第二天，李德華又請(qǐng)假了，發(fā)消息給蘇期溪，麻煩她再上一天的語(yǔ)文課。

    輪到語(yǔ)文早自習(xí)，蘇期溪起了個(gè)早。

    剛醒來(lái)便覺(jué)得頭有些暈沉沉的，她猜想是昨天淋雨受了涼，只能忍著不舒服，硬撐著起床梳洗。

    鏡中的她臉色有些紅，蘇期溪拿出溫度計(jì)測(cè)了一下，有點(diǎn)低燒，她出門(mén)前吃了一片退燒藥。

    教師食堂不提供早餐，只有學(xué)生食堂有早餐。

    學(xué)生食堂里沒(méi)多少人，蘇期溪端著餐盤(pán)排隊(duì)時(shí)，剛好發(fā)現(xiàn)前面那人是昨天遇到的李楊林。

    她本來(lái)沒(méi)打算跟他打招呼，但李楊林很明顯發(fā)現(xiàn)了她，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟她說(shuō)蘇老師好。

    蘇期溪對(duì)他笑了笑，便問(wèn)他：“東西找到了沒(méi)？”

    李楊林愣了愣，反應(yīng)了一會(huì)兒才知道她在問(wèn)什么。

    “沒(méi)呢，曠野他騙我，說(shuō)看到了我的項(xiàng)鏈，我下午放學(xué)后找了好半天，根本沒(méi)找到?！?/br>
    “曠野？”蘇期溪沒(méi)想到，怎么又跟曠野扯上關(guān)系了。

    “我室友呢……他昨晚又沒(méi)回來(lái)……”

    打飯窗口到李楊林了，他打了飯，又站在一邊等蘇期溪。

    蘇期溪要了小米粥和兩個(gè)包子，李楊林看著她餐盤(pán)里的食物，又把自己的餐盤(pán)給她看，嘿嘿一笑。

    “蘇老師，吃這么點(diǎn)啊？”

    “嗯，沒(méi)餓?！?/br>
    蘇期溪本想一個(gè)人坐一桌，可李楊林一直跟在她身邊，那架勢(shì)，像是要跟她一起吃早餐似的，她也不好意思開(kāi)口趕他。

    一般的學(xué)生都害怕老師，這個(gè)學(xué)生倒挺有意思的。

    是有什么事情要跟她講么？

    果不其然，剛坐下，李楊林隨口寒暄了幾句，就開(kāi)始了他搭訕老師的真實(shí)意圖。

    “蘇老師，你今天上課要問(wèn)我什么問(wèn)題??？先給我透?jìng)€(gè)底兒?jiǎn)h……不然我心里面，害怕?！?/br>
    蘇期溪覺(jué)得有些好笑。

    “那么高的圍墻你都敢翻出去，怎么還害怕老師抽你起來(lái)回答問(wèn)題??？”

    李楊林摸了摸鼻子，有些不自在：“那不一樣，我出去只是想打游戲……要是上課被提問(wèn)回答不出來(lái)，多丟臉?！?/br>
    原來(lái)是個(gè)看重面子的青春期小孩兒。

    蘇期溪隨口便說(shuō)：“等會(huì)兒我抽你起來(lái)背誦《出師表》，那可是昨天的家庭作業(yè)?！?/br>
    李楊林瞪著眼睛，似是不敢相信。

    過(guò)了半晌，他小心翼翼地問(wèn)她：“抽我背哪一段兒啊？我先回去背背?！?/br>
    “第二段吧。”

    得到了確切答案之后，他很快狼吞虎咽地吃完了早餐，道了個(gè)別就去教室背書(shū)去了。

    看著李楊林離開(kāi)的背影，蘇期溪忍不住感慨。

    雖說(shuō)他染頭發(fā)這事兒確實(shí)叛逆，可他的學(xué)習(xí)態(tài)度至少是端正的，早自習(xí)也沒(méi)曠課。

    不像某些人。

    算了。

    早自習(xí)稀稀拉拉地來(lái)了大半的人。

    班主任在一邊守著，學(xué)生們也毫不在意，睡覺(jué)的睡覺(jué)，玩手機(jī)的玩手機(jī)，還有拿著手機(jī)開(kāi)黑打游戲的，聲音嘈雜，卻并不喧鬧。

