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本王才不是歌伎 第25節(jié)

    猶記那天馬蹄如雨吶喊如雷熱血如注

    而你冰天雪地負(fù)手佇立千軍萬馬漫步”

    與此同時(shí),地面led屏蕩開一個(gè)巨大的“flora”及黑色玫瑰團(tuán)徽,溫辭述站在玫瑰中間演唱。

    tz露出驚訝的表情,這四段詞銜接得非常緊湊,中間沒有任何換氣點(diǎn),直到這段結(jié)束也沒聽見溫辭述吸氣,可他聲音依舊平穩(wěn)的繼續(xù)唱了下去。

    “從小父親告訴我要成為像他一樣的大人物

    后來我來到不一樣的世界遇見了一只老虎

    他能洞悉我內(nèi)心的孤獨(dú)試圖擊潰難鳴孤掌

    他說要帶我領(lǐng)略山川河光帶我逃離到遠(yuǎn)方”

    溫辭述的腔調(diào)完全按照莊澤野教的來,聲帶松軟但能夠立起來,他在找到這種感覺的同時(shí),頭腦和心情都放松了不少,不知道是因?yàn)檎瓶刈×爽F(xiàn)場(chǎng),還是因?yàn)橄氲搅饲f澤野。

    他抽空對(duì)tz做了個(gè)小互動(dòng),tz立馬驚喜地捂住心口。

    導(dǎo)師們面面相覷交換會(huì)心的笑容,他們很少見說唱歌手有這樣的音色和氣息,每一個(gè)咬字都清晰簡潔,尾音絕不拖泥帶水,聲線干凈清澈到?jīng)]有一絲雜質(zhì),呼吸中帶著純粹的力量與情感。

    更何況,這人還是“音癡組”的,簡直大大的意外之喜。

    從第二段開始,伴奏出現(xiàn)了莊澤野的墊音,順勢(shì)將整首歌的基調(diào)推了上去。

    這段詞也是他和溫辭述一起寫的。

    寫詞的時(shí)候兩人咬著筆頭思索,莊澤野說:“你失憶這件事就像離開原本的地方,遇見了新的人,你還記得自己醒來后印象最深刻的人嗎?”

    當(dāng)時(shí)溫辭述毫不猶豫地看向他:“你?!?/br>
    “……ok,那你覺得我像什么,給個(gè)抽象點(diǎn)的比喻?!?/br>
    “老虎,領(lǐng)地意識(shí)強(qiáng),還很兇?!?/br>
    “……”

    當(dāng)在臺(tái)上唱到這句時(shí),他唇邊忍不住帶了一絲笑意,好像這只老虎來到了現(xiàn)場(chǎng),帶著兇巴巴跩上天的表情看他唱歌。

    這首歌的節(jié)拍非常連續(xù),這也是他練習(xí)時(shí)常常跟不上的原因,主歌唱完立馬切進(jìn)副歌,中間沒有任何過渡。

    唱這段的時(shí)候他才明白,為什么說唱歌手喜歡找別人唱hook。

    溫辭述的音調(diào)一變,發(fā)聲點(diǎn)順勢(shì)從胸腔轉(zhuǎn)移到頭腔,這完全是他憑借本能和直覺的改變,畢竟直到來之前潘慧都沒教會(huì)他強(qiáng)混。

    低吟徘徊的副歌響起,悠揚(yáng)的旋律仿佛一道長鞭,在舞臺(tái)上空升騰盤旋、一路向上,勾住所有聽眾的耳朵。

    嗓音如同空靈的風(fēng)笛,從亭臺(tái)樓閣飄蕩向遠(yuǎn)處;又如同裊裊檀香蜿蜒攀升,在山林野木纏繞著藤蔓。

    “長亭遠(yuǎn)/芳草連成天

    入夢(mèng)魘是你遠(yuǎn)去的臉

    回首間/是見或不見

    心所向章臺(tái)又落起雪”

