重生茶藝男神 第2節(jié)
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“這地方病毒太多了,細(xì)菌太多了,我這個身體健康的正常人受不了,就條件發(fā)射的打了個噴嚏。” 林誠拿起支架上的麥克風(fēng),很是自然的說道。 一瞬間,眾人不笑了,反而是一臉的茫然。 每個人都覺得他在說自己的壞話,可是他們又找不出任何的毛病。 那種想罵罵不出口,想打打不下手的感覺,就特別的憋屈! “他是不是在罵人?” 郭立春表情復(fù)雜。 “這算醫(yī)學(xué)常識的科普,挺好的!” 校長陳智強(qiáng)輕笑一聲。 “剛才馮思佳同學(xué)檢討完了,現(xiàn)在是輪到我檢討了?!?/br> 林誠低頭看了一眼檢討書。 只是掃了一眼,就沒再看了。 直接脫稿! 第2章 大陰陽師 重生茶藝男神正文卷第2章 大陰陽師“馮思佳剛才說自己對不起老師,對不起同學(xué),對不起父母?!?/br> “其實,她最對不起的人,應(yīng)該是我才對!” “我多無辜啊,是她給我寫情書,我怎么就也得檢討了?” “她要是給教導(dǎo)主任寫情書,給校長寫情書,是不是他們也得檢討了?” 林誠說完,臺下的一眾學(xué)生,又是哄堂大笑,就連很多老師都忍不住笑了起來。 “這林誠,反了??!” “他連我……連校長您都敢開玩笑了!” 郭立春氣得不行。 他剛想上去教訓(xùn),卻被新任的校長陳智強(qiáng)攔住了。 “讓他繼續(xù)說吧!” “犯罪嫌疑人都有自我辯護(hù)的權(quán)利,更何況他只是一個未成年的學(xué)生?!?/br> “再說了,話糙理不糙,這事確實不怪他!” 陳智強(qiáng)笑著說道。 和前任校長的嚴(yán)厲風(fēng)格不同,他就顯得開明多了。 “陳校長,可是……” 郭立春還想說幾句,卻被陳智強(qiáng)打斷了,“給他一個機(jī)會,起碼聽聽看他怎么說?!?/br> “那行吧!” 連校長都這么說了,郭立春自然是沒辦法。 “對不起,對不起,對不起……” 馮思佳低著頭,眼睛哭紅,一個勁兒的在給他道歉。 “道歉有什么用?要是道歉有用,還要校規(guī)干嘛?” “像你這樣不讀書,整天就知道談戀愛的差生,就應(yīng)該直接開除學(xué)籍,滾回家去” 林誠滿不在乎的說道。 人們的性情是總喜歡調(diào)和折中的。 譬如你說,這屋子太暗,須在這里開一個窗,大家一定是不允許的。 但是,如果你主張拆掉屋頂,他們就來調(diào)和,愿意開窗了。 “對、對不起!” 馮思佳的眼睛更紅了。 “有點(diǎn)過分了?。 ?/br> “只是寫情書,也沒必要開除學(xué)籍吧?” “那家伙算什么男人???讓女孩子承擔(dān)所有責(zé)任,自己撇的干干凈凈?!?/br> “慫包一個,虧得那個馮思佳這么喜歡他,還不如喜歡我呢!” …… 臺下的一眾學(xué)生,議論紛紛,開始罵起了林誠。 就連不少老師都眉頭大皺。 尤其是那幾個女老師,眼神里滿是失望的搖頭。 林誠長得又高又帥,家境優(yōu)渥,成績還特別好! 這樣一個優(yōu)等生,在學(xué)校里一直很受歡迎,就連那些年輕女老師都挺喜歡他的。 每次選課代表,幾個女老師都為了林誠,鬧得不可開交。 可是現(xiàn)在,林誠的形象,直接崩塌了。 一個只會推卸責(zé)任的小人,長得好看又有什么用? “學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是對馮思佳太寬容了,記過處分干嘛?直接開除多好?。 ?/br> “你們想想看,少了一個馮思佳,少了一個成績倒數(shù)的差生,我們學(xué)校明年高考的一本率,瞬間提升一大截??!” “老師省心,學(xué)校省力,班級的學(xué)習(xí)氛圍更好了!” “頂多馮思佳以后高中沒畢業(yè),找不到工作,找不到對象,生活困難點(diǎn)!” “但是,這能怪誰呢?誰叫她自己不好好讀書,活該嘛!” “在此,我強(qiáng)烈建議學(xué)校,把所有考不上一本的差生通通開除,這樣我們北陽中學(xué)的一本率就是100%了!” 林誠滔滔不絕,越說越起勁。 畢竟是重生的老龍井,上輩子的三十年茶藝功夫,可不是白練的。 他深刻明白一個道理—— 想要詆毀一個人,就給予他過分的稱贊! 而想要稱贊一個人,就給予他過分的詆毀! 人們總是喜歡中庸的,善于在好人身上找缺點(diǎn),喜歡在壞人身上找優(yōu)點(diǎn)。 如果你說某個人一無是處,壞到骨子里了。 就會有人替他找出幾個優(yōu)點(diǎn),比如曾經(jīng)踹老奶奶過馬路,曾經(jīng)喂流浪狗巧克力。 人嘛,總是有優(yōu)點(diǎn)的! “考不上一本就開除?這特么神經(jīng)病??!” “這個男人好惡心啊,自己成績好就了不起嗎?” “還以為是個帥哥,結(jié)果是個垃圾??!” “太過分,再怎么說也不能這樣吧?” “對啊,馮思佳檢討也檢討了,處分也處分了,干嘛還要開除?” …… “你覺得林誠的建議怎么樣?” 校長陳智強(qiáng)突然問了一句。 “這小子說話太過分,要不是你攔著,我都想揍他一頓了!” “我們是老師,教書育人,能教好的學(xué)生,肯定得要盡量教好?!?/br> “再差的學(xué)生,那也要不拋棄,不放棄!怎么能隨便開除呢?” 郭立春義正言辭的說道。 “當(dāng)然,要是學(xué)生自己不想讀書了,那就沒辦法了!” 說完,他又補(bǔ)了一句。 在郭立春的心里,還真是非常贊同林誠的建議。 差生直接開除,老師教書更省心了,學(xué)校成績更好了。 高考結(jié)束,直接一個紅色大橫幅掛在校門口——【熱烈慶祝本校高考一本率達(dá)到100%!】 漂亮! 太漂亮了! “直接開除確實太難看了?!?/br> “要不這樣,每次上課,都問幾個最難的問題,讓她回答。” “答不上來,就是上課不專心,把她爸媽叫到學(xué)校里,當(dāng)面好好教育一下?!?/br> “這樣來個三四次,她爸媽就知道了,她是個廢物,考不上大學(xué)的,甚至連高中都很難畢業(yè)?!?/br> “這時候,再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)折中一下,破例給個畢業(yè)證,但是明年不用來高考了?!?/br> 說到這里,林誠笑了,“你們看,這樣不就皆大歡喜了嗎?” 前世的馮思佳,就是這樣被學(xué)校勸退的。 直到后來,高中畢業(yè)十周年的同學(xué)會上,郭立春喝多了,說漏嘴了。