雀兒喜確認(rèn)我收到訊息后闔上書本，伸出另一手輕撫我的頭發(fā)，她替我撥順耳邊的發(fā)絲，手背磨蹭我的臉頰，被她撫過(guò)的地方有些發(fā)熱，她用著在聚會(huì)時(shí)不輕易露出的美麗微笑望著我。

    這叫我怎么拒絕你的要求......

    熄燈后我們拉上窗簾，各自睡下，我躺在床上翻來(lái)覆去，今天一天接受到太多訊息，腦子亂哄哄的。我瞄向?qū)Υ驳娜竷合?，她背?duì)著我，我無(wú)法從她的睡顏中獲得一絲慰藉，這讓我有點(diǎn)沮喪。我收回視線，試圖整理思緒，好應(yīng)付被交付的任務(wù)。

    她說(shuō)，我們之中有敵人的內(nèi)應(yīng)。

    聚集于地下防空洞的人里面，有接應(yīng)彼霧氏族的人存在。彼霧的目標(biāo)會(huì)是誰(shuí)？他會(huì)怎么做？

    皮埃爾老師與瑪莉？雖然不是毫無(wú)可能性，但我想不出背叛動(dòng)機(jī)，皮埃爾是雀兒喜的陸地導(dǎo)師，論勢(shì)力，海龍比彼霧強(qiáng)悍，他沒(méi)必要為了小部族背叛長(zhǎng)年累積的信任。

    吳深穆？他的目標(biāo)很明確，為愛(ài)麗絲報(bào)仇，如果彼霧對(duì)他提出有吸引力的條件，他很可能反過(guò)來(lái)幫祝彼霧。

    等我注意到時(shí)，氣溫降低了些，窗外傳來(lái)稀哩嘩啦的雨聲，我拉緊被子蓋到肩膀，卻還是覺(jué)得好冷。不只肩膀很冷，我的手也冰得嚇人，不知是下雨天的緣故，還是內(nèi)心所致。

    我把手按在臉頰上，用自己的體溫，溫暖自己。

    這是我選的路，我不能后悔，得振作點(diǎn)才行，振作點(diǎn)，蘋柔，振作......

    喀咚。細(xì)微的聲響將我拉回現(xiàn)實(shí)，我轉(zhuǎn)動(dòng)身體查看聲音來(lái)源。

    對(duì)床的雀兒喜不見(jiàn)了。

    那聲音，是門關(guān)上的聲音。

    認(rèn)知到這點(diǎn)后，我連忙爬下床，連襪子也來(lái)不及穿，趕緊套了鞋便追出去。我開(kāi)了房門，朝幽暗的走廊望去，盡頭樓梯處，有人影站在那等我。

    我關(guān)上寢室門，跟上雀兒喜的腳步，她身上還穿著居家服，只簡(jiǎn)單套著一件大外套，當(dāng)我跑到她身邊時(shí)，她脫下外套蓋在我肩上。

    她輕聲說(shuō)：「外頭冷，別著涼了?！拐Z(yǔ)氣并不意外，好像我跟上來(lái)也在她的意料之中。

    她的外套留有馀溫，蓋在肩膀上很暖和，我拉緊外套，臉頰熱呼呼的，言語(yǔ)難以明說(shuō)的眷戀之情悄悄萌芽，她偶然流露的體貼就像毒藥一樣，嘗過(guò)一次便會(huì)上癮。我果然......拿她沒(méi)轍。

    外頭夜雨還在下，我跟著雀兒喜穿過(guò)舍監(jiān)管理室里，沿著地下密道從大禮堂溜出來(lái)。戶外空氣很潮濕，絲絲細(xì)雨落在身上有些涼意。她繼續(xù)帶著我往某個(gè)地方前進(jìn)。

