記錄都做不好。

    而斯坦教授呢？他甚至曾教過皇子，而這一項光輝事跡甚至從來沒有被宣揚過。

    凱瑟琳莫名相信，斯坦教授這樣這樣做的理由，恐怕是因為根本不認為教授皇子在他豐富的履歷中是什么值得大說特說的經(jīng)歷。

    她越想越灰心，連動筆都很難，像一個木頭人一樣坐在桌子前。