    蘇期溪認(rèn)真數(shù)了數(shù)，在看書(shū)的只有十個(gè)人。

    語(yǔ)文課代表仍舊沒(méi)來(lái)。她走到教室最后問(wèn)班主任：“是不是語(yǔ)文課代表不在，所以沒(méi)有人早讀？”

    秦麗華搖搖頭：“李老師原本就這樣安排的，自習(xí)課嘛?！?/br>
    蘇期溪咋舌：“這樣也行？”連老師都這么不負(fù)責(zé)么？

    秦老師看了一眼班級(jí)里的人，便對(duì)蘇期溪說(shuō)道：“蘇老師來(lái)了啊，你的早自習(xí)，想讓他們做什么就做什么，那我就先回辦公室了?！?/br>
    班主任離開(kāi)后，早自習(xí)的喧鬧聲明顯更大了。

    那幾個(gè)打游戲開(kāi)黑的，不再刻意壓著嗓門(mén)兒，而是放開(kāi)了聲音，將周?chē)娜巳嘉诉^(guò)去。

    蘇期溪見(jiàn)狀，用書(shū)脊在講臺(tái)上重重地拍了一下。

    到底還是學(xué)生，聽(tīng)見(jiàn)這聲巨響，全都抬起頭來(lái)看向講臺(tái)。

    蘇期溪的眼神掃過(guò)全班，看見(jiàn)曠野仍舊趴在桌子上睡覺(jué)，便也不再管他，只是說(shuō)道：“上課我會(huì)抽背出師表，背不出來(lái)的，全都站著聽(tīng)課?！?/br>
    短暫的安靜過(guò)后，便有人開(kāi)始小聲地交頭接耳，不敢再有喧嘩聲了。

    聽(tīng)到學(xué)生真的開(kāi)始背誦課文的聲音，蘇期溪這才滿(mǎn)意地點(diǎn)頭。

    既然早自習(xí)來(lái)都來(lái)了，那就該好好上。

    其他的，能管就管，不能管就算了吧。

    免得有人不領(lǐng)情。

    早自習(xí)連著的第一堂課也是語(yǔ)文，抽背完了之后，蘇期溪打開(kāi)課件，開(kāi)始講《出師表》的全文主題思想。

    她并沒(méi)有全部照著課件上的念，而是逐字逐段地進(jìn)行分析，再代入一些三國(guó)時(shí)期的相關(guān)典故。有學(xué)生聽(tīng)得比較認(rèn)真，在書(shū)頁(yè)上做了筆記。

    李楊林本來(lái)還挺認(rèn)真，順利地背完第二段之后，精神也松懈起來(lái)，后半節(jié)課就聽(tīng)得昏昏欲睡。

    蘇期溪往他桌面上扔了根粉筆，他從半睡半醒間驚醒，騰地一聲站起來(lái)，桌面上的課本和文具掉了一地，還打翻水杯。

    “還有什么問(wèn)題啊蘇老師？”

    見(jiàn)他這樣子，蘇期溪啞然失笑：“你做什么噩夢(mèng)了，這么驚慌失措的。”