    我問(wèn)：「我們要去哪？」

    她卻說(shuō)：「事情和我們預(yù)想的一樣，蘋柔，你得加快腳步了。」

    我們來(lái)到教學(xué)大樓側(cè)門，大樓側(cè)門的保全鎖亮著綠燈，看來(lái)已經(jīng)有人來(lái)過(guò)了，我們通過(guò)側(cè)門暢行無(wú)阻進(jìn)到夜晚的教學(xué)大樓內(nèi)，室內(nèi)沒(méi)有開(kāi)燈，我好幾次都差點(diǎn)撞上堆在走廊上的雜物，走了一陣子后，漸漸看見(jiàn)遠(yuǎn)處光源，我們循著亮光來(lái)到一間普通教室。

    教室內(nèi)開(kāi)著燈，遮光窗簾全拉上，教室內(nèi)已圍著一群人，都是稍早前見(jiàn)過(guò)的面孔，他們看起來(lái)都是臨時(shí)被召過(guò)來(lái)，只有吳深穆缺席。

    他們圍著一圈放射狀的黑色東西，當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí)，所有人都看向我們，或者說(shuō)，是看向雀兒喜才對(duì)。

    方崇肖和方崇卑站在離門口遠(yuǎn)些位置，黃傅洋和謝午嵐蹲在地上，原本站在黃傅洋身后的卉卉見(jiàn)到我們來(lái)，大動(dòng)作蹲到黃傅洋身邊去，簡(jiǎn)直就像宣示主權(quán)。皮埃爾靠在窗戶旁，不時(shí)打量外面，看起來(lái)像在把風(fēng)，瑪莉穿著一雙毛茸茸的室內(nèi)拖鞋，看起來(lái)像是急急忙忙跑出來(lái)，她的絨毛拖鞋上沾著泥灰，看來(lái)她的室內(nèi)拖得換了。

    我朝他們圍繞的東西看去。那是一圈扁平的放射狀黑色污痕，模樣像營(yíng)火燃燒后，遺留在原地的木炭焦痕，如果是在室外看見(jiàn)了，八成會(huì)被當(dāng)作是調(diào)皮學(xué)生烤rou燒木炭的痕跡，但出現(xiàn)在教室內(nèi)就顯得怪異了。我也沒(méi)有傻到相信，這些人會(huì)為了尋常木炭痕，在三更半夜被召集出來(lái)。

    雀兒喜淡淡說(shuō)：「有人死了?！顾目跉饩秃吞嫖疑w上外套時(shí)一樣，語(yǔ)氣并不意外，「這是彼霧進(jìn)食后殘留的人體馀渣，他已經(jīng)用某個(gè)人的皮相混進(jìn)校內(nèi)了。蘋柔?！?/br>
    我抬頭望向雀兒喜。

    她對(duì)我說(shuō)：「有什么想法，直說(shuō)無(wú)妨?！?/br>
    這話在我聽(tīng)起來(lái)就像命令，她在催促我立刻提出應(yīng)對(duì)辦法。

    所有人都看著我，我深吸一口氣，盡量讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)足夠冷靜，「能看出是多久前留下的嗎？」

    謝午嵐蹲在地上打量黑色痕跡，對(duì)雀兒喜報(bào)告：「依這痕跡來(lái)看......差不多是我們?cè)诘叵聲?huì)議時(shí)動(dòng)的手。」

    這么一來(lái)能確定，當(dāng)時(shí)在地下會(huì)議的人，包含吳深穆在內(nèi)，都沒(méi)有被彼霧氏族偷天換日。那么，彼霧動(dòng)手的對(duì)象又是誰(shuí)呢？學(xué)校這么多學(xué)生，又是開(kāi)放外校人士期間，范圍太大了。

    如果是在教室動(dòng)手的話，是彼霧把人找來(lái)教室后再偷偷下手嗎？這樣也很奇怪，還未獲得形體的彼霧，從外觀來(lái)看就是霧氣，就像我和吳深穆看到的那樣，它進(jìn)食后會(huì)留下這么明顯的痕跡，不會(huì)在大庭廣眾下動(dòng)手，他是怎么把人帶進(jìn)來(lái)的？

