雖然沒(méi)有楚飛熊一口氣提升3％極限拳力這么夸張。

    但提升0.5個(gè)百分點(diǎn)，高考就有可能多漲一兩分，足以刷掉很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。

    再說(shuō)《莽牛勁》并不是單純的拳法，而是非?？茖W(xué)的全身發(fā)力法，對(duì)于短跑速度的提升，也很有幫助。

    一時(shí)間，測(cè)試室里傳來(lái)陣陣驚呼聲。

    “吳學(xué)霸打破他自己的極限拳力記錄了，短短幾天就增長(zhǎng)了0.5公斤的拳力，還沒(méi)睡好？真是妖孽，牲口，人渣，敗類(lèi)！”

    “趙學(xué)神，百米記錄，九秒五七，超過(guò)地球時(shí)代博爾特保持的世界紀(jì)錄，一瘸一拐你個(gè)鬼啊，奶茶！必須請(qǐng)全班喝奶茶！”

    “楚飛熊！熊哥！極限拳力233.5公斤！再次刷新全班記錄！地球時(shí)代的拳王泰森不過(guò)如此！”

    同學(xué)們紛紛怪叫，看著楚飛熊的眼神，充滿了震驚和崇拜。

    班主任的表情也很復(fù)雜。

    全班平均成績(jī)、全班記錄一次又一次刷新，仔細(xì)一看，有所突破的同學(xué)全都參加了學(xué)習(xí)小組，二十年的教育工作經(jīng)驗(yàn)被粉碎，他對(duì)《超級(jí)莽牛勁》越來(lái)越感興趣了。

    孟超雙手插在破舊校服的寬松口袋里，很舒服地倚靠在墻角，含笑欣賞著女生們跑一百米以及轟出極限拳力時(shí)，力量反饋，作用全身掀起的波浪。

    “你這個(gè)廢物?！?/br>
    忽然，左浩然走過(guò)來(lái)，臉上掛著友善的笑容，卻用只有兩人能聽(tīng)到的聲音說(shuō)，“就算楚飛熊打破記錄，考上本科，當(dāng)了超凡者，又怎么樣？他是他，你是你，他一飛沖天，你永遠(yuǎn)是個(gè)垃圾！”

    孟超揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。

    出現(xiàn)了，班長(zhǎng)的垃圾話攻擊。

    記憶碎片中，前世自己因?yàn)槟赣H被異獸重傷，心浮氣躁之下，和左浩然大吵一架。

    這家伙當(dāng)著眾人的面，吵架都很斯文，什么“孟超同學(xué)，你這樣子太過(guò)分了”。

    等到周?chē)鸁o(wú)人時(shí)，他卻口吐蓮花，說(shuō)出來(lái)的臟話，嘖嘖嘖嘖，真是令孟超的耳朵都要嘔吐。

    當(dāng)然，左浩然絕不是失去理智，單純泄憤。

    而是用垃圾話激怒孟超，引誘他動(dòng)手。

    前世孟超中計(jì)，被班長(zhǎng)用陰損手法在體內(nèi)留下暗傷，高考時(shí)發(fā)作，以至于名落孫山，連大專(zhuān)都沒(méi)考上。

    今生呢？

    孟超嘴角一翹，欣賞左浩然表演。

    第31章 我要打孟超！

    大班長(zhǎng)說(shuō)這些話時(shí)，臉上沒(méi)有絲毫憤怒和猙獰，劍眉星目之間，仍是招牌式的正氣。

    同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)了，還以為班長(zhǎng)在鼓勵(lì)班上倒數(shù)第一的后進(jìn)生呢。

    誰(shuí)知，左浩然說(shuō)的卻是：“就憑你，還想考本科？下輩子吧！”

    孟超欲言又止。

    左浩然繼續(xù)微笑：“怎么，不服氣，想打人啊，別說(shuō)我不給你揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)，你受過(guò)傷，我讓你一只手，敢不敢，廢物！”