    在經(jīng)過一長段rap后,他及時(shí)將情緒拉了回來,副歌部分很考驗(yàn)氣流控制,短短幾十秒完美得找不到任何瑕疵。

    宋真的表情變了變,他很輕易聽出副歌的音高有多高,然而溫辭述唱出來的感覺好像是在唱中音,不僅表情沒有一點(diǎn)吃力,還幾乎聽不出換聲點(diǎn)。

    外行聽起來可能會(huì)覺得這首歌很容易唱,但只有自己試著唱一遍才知道有多難,這就是一個(gè)歌手最厲害的地方。

    第二段主歌開始,大家的注意力都完全被收攏掌控,從剛開始的審視變成了完全的沉浸。

    溫辭述的情感開始變化,吐字也更加干脆:

    “猶豫幾次后悔幾次長大的孩子要離家

    望遠(yuǎn)鏡里沒光之國相信童話才是傻瓜

    從小學(xué)習(xí)數(shù)理化考試buff一段段疊加

    他們說要做乖小孩不能逃學(xué)不能打架

    身邊的人告訴我長大后不要像他們是廢物

    我在每個(gè)深夜清晨努力撥開眼前障礙迷霧

    翻山越嶺艱難險(xiǎn)阻也不會(huì)改變?cè)?jīng)的初衷

    到底什么是人物什么是廢物要做誰的英雄”

    他咬字十分干脆,歌詞內(nèi)容通過演唱傳到眾人的耳朵里,臺(tái)下老師和選手的眼神都發(fā)生了微妙的化學(xué)反應(yīng),或沉思或贊嘆或憤怒或惋惜——

    溫辭述做到了他寫這首歌的初衷,讓觀眾和歌者產(chǎn)生情緒共鳴。

    或許在座不是每個(gè)人,都擁有和他一樣的成長經(jīng)歷,但大部分人被教導(dǎo)過要做個(gè)“人物”而不是“廢物”,很多人在父母的教育之下,被反復(fù)灌輸要做乖小孩,不能反抗不能擁有自我,在一次次“忠言逆耳”中磨平了棱角。

    在歌手這一行,許多人選擇的道路并不能得到家里的支持,或者說他們的理想和爸媽的愿望是背道而馳的。

    這是莊澤野給的修改意見,也是溫辭述在思量后認(rèn)同的觀點(diǎn)。這首歌是寫給曾經(jīng)的自己不假,要想讓它得到認(rèn)可,它不僅應(yīng)該是寫給他一個(gè)人的,它應(yīng)該寫給千千萬萬個(gè)“過去的自己”。

    最后一段副歌響起,是想念,是告別,是心之所向。

    “長亭遠(yuǎn)/芳草連成天

    不再見是你夢(mèng)中的臉

    回首間/在心鏡邊緣

    心所往不再是當(dāng)年雪”

    他再也回不去了。

    再見,父皇。

    再見,母妃。

    再見了,大靖。

    當(dāng)最后一聲電吉他音落下時(shí),上下方天地排光同時(shí)打開,柔和的白光伴隨霧氣蒸騰彌漫,聲音仿佛有了實(shí)體,弦音撥動(dòng)出最后的心顫。

    片刻安靜后,臺(tái)下響起轟鳴的掌聲,這陣掌聲持續(xù)了很久,比前面任何一個(gè)舞臺(tái)都要久。

    溫辭述戴著耳返,沒聽清底下在喊什么,摘下后才看見,導(dǎo)師們都面帶笑容的盯著他。

    tz舉起話筒,剛要說話就被宋真搶先了?!澳愕鹊?,讓我先問。”

    聞言大家都笑了起來,選手們還有起哄的。

    宋真是個(gè)四十歲左右的男人,穿著和長相都可以用大大咧咧來形容,一頭潦草的中長發(fā)綁于腦后,臉上的紋路看起來比溫長盛還多幾道,身上的襯衫據(jù)說是他為了上節(jié)目特地買的,整一個(gè)不修邊幅的藝術(shù)家。

    他的聲音狀態(tài)聽起來年輕低沉,和樣貌形成強(qiáng)烈的違和感,據(jù)說他是燕音美聲專業(yè)的特級(jí)教授,在美聲、民族音樂、流行音樂多方面都有很深的涉獵。

    溫辭述來之前被打過幾次預(yù)防針,知道他是個(gè)相當(dāng)毒舌的人。

    果不其然,宋真抓起話筒第一句話是:“剛剛結(jié)尾‘心鏡’兩個(gè)字跑調(diào)了,你自己聽出來沒有?”

