他又沒有嗷仔那種隨意亂彈的信心和底氣，所以半天沒有伸手。

    旁邊的明寶雖然厭惡練琴，但跟小朋友們一起沒有限制地瞎彈顯然就屬于游戲范圍內了，明寶不僅不煩，反而又率先彈了起來。

    正好他那個區(qū)域是鋼琴的低音區(qū)，很適合前奏。

    明寶彈得認真，精致面孔上沒有了平時賣萌或者可憐兮兮的表情，只掛著一絲淺笑，認真起來的樣子就好像童話里面和善的精靈小王子。

    一旁的顧鐸一直看他彈琴，看他的神態(tài)姿勢，也看他的手法。

    并一邊，感覺差不多了，沈卿又示意嗷仔接上。

    嗷仔依舊是亂彈，但大概真的很有天賦，他是亂中有序，竟然奇跡般地能跟明寶的曲子合上。

    最后，沈卿找個地方將手機架好，然后來到哆哆的身后，親自抓起這崽的小手，帶著他一起彈。

    顧鐸：“……”

    一開始顧鐸還有點不適應被小爸爸抓著手彈琴，小脊背都僵直了。

    但隨著一次次與鋼琴按鍵的觸碰，以及聽到因為他的觸碰、而致使鋼琴迸發(fā)出優(yōu)美旋律的那一刻，顧鐸忽然發(fā)現原來彈鋼琴……

    也還行。

    感覺挺奇妙。

    后來沈卿就慢慢地放下他的手，讓他自己按鍵。

    三小只就這樣合奏了一支不知道什么名字、對于懂音樂的人來說或許就是亂彈的曲子。

    音樂聲直接在偌大的客廳里回蕩。

    這里沒有人會覺得小少爺們彈的難聽。

    路過的傭人們反而都會駐足多看幾眼，議論上兩句，有些還很給面子地鼓掌。

    圍觀的人多了，三個小豆丁越彈表情也越嚴肅。

    除了哆哆一直板著臉外，已經全然沉入琴音中的明寶臉上難得地也沒有笑容，模樣變得認真而篤定。

    而嗷仔一向是干一行專心一行的，他rou嘟嘟的臉也繃著，很認真地在聽哥哥們的琴音，然后思考自己該怎么配合。

    沈卿又被三小只嚴肅的小模樣萌得不行。

    最后，一曲結束，別墅被掌聲和歡聲笑語充斥。

    “大少爺和小少爺都太厲害了，一天沒學過，竟然直接就能彈琴了！”張嬸露出驚訝驚喜的表情，她本來就護短，現在發(fā)現少爺們新的閃光點，更是不遺余力地夸贊。

    “明寶也好厲害，小明寶這個技術還需要再學習么？我看已經很專業(yè)了好不喂！”也有其他的傭人們真心實意地感嘆。

    三個崽崽都被大人們夸得天上有地下無，嗷仔更是直接因為被培養(yǎng)了對彈琴的興趣，深沉地一握小拳頭表示：“嗷仔以后，還會再來彈的！”

    說完，就挪動著小身子，又變成跪坐在琴凳上、撅著小屁屁的姿勢。

    ——挪來挪去，還是發(fā)現介樣子的姿勢最蘇（舒）服！

    一旁的哆哆怕嗷仔切換坐姿時摔到，一直都有留心保護弟弟。

    而在被問及以后要不要也學鋼琴時，顧鐸卻依舊搖頭表示不要。

    “?。繛槭裁?，是不喜歡咩？”沈卿學著嗷仔的語氣問哆哆。

    顧鐸已經深沉地站起來，又回到旁邊看書了，只留下一句：“還行?！?/br>
    沈卿：“……”

    現在孩子們的大爸爸話倒是變多了不少。

    但哆哆這孩子卻越來越深沉了。

    “還行”到底是喜歡還是不喜歡??！

    他明白在顧鐸的心里大概只有學習最重要。

    這是一種潛移默化但根深蒂固的認知。因為之前讀書很困難、總是被阻礙學習，讓小小的哆哆在心理上覺得學習是最難得的事。

    學好外語、各科成績都學好，未來才能把命運掌握在自己手上。

    至于其他方面，不涉及生存危機，就還不是哆哆這個有個性的小朋友會去考慮的事情。

    而還如以前不會逼他去放松自己一樣，沈卿依舊不會逼他去學什么樂器。

    只不過，由于孩子們的大爸爸身體狀況的好轉，他們家未來的狀況也會跟著改變。

    以前沈卿只是計劃用充足的錢把兩個崽崽養(yǎng)大，或許他們只是上一所普通點的大學，做一份自己喜歡的工作，能活好、不黑化，沈卿的這輩子就完事兒了。

    可是現在……既然顧淮遇不會死，那么他們家未來大概率就還是這種生活水平，哆哆和嗷仔接觸到的人也會更偏向于華城的上層和名流，就連同學也大部分應該都如明寶一樣，經受的是精英教育。

