李耀盈算是守住了自己的積蓄。

    他并沒有將紙盒里的錢直接交給管理委員，他留了個心眼。

    他特意找了離家一段距離的超商，把零錢換成整鈔。

    換錢的過程說不上順利，雖然超商大多不反對換錢，但零錢數(shù)量不少，他能敏銳地發(fā)現(xiàn)店員臉上的不悅，因此，他是分了幾間超商，才成功地將紙盒里的零錢都換成整鈔。

    李耀盈將換好的鈔票也一并放入信封，進社區(qū)之前，他把紙盒丟到一旁的資源回收桶，手里只留裝著六個月管理費的信封，以及一把輕巧的折疊傘。

    晃眼又是數(shù)週。

    與十月相比，十一月的東北季風(fēng)吹得更加猛烈。

    基隆一連數(shù)天沒有放晴，就算不是風(fēng)雨喧囂，也是烏云密佈。

    為了能在這次的段考中取得好成績，李耀盈一如既往地努力讀書，甚至可以說是更加努力地在讀。

    他上課認真聽講，把握課間休息，爭取放學(xué)前把回家作業(yè)做完，回家后反覆復(fù)習(xí)考試范圍，同時提醒著自己要靜心、要保持冷靜，才不會在重要的考試中發(fā)揮失常。

    即使如此，隨著手頭上的錢越來越少，他的心也越來越無法回歸平靜。

    過去的一切造就了現(xiàn)在的李耀盈，不論是性格，還是價值觀。

    他縮著身體，坐在書房的桌前，外套大衣罩不住的雙腿止不住地抖腳，拖鞋不斷地敲擊磁磚地板，就像是沒有關(guān)緊的水龍頭，水滴不停地滴落在水池中，不住地發(fā)出聲響，回盪在整個空間。

    就算外頭是風(fēng)雨交加，屋內(nèi)依然寂靜恆溫，吹的也就只是冷氣機的冷風(fēng)。

    李耀盈正用著家里唯一一臺電腦，他需要再次確認他的記憶是否正確。

    就像幾個月前的「那天」一樣，他用手指摸索著液晶螢?zāi)坏南路?，?jīng)過按壓確認，他才找到了螢?zāi)坏拈_機鍵。

    因為李父沒有關(guān)機的習(xí)慣，所以李耀盈也不會特意關(guān)機，這里的一切，他都想要盡力維持原狀。

    點開瀏覽器，滑鼠點擊搜尋欄位時，下方仍列著先前的搜尋紀錄。

    他曾想過要將他自己的搜尋紀錄刪除，只是礙于不知道方法，就只好作罷，他想，只要螢?zāi)魂P(guān)著也就看不出什么異狀。

    正當鼠標輕滑過那些搜尋紀錄時，他意外地發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵字的尾端，出現(xiàn)了「刪除」的字樣。

    這是新功能嗎？之前都沒有注意到。

    想著，他將鼠標滑到關(guān)鍵字「家人突然在家過世要做什么」的后頭，果然出現(xiàn)了刪除鍵，他嘗試性地點擊滑鼠左鍵。

    再次點擊搜尋欄位時，那則搜尋紀錄果然消失了。

    這件事適時地減輕李耀盈的心理負擔，但他并沒有因此停下原先的計劃。

    他在鍵盤上輕輕敲擊，他的打字速度不快，姿勢也不算正確，儘管如此，他仍知道應(yīng)該要使用哪些關(guān)鍵字，來取得他想要知道的資訊。

    隨著鍵盤的敲擊聲，搜尋欄位依次出現(xiàn)「童工年齡」和「工作限制」的字組。

    在最后一聲響亮的敲擊聲之后，李耀盈成功地證實了他的記憶并沒有出錯，但他也因此再次陷入絕望。

    ——未滿十五歲勞工屬于『童工』，企業(yè)原則上不得雇用。

    年滿十四才半年的李耀盈嘆了口氣，關(guān)上電腦螢?zāi)?，他便離開了書房。

    連瀏覽器跟搜尋紀錄都沒有刪除。

    現(xiàn)在能做的，就只有認命地讀書了。

    他想。

    不行，書還是要讀，但不能只有獎學(xué)金，必須想其他手段。

    幾日后，他想。

    他意識到，就算他讀書再努力，上課再認真，復(fù)習(xí)的再精實，不放過每一次段考的機會，爭取每一筆可以得手的獎學(xué)金，這些錢仍然無法支應(yīng)他的生活費。

    手里的錢隨著日子一天天的過，也變得越來越少。

    寒冷的天氣也提醒他一件事，這迫使他必須更加積極地思考，思考要如何增加金錢的來源。

    現(xiàn)在的李耀盈早餐吃著平價且單調(diào)的吐司，晚餐吃得是乏味的促銷泡麵，之所以到現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)營養(yǎng)不良，他想一定是歸功于學(xué)校的營養(yǎng)午餐。

    白飯有時會因為沒有洗乾凈，吃著有點粉粉的；菜色也就只有在「垃圾食物日」時，會被搜刮一空，平時則因為大量料理的粗糙煮法、為了壓低成本而選的詭異食材，而不受學(xué)生的歡迎，大半都進了廚馀桶。

    家里經(jīng)濟條件比較好的同學(xué)，即使已經(jīng)繳了餐費，還是會選擇自己帶便當，或是在學(xué)校外面買自己喜歡吃的；多數(shù)的同學(xué)則是會加減吃一點，再到合作社花個一二十塊，買點自己想吃的小零嘴。

    曾經(jīng)，李耀盈也跟他們一樣，趁著母親心情好時，要求帶個便當，或著直接放棄營養(yǎng)午餐，去合作社買個五十元的微波義大利麵，再加一顆茶葉蛋或一根熱狗。

    但現(xiàn)在，他格外地珍惜在學(xué)校的這一餐。

    他也想盡可能得多吃一點，可是他的食量卻支撐不起，一但超過一定量，胃部就會劇烈地反抗，將他剛剛吃的東西全吐出來，午休過后，胃依舊是空的，比午餐前還餓。

    如果不是為了李家的臉面，他甚至考慮過要將班上剩馀的營養(yǎng)午餐打包。

    「耀盈，我看你最近午餐都吃得很乾凈耶。」

    面對突然搭話的老師，李耀盈沒有表現(xiàn)出一絲慌亂：「前陣子看到一則新聞，就感覺這些飯菜都是經(jīng)過很多人的辛苦勞作，最后才會送到我們面前，我應(yīng)該抱持著感恩的心，不能浪費?！?/br>
    「好孩子?！?/br>
    老師的稱讚讓李耀盈紅了耳根，許是因為今天的飯菜格外地難消化，胃部也感覺有些許灼熱。