    底下吵吵嚷嚷:

    “老宋又開始了?!?/br>
    “這是我今天聽到最好的一首,居然還能被挑刺?!?/br>
    “老宋已經(jīng)夠溫柔了,你們忘了上午他罵哭兩個(gè)嗎?!?/br>
    “哈哈哈哈,這么一說,好像也有道理。”

    tz和niya對(duì)視一眼,都很無奈,覃敏微微笑了一下,雙手交握地看著臺(tái)上。

    溫辭述剛想作答,只見宋真做了個(gè)手勢(shì),繼續(xù)道:“先等我說完。剛才那是第一點(diǎn),第二,你的和聲,是自己錄的還是別人幫你錄的?為什么不自己錄?第三,唱歌喜歡閉著眼睛,這是你的設(shè)計(jì),還是不能克服的障礙?第四,這首歌你練習(xí)了多久?”

    眾人議論紛紛。

    “我的媽呀,好犀利,不愧是老宋?!?/br>
    “有畢業(yè)論文答辯的感覺了,瑟瑟發(fā)抖?!?/br>
    溫辭述清了清嗓子,逐一回答:“第一,我聽出來了,需要我解釋跑調(diào)的原因嗎?”

    宋真做了個(gè)“請(qǐng)便”的手勢(shì)。

    溫辭述說:“因?yàn)槲铱匆娔压P轉(zhuǎn)掉了,所以一下子沒穩(wěn)住。”

    現(xiàn)場(chǎng)哄堂大笑。

    “哈哈哈哈,他可真敢說。”

    “有點(diǎn)逗,這個(gè)溫辭述?!?/br>
    “實(shí)不相瞞,我也看到了,老宋還狼狽地夠不著地,我笑得不行?!?/br>
    tz調(diào)侃道:“宋老師,都怪您,分散人家注意力?!?/br>
    宋真:“……”

    溫辭述繼續(xù)道:“第二,和聲是別人幫我錄的,因?yàn)槲也粫?huì),聲樂課沒學(xué)過?!?/br>
    他的語氣實(shí)在是過于坦誠,連一點(diǎn)偽裝和掩飾都沒有,以至于宋真的表情完全凍住了,下面又是一片哄笑。

    niya說:“太可愛了,這孩子?!?/br>
    tz笑道:“他只比你小幾歲,干嘛叫人家孩子?!?/br>
    niya:“不行,我jiejie癮發(fā)作了,好想揉他的臉?!?/br>
    溫辭述一本正經(jīng)回她:“抱歉,我不太喜歡別人碰我的臉,而且男女授受不親?!?/br>
    niya笑得眼淚快出來了,對(duì)著他拋了個(gè)飛吻,惹得其他男生嫉妒哀嚎。

    溫辭述轉(zhuǎn)回來:“第三,唱歌閉著眼是因?yàn)槲視?huì)緊張,能不能克服我也不知道。第四,這首歌我練習(xí)了一周,中途臨時(shí)改過編排?!?/br>
    他壓根沒有半點(diǎn)潤色,就差把“我閉眼我不能克服我還因?yàn)槟戕D(zhuǎn)筆笑崩了快給我個(gè)c嚇唬嚇唬我吧”寫臉上了。

    宋真卻沒有嘲笑他,而是比了個(gè)“ok”的手勢(shì),用筆抵著下巴作沉思狀。

    tz說:“該我了。這場(chǎng)表演太震撼了,沒想到音癡組居然臥虎藏龍,你還有其他才能嗎?”

    溫辭述想了想:“我會(huì)一點(diǎn)b-box,剛學(xué)的,您要聽嗎?”

    tz驚喜:“wow,請(qǐng)展示?!?/br>
    溫辭述當(dāng)場(chǎng)把胖子教他的那段拿了出來:“卜次胖次動(dòng)次打次,撲通撲通……”

    因?yàn)樗谋砬樯跏谴蠓教故?,?dǎo)致臺(tái)下愣了好幾秒,才爆發(fā)出足以掀翻天花板的笑聲。