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目標(biāo)是三十歲退休[娛樂圈] 第4節(jié)

    千萬別叫我。

    這個(gè)樸素而急切的想法占據(jù)了每個(gè)人的大腦。

    但是再怎么向上蒼禱告,也總會有那么一個(gè)天選倒霉蛋。

    沒人能保證不是自己。

    “靠窗倒數(shù)第二排的同學(xué),請你到黑板上來做吧?!?/br>
    隨著顧今宵的最終宣判,除了那個(gè)天選倒霉蛋,其余人懸著的心都放了下來,并且決定接下來的幾天積德行善爭取再次得到幸運(yùn)之神眷顧。

    曲夢寒是在迎上了四面八方的眼神之時(shí)才意識到這個(gè)天選倒霉蛋就是自己的。

    “這不是那個(gè)......”

    “臥槽,曲夢寒?。?!”

    “我是聽說她這幾天在學(xué)校拍戲?。?!”

    “不會是和許哲的那個(gè)吧。”

    “天哪,本人也太好看了?。。 ?/br>
    這種三百六十度無死角的注目下,就算再糊也無處遁形了。

    議論聲此起彼伏,顧今宵微微皺眉,面露了不解的神色。

    他對娛樂圈沒有任何興趣,自然不知道今天卡在歐拉·拉格朗日方程證明上的演員叫曲夢寒,再加上換了衣服,發(fā)型,也沒看出來是同一人。

    “顧老師,她是咱們數(shù)學(xué)系畢業(yè)的學(xué)姐,現(xiàn)在是個(gè)演員。”

    聽到前排學(xué)生的解釋后他才把大致摸清了情況。

    原來如此,當(dāng)時(shí)他還很納悶連會解一元二次方程都算博學(xué)的娛樂圈怎么有人會解最速降線。

    那《泛函分析》她早就學(xué)完了吧。

    第四章

    如果有且僅有一次使用時(shí)光機(jī)的機(jī)會,曲夢寒會把它用在回到十分鐘選擇不走進(jìn)這個(gè)教室。

    為了三十歲光榮退休的偉大理想,她犧牲的有點(diǎn)太多了。

    但事情已經(jīng)發(fā)生了,后悔也于事無補(bǔ),她現(xiàn)在要做的就是解決問題。

    她不慌不忙從座位上站起來,合上了《許你星河萬丈》的劇本,然后露出招牌笑容從容且優(yōu)雅地一步步走向了講臺。

    “顧老師,雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但就當(dāng)給學(xué)弟學(xué)妹們示范,這個(gè)題我還是做吧?!彼闷鸱酃P側(cè)頭笑著和顧今宵說。

    “臥槽,學(xué)姐牛逼?。?!”

    “我聽說學(xué)姐當(dāng)時(shí)是咱們系的首席,果然厲害?。 ?/br>
    “學(xué)姐好颯?。。?!”

    她的一番話把教室里的氣氛烘托到了最高潮,顧今宵雖覺得不太合規(guī)定,但也沒有阻止讓出了位置。

    題目不算難,有著肌rou記憶的去曲夢寒沒費(fèi)多少力氣就做出來了。

    寫完后又面臨了另外一個(gè)問題:是回到座位上呢,還是繼續(xù)在原地站著呢,她沒有大學(xué)被叫上黑板做題的經(jīng)驗(yàn),犯了難。

    假裝還在奮筆疾書,用眼角的余光看了眼顧今宵。他雙手撐在桌上,正低頭聚精會神看著寫得密密麻麻是筆記的教案,鼻峰高挺,側(cè)臉的弧度清冽,手臂緊繃的肌rou線條流暢,好看得沒辦法。

    看著看著入了神,漸漸頭扭了過去從偷瞄成了明目張膽。

    感受到身旁傳來的guntang視線,顧今宵抬頭問了聲:“做完了嗎?”

    “嗯?!?/br>
    他掃了眼黑板,從解題思路到書寫都賞心悅目,題目還是有些難度的,想必在校的時(shí)候成績不錯。

    “時(shí)間也差不多了,從最后一排傳到前面來,記得寫上名字,沒寫名字的都按零分處理。”

    聽聞如此,曲夢寒有些后悔草草就寫完了,應(yīng)該再給學(xué)弟學(xué)妹爭取點(diǎn)時(shí)間的。

    正準(zhǔn)備回座位上,顧今宵問了聲:“之前是什么方向的?”