    楚飛熊大步走來(lái)。

    左浩然眼珠一轉(zhuǎn)，拍了拍孟超的肩膀，大聲道：“孟超同學(xué)，輪到你了，加油啊，我們?nèi)贾С帜?！?/br>
    他笑吟吟走開(kāi)。

    風(fēng)度翩翩的模樣，看在同學(xué)們眼中，倒是挽回了幾分形象。

    “左浩然剛才和你說(shuō)什么？”楚飛熊皺眉，知道班長(zhǎng)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)沒(méi)好事。

    “沒(méi)什么，待會(huì)我自己解決，輪到我了？”孟超懶得脫外衣，慢慢活動(dòng)四肢。

    “孟超，加油！”

    “我們?nèi)贾С帜?，不要給6班掉鏈子??！”

    “努力，奮斗，你一定能考上大專(zhuān)的！”

    剛才他幫大家說(shuō)話，同學(xué)們都很領(lǐng)情，紛紛幫他吶喊助威。

    “我今天狀態(tài)不好?！泵铣瑦瀽灢粯?lè)。

    他沒(méi)騙人，真的狀態(tài)不好。

    昨晚干了一夜怪獸，精疲力竭，虛得很，暗傷又沒(méi)痊愈，最多發(fā)揮出五成實(shí)力。

    同學(xué)們偷笑，心說(shuō)你小子最近一年，啥時(shí)候狀態(tài)好過(guò)？

    “你昨晚要是留下來(lái)和我們一起學(xué)《超級(jí)莽牛勁》就好了，不過(guò)現(xiàn)在努力還來(lái)得及，下午自習(xí)課，我親自教你！”小胖子王濤大聲鼓勵(lì)。

    他剛剛打破個(gè)人記錄，自信心爆炸。

    “你不會(huì)《超級(jí)莽牛勁》？”楚飛熊小聲問(wèn)。

    孟超想想，如果這時(shí)候施展《莽牛決》，也太裝……那啥了吧？

    “我只研究了理論，還沒(méi)在自己身上運(yùn)用過(guò)，《超級(jí)莽牛勁》這么剛猛，我體質(zhì)弱，吃不消的。”他只能小聲說(shuō)。

    “哎，只剩一個(gè)星期，來(lái)不及了??！”楚飛熊急得跺腳。

    “來(lái)，孟超同學(xué)要測(cè)試百米跑了，大家為他鼓掌加油！”左浩然大聲說(shuō)，第一個(gè)帶頭鼓掌。

    四周響起稀稀拉拉的掌聲。

    也有人反應(yīng)過(guò)來(lái)，覺(jué)得班長(zhǎng)有些陰陽(yáng)怪氣，不知該不該跟著鼓掌。

    “我真的狀態(tài)不好，你們別鼓掌了，越鼓掌我心里越慌?！泵铣财沧?。

    “別擔(dān)心，孟超同學(xué)，你的情況大家都了解，人最重要是戰(zhàn)勝自己，你不要想著和我們比，能比自己強(qiáng)一星半點(diǎn)，就很不錯(cuò)了。”左浩然笑容燦爛。

    “好吧，我的《莽牛勁》實(shí)在不行，但過(guò)去一年都用《波紋勁》療傷，就試試看……波紋吧？”孟超自言自語(yǔ)，站上起跑線，單膝跪地。

    大部分同學(xué)對(duì)他并不抱期待，只是禮節(jié)性圍觀。

    班主任也沒(méi)看孟超，而是埋頭在平板電腦上，喜滋滋研究自己班的尖子生，和火箭班的平均水平差多少。

    左浩然倒是雙臂環(huán)抱，似笑非笑。

    就在這時(shí)。

    起風(fēng)了。

    測(cè)試室明明連窗戶都沒(méi)開(kāi)，大家卻感覺(jué)到一陣微風(fēng)拂面。

    不，不是一陣，而是一浪一浪，一浪高過(guò)一浪！

    驚人的氣浪，如一重重波紋，從孟超腳下擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

    “這是——”