    「當(dāng)時(shí)......這間教室是聯(lián)徵場(chǎng)地嗎？」我提出問(wèn)題。

    皮埃爾望向我，他是在場(chǎng)唯一的教職身分，他拿出一疊資料，我看見(jiàn)資料標(biāo)題寫著「教職者用活動(dòng)手冊(cè)」，他翻找活動(dòng)摘要，停在其中一頁(yè)上仔細(xì)端詳。

    皮埃爾聲音拉高，似乎為有進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)而高興，「有一場(chǎng)。是『模擬專輯設(shè)計(jì)』的項(xiàng)目，徵選方式為隨機(jī)配對(duì)雙人合作，對(duì)象是湘涵山的藝術(shù)學(xué)生與葉迦娣的音樂(lè)學(xué)生?！?/br>
    范圍可以縮小到湘涵山和葉迦娣，且是有參與這場(chǎng)聯(lián)徵項(xiàng)目的人。

    我進(jìn)一步追問(wèn)，「能查到有哪些學(xué)生參加那場(chǎng)聯(lián)徵嗎？」

    皮埃爾卻搖搖頭，「我沒(méi)有聯(lián)徵名單，需要點(diǎn)時(shí)間才能弄到手?！?/br>
    「嗯，名單的事就交給你了?！谷竷合舱f(shuō)：「不只學(xué)生，連同活動(dòng)人員和參與教職都調(diào)查清楚?！?/br>
    黃傅洋拉著卉卉站起來(lái)，說(shuō)：「我也會(huì)多打聽(tīng)些，以湘涵山學(xué)生的身分?！?/br>
    卉卉緊靠著她男友，從頭到尾都不參與討論，好像這一切與她無(wú)關(guān)。

    看著卉卉小鳥(niǎo)依人的模樣，我想起一件事，「彼霧知道雀兒喜的身分嗎？他們知道瀅鎮(zhèn)之首的模樣嗎？」

    方崇肖笑著回答：「當(dāng)然，大家都知道?！顾卮饡r(shí)的口氣，彷彿聽(tīng)見(jiàn)鄉(xiāng)巴佬問(wèn)一件大家都懂的常識(shí)。

    我不理會(huì)他的暗諷，繼續(xù)問(wèn)：「那么，你們認(rèn)為他知道學(xué)校有分女生宿舍和男生宿舍這件事嗎？」

    方崇肖還想嘲笑我，倒是瑪莉聽(tīng)懂我想問(wèn)的問(wèn)題，她嚴(yán)肅說(shuō)：「你想知道彼霧氏族有沒(méi)有可能，為了方便接近雀兒喜，而選擇變成女性樣貌，是這樣嗎？」

    我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    瑪莉沉思一會(huì)兒，「是有可能，但......沒(méi)有強(qiáng)烈理由，一定得這么做。他也可能認(rèn)為變成男性比較好動(dòng)手，我們無(wú)從揣測(cè)他的想法。」

    雀兒喜卻提出反論，「我倒認(rèn)為很有可能。以他們族的性格，他們不會(huì)選擇變成強(qiáng)悍的人，他們喜愛(ài)弱小的模樣，幾乎到了癡狂的地步，而依照他們舊時(shí)代認(rèn)知，女人與小孩是弱小的象徵，既然這學(xué)校沒(méi)有小孩，他選擇變成女性的可能性很高?！?/br>
    范圍再次縮小，對(duì)手的輪廓也越來(lái)越明顯。

    雀兒喜對(duì)眾人說(shuō)：「找出當(dāng)晚有參與『模擬專輯設(shè)計(jì)』聯(lián)徵的女性，彼霧氏族混在那些人中的可能性很高?！?/br>
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    作者的話：晚上蓋被被的時(shí)候，明明被子有蓋到肩膀，卻還是覺(jué)得肩膀好冷，有人也會(huì)這樣嗎