    “我夢(mèng)到蘇老師你抽我起來(lái)回答問(wèn)題?！崩顥盍终f(shuō)。

    課堂內(nèi)爆發(fā)出大笑聲。

    這笑聲吵到了一直在睡覺(jué)的黑發(fā)少年，他從座位上抬起頭，睜著一雙惺忪的睡眼，懶洋洋地仰靠在椅子上。

    他今天穿了件黑色襯衫，豎條紋肌理面料，領(lǐng)口前兩顆扣子松開(kāi)，露出明顯的喉結(jié)和深陷的鎖骨，黑與白形成令人眩目的反差。

    右耳上的耳釘也取下來(lái)了，慵懶的表情再配上他那漂亮的骨相，頗有幾分吸引人。

    明明是個(gè)問(wèn)題學(xué)生，卻喜歡像個(gè)優(yōu)等生一樣穿襯衫。

    蘇期溪的目光平靜地從他身上掃過(guò)去，又轉(zhuǎn)回到手里的課本上。

    昨晚夜不歸宿，今天還來(lái)上早自習(xí)和語(yǔ)文課，真稀奇。

    有了李楊林活躍氛圍，一堂課上得效果不錯(cuò)。

    她還讓學(xué)生發(fā)散思維——如果諸葛亮沒(méi)有病死在五丈原，三國(guó)的局勢(shì)會(huì)發(fā)生什么變化。

    便連那些不怎么聽(tīng)課的學(xué)生都開(kāi)始感興趣，從而與周?chē)擞懻撈饋?lái)。

    蘇期溪對(duì)這樣的課堂很滿(mǎn)意。

    整堂課上，只有曠野，要么抱著手臂，要么將手墊在腦后，沉默而懶散的目光一直黏在她的身上，一點(diǎn)兒都沒(méi)移開(kāi)。

    蘇期溪忽略住心中的不適感，只和其他學(xué)生互動(dòng)。

    有了昨天那場(chǎng)意外，她決定延續(xù)其他老師對(duì)待他的方針，把他當(dāng)個(gè)透明人。

    不是她不想管，而是她實(shí)在是管不了。

    下課鈴聲響了。

    蘇期溪布置完作業(yè)，收拾了課本，剛踏出教室，便看見(jiàn)昨天李老師的家屬正等在教室門(mén)口。

    她一見(jiàn)蘇期溪便涕淚連連，有眼淚從她的眼眶里冒出來(lái)，流過(guò)尖尖的下巴處，落到了她凸起來(lái)的小腹上。

    她的聲音有點(diǎn)啞，眼睛也腫得很，應(yīng)當(dāng)是哭了很久了：“老李昨晚上沒(méi)有回家……他今天怎么也沒(méi)有來(lái)上課??？”

    李老師的家屬為什么會(huì)找上她一個(gè)剛來(lái)第二天的實(shí)習(xí)老師？這明明是李德華的家事，找到教室里算什么啊。

    秦老師和教務(wù)處的老師都不在的嗎？

    教室門(mén)口圍了些探頭探腦打聽(tīng)八卦的學(xué)生，她打算先把李老師家屬帶到辦公室里去。

    “七夕老師?！?/br>
    曠野不知道是什么時(shí)候來(lái)到她身邊的，她的個(gè)頭才剛剛到他的下巴，這一聲蘇老師，確確實(shí)實(shí)嚇了她一跳。

    她以為他要出教室，側(cè)身讓他走，誰(shuí)知道曠野還是站在她的旁邊，開(kāi)口道：“你昨天不是要我回答問(wèn)題嗎？怎么，今天也沒(méi)叫我的名字啊?！?/br>
    前面是堵在教室門(mén)口的李德華老婆，右邊是來(lái)找事兒的問(wèn)題少年，后面還圍著準(zhǔn)備出教室的學(xué)生們。

    蘇期溪本來(lái)好了些的頭又疼了起來(lái)。

    她沒(méi)理會(huì)曠野，盡量放平了音調(diào)，安撫著面前的孕婦：“先去辦公室好不好，我們先找秦老師，去辦公室里細(xì)談？”

    她扶著孕婦慢騰騰往辦公室挪，曠野的聲音在她的身后響起來(lái)。

    “七夕老師，我也有事情找你?！?/br>
    “待會(huì)兒來(lái)辦公室就行?！碧K期溪頭也不回。