    同學(xué)們駭然，順著波紋泛濫的源頭望去，發(fā)現(xiàn)孟超的雙腿明明就在原地，看上去卻有些模糊，全是肌rou超高速顫動(dòng)，掀起的細(xì)碎重影。

    “班長(zhǎng)，讓開(kāi)，我要發(fā)動(dòng)了?！泵铣馈?/br>
    未來(lái)版《波紋勁》，專(zhuān)家級(jí)，爆發(fā)！

    唰！

    包括左浩然，跑道兩邊的同學(xué)只感到一陣刺骨勁風(fēng)拂面，眼睛都被刺激得閉上，仿佛一道海嘯從他們面前呼嘯而過(guò)。

    再睜眼時(shí)，孟超的雙腳，已經(jīng)吞噬了一半跑道。

    “好強(qiáng)的波紋！”全班駭然。

    班主任也跳了起來(lái)，平板電腦摔在地上。

    孟超的姿勢(shì)有些古怪，和大家的蠻牛沖刺不同，就像是被一道巨浪推著走，輕而易舉就飆出一道殘影。

    “滴滴，九秒五九！”

    盡管后半程明顯慢了下來(lái)，依靠夸張的起步速度，他仍舊跑出了相當(dāng)驚人的成績(jī)，名列全班第三，僅次于左浩然和以速度見(jiàn)長(zhǎng)的“趙學(xué)神”。

    一時(shí)間，氣氛詭異，鴉雀無(wú)聲。

    孟超緩緩減速，捏著無(wú)力的雙腿，嘴角一扯。

    果然，他沒(méi)裝逼，狀態(tài)真的不好。

    “混蛋，這具身體還是太弱，荒廢整整一年，不是一天可以彌補(bǔ)回來(lái)的。

    “九秒五九！百米成績(jī)只有九秒五九！比地球時(shí)代的短跑王博爾特都慢了零點(diǎn)零一秒！

    “連博爾特都跑不過(guò)，我還有什么資格去考本科啊！”

    孟超狠狠一砸拳頭，滿臉懊惱。

    然后，他發(fā)現(xiàn)空氣有些僵硬。

    抬眼一看，包括班主任、班長(zhǎng)、班花、死黨在內(nèi)，所有人都目瞪口呆地看著他。

    “咋啦？”孟超不解。

    “你的速度……”楚飛熊不敢相信地問(wèn)。

    “我知道，挺慢的，我也很苦惱?！泵铣瑖@息。

    同學(xué)們深深、深深吸了一口氣，很勉強(qiáng)，好艱難，非常痛苦壓制著打死這個(gè)裝逼犯的沖動(dòng)。

    “孟，孟超同學(xué)！”

    班主任第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，激動(dòng)得一蹦三尺高，“你的傷，痊愈了？”

    天哪，孟超可是高一高二的全班第一，如果不是身受重傷，絕對(duì)是6班的王牌。

    如果這張王牌恢復(fù)健康，和楚飛熊、左浩然一起，班主任發(fā)達(dá)了！

    “還沒(méi)完全恢復(fù)，不過(guò)這一年我苦練《波紋勁》，找到一些獨(dú)辟蹊徑的學(xué)習(xí)方法，也算因禍得福吧？”

    孟超道，“如果同學(xué)們有需要，我也可以和大家交流，你們就按照楚飛熊的標(biāo)準(zhǔn)，隨便給我點(diǎn)基因藥劑、高能營(yíng)養(yǎng)劑、細(xì)胞生長(zhǎng)劑、怪獸材料，或者直接折現(xiàn)，都可以，我很隨意的?！?/br>
    班主任和同學(xué)們都深吸一口氣。

    兩門(mén)升級(jí)版發(fā)力法，這還不全班起飛?。?/br>
    左浩然的臉，卻像被孟超和楚飛熊一左一右，“噼里啪啦”地抽，都抽腫了。