    那么有一個問題就是，一般精英教育……好像都得會點什么高雅的技能？

    明寶天天被他mama逼著練琴，都不是追求考級、未來升學的時候都能有加分項之類。

    而是因為彈鋼琴是許多名流家的小孩子必備的技能之一。

    ……這么一想，沈卿忽然打了個激靈。

    不是迫切地覺得自家崽崽應該趕快學琴，趕上上流社會教育孩子的浪潮。

    正相反，沈卿是慶幸哆哆不打算接觸彈琴這類的東西。

    因為一旦把彈鋼琴也列為必會的事情之中，以哆哆的個性，那還不得沒日沒夜地練？！

    想到這里，沈卿直接“啪嘰”一下，把鋼琴蓋給合上了。

    “不彈了。”他說。

    三小只疑惑地看向他。

    按照明寶一直以來的經驗，就算不是進行長時間的練琴，大人們也總是會要他再彈一曲，再來一首。

    但現在，他們僅僅只彈了一首……明寶很是不明所以。

    而顧鐸則難得的有些局促。

    是自己表示不喜歡彈琴，惹小爸爸生氣了嗎？……

    畢竟班上的同學，一大半都在被家里逼著學琴，這點顧鐸是知道的。

    似乎不學琴就會給家長丟人……

    猛地想到這個，顧鐸又低頭看向眼前緊閉的琴盒，他想如果小爸爸也需要他學的的話……

    “誰說我們一定要彈琴的?！鄙蚯淝謇实纳ひ艉鋈豁懫?。

    迎著三小只的視線，沈卿叉腰，一副理所當然的樣子：

    “干啥事都得要我們自己有興趣，不喜歡就不干！所以……現在到了該看動畫片的時間了！”

    顧鐸：……

    顧鐸看了眼時間，還真是，到了每星期五固定看電視的時間。

    ……

    瞬間有點后悔自己剛才想得太多。

    他小爸爸，一向跟大部分的家長都不一樣。

    自己那么想，反而有點侮辱了小爸爸的意思。

    “……好耶！”

    另一邊一聽說看動畫片了，明寶直接原地起蹦，恨不得跳起來去抱沈卿的大腿。

    他實在是太開心惹！以往要練上一個小時、或者一個半小時的琴明寶才被允許才看一集動畫片，但是在沈叔叔的家里……竟然！直接就可以看動畫片！

    ……沈叔叔不僅會跟他一起練琴，讓彈琴變得不再枯燥。甚至彈完就允許他看動畫片……

    明寶在這里，真是體會不到一丁點的痛苦！

    再一次忍不住想跟顧鐸感慨，你爸爸也太好、太完美了吧！

    不過不管再怎么喜歡沈叔叔，顧鐸一個眼神橫過來，許蔚明也就不敢去造次了。

    動作直接含蓄了七八分，最終只扭扭捏捏來到沈卿邊兒上，斯斯文文表示：“那沈叔叔，我們就先上樓了啦！”

    一直狀況外的嗷仔一聽說上樓看電視，已經自動“噠”的一聲蹦到了地上，整裝待發(fā)。

    兒童房里就有個大電視，崽崽們一般都是在自己房間里看。

    沈卿笑瞇瞇地摸了摸明寶柔軟的小羊毛卷：“去吧?！?/br>
    “哆哆也要跟著一起看哦，今天是周五，是我們約定好了的你要看動畫片的日子。”

    “知道了?！?/br>
    顧鐸已經合上書本站起來。

    小手臂夾著書，他一只手牽住嗷仔，小大人一樣地帶弟弟上樓，順便招呼許蔚明跟上。

    小爸爸說偶爾看動畫片會有助于開發(fā)智力、豐富想象力，顧鐸認真嘗試過，至今還沒發(fā)現有什么明顯的效果。

    不過定期看動畫片以后，在學校里許蔚明跟其他小朋友聊天的時候，顧鐸卻能夠大致聽懂了。

    即使沒有看過許蔚明他們討論的那集，但也知道他們在說什么。

    對于越來越習慣盡量掌控一切信息的顧鐸來說，每周看一到兩次的動畫片也變成了“必修課”。

    三個崽崽回到樓上，沈卿叫人洗好了水果送上去，除此之外還準備了果汁和崽崽們都需要的牛奶。

    之后就沒沈卿什么事兒了……之前剛讓哆哆適應每周看一兩次動畫片的頻率的時候，沈卿還會跟著一起看。

    后來發(fā)現小孩子看的東西實在是有億點點無聊……好吧，是他沒童心。

    總之也沒堅持幾天，后來就變成只有哆哆和嗷仔兩個崽一起看了。

    所幸的是嗷仔從來不挑，讓他看動畫片他也能看，看不懂都能跟著樂，不讓看的時候也不會作，人家自己就能找到玩的東西怡然自得，沈卿經常覺得這崽兒的這項技能也好神奇。總之就是能把他哥哥陪好。

    現在明寶來了，就更不用擔心看動畫片的哆崽他們會無聊了。

    沈卿光榮下班，開始了自己的游戲生活。

    后來他倒是忽然想起一個問題，既然精英教育里，會彈鋼琴是必修課，那不知道顧總會不會彈琴？……

    晚間，沈卿問了對方這個問題。

    顧淮遇：“你想聽我彈琴？”