    “畢業(yè)論文寫的是緊算子的譜論?!?/br>
    只讀了本科談研究方向沒有意義,而且寫畢業(yè)論文那會兒曲夢寒正好在談經(jīng)紀(jì)公司忙得不可開交,全是閉眼胡亂瞎寫的。

    顧今宵點(diǎn)點(diǎn)頭:“那應(yīng)該是周先華教授指導(dǎo)的吧。”

    久違地聽到“周先華”三個(gè)字的時(shí)候,曲夢寒死去的記憶逐漸開始復(fù)蘇。

    周先華是那門她只在第一節(jié)課去過的《泛函分析》的任課教授,這種情況下能記住老師姓“周”已經(jīng)很不錯了,結(jié)果期末考試第一題竟然是寫出任課老師的全名。

    擺明了給她挖坑。

    曲夢寒把后面的題目做完,對著第一題題干絞盡腦汁了半個(gè)小時(shí),怎么都想不起來是周什么了,最后大筆一揮寫下了“周某某”三個(gè)大字。

    這個(gè)無論從哪個(gè)角度看都相當(dāng)炸裂的答案在系里傳開了。

    周先華的本名逐漸被大家遺忘,“周某某”成了新的代名詞。

    后來周先華自告奮勇成了曲夢寒的論文指導(dǎo)老師,曲夢寒還以為要被公報(bào)私仇了。

    但實(shí)際上周先華在知道她決定進(jìn)娛樂圈的時(shí)候不僅沒有為難她,還幫了不少忙。

    “人生嘛,自己喜歡的路才是對的路?!?/br>
    面對周先華語重心長的這番話時(shí),曲夢寒實(shí)在沒好意思說出實(shí)情。

    能賺錢的路才是好路。

    其余的都是搖搖欲墜的豆腐渣工程。

    趁著回收測驗(yàn)結(jié)果的間隙又和顧今宵圍繞著數(shù)學(xué)說了幾句,想著該放她回去了吧。

    但天選倒霉蛋是喝涼水都能塞牙縫的程度。

    屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)。

    門口突然傳來了一個(gè)熟悉的豪爽中年男子的聲音:“哎喲,這不是小曲同學(xué)嗎?”

    一道驚雷炸響在了耳邊,曲夢寒只覺一陣寒意從背脊直升了天靈蓋,努力維持著表情緩緩轉(zhuǎn)向門口。

    只見周先華提著個(gè)一看就知道是過年買給孫子孫女買旺旺的大禮包里附送的布袋子,一身千禧混搭風(fēng)的復(fù)古裝扮,眼睛瞇成了一條縫,笑嘻嘻站在門口。

    生無可戀間艱難擠出了幾個(gè)字,勉強(qiáng)靠著意志力打了招呼:“周老師好......”

    周先華調(diào)侃著說:“以前不都是周某某嗎?怎么畢業(yè)了反而叫老師了?”

    “周老師,都畢業(yè)了你就放過我吧,我真的不是故意的......”

    真正的勇士是不會被過去絆住腳的,擇日不如撞日,曲夢寒決定就是今天一定要把事情翻篇了。

    周先華在明大數(shù)學(xué)系是“泥石流”般的存在,明明是泰斗級別的人物,但幽默風(fēng)趣,不拘小節(jié),沒有架子,常年活躍在教學(xué)一線,能和學(xué)生打成一片。

    顯然周先華并沒有翻篇的意思,而是想讓經(jīng)典永流傳,他大搖大擺站上了講臺,把布袋子往桌上一擱,聲情并茂講起了本應(yīng)塵封在時(shí)光里被遺忘的故事:“同學(xué)們應(yīng)該不知道你們這位學(xué)姐厲害得很,當(dāng)年我的課一次那是一次都沒賞臉來過啊。一學(xué)期下來,最后連我的名字都沒記住?!?/br>
    隨著哄笑聲的驟然爆發(fā),曲夢寒知道自己徹底社會性死亡了。

    至少在這一級的數(shù)學(xué)系學(xué)生中她的“清純學(xué)霸?;ā比嗽O(shè)是立不住了。

    干脆就破罐子破摔,糾正了一個(gè)很嚴(yán)重的錯誤:“周老師,我第一節(jié)課來了的。”

    “好好好,算你第一節(jié)課來了?。 ?/br>
    原則性問題上是不能讓步的,曲夢寒義正言辭反駁道:“周老師,什么叫算我第一節(jié)課來了?我第一節(jié)課就是來了。”

    周先華將信將疑,發(fā)出了靈魂質(zhì)問:“那你第一節(jié)課來了為什么沒記住我的名字寫了個(gè)‘周某某’呢?”

    又是一陣上下三層樓都能聽到的哄笑。

    “周老師,這可不能怪我,你第一節(jié)課講了什么你記得不?”

    “我講了什么?”

    “你把你從小學(xué)到現(xiàn)在的人生經(jīng)歷都講了一遍,我還記得你老家的大黑狗叫來福,還有你大學(xué)談了個(gè)女朋友,人家嫌棄你太窮了跟人跑了......”

    話才說到一半,大招都沒放呢,下面就有學(xué)弟大聲打斷了她的施法:“學(xué)姐,這些事周老師跟我們也講過!然后他為了追現(xiàn)在的老婆在人家單位門口彈吉他唱歌?。。 ?/br>
    一記重拳打在了棉花上,毫無殺傷力。

    “......周老師,你是跟每屆學(xué)生都講了一遍嗎?”

    “差不多吧,第一節(jié)課就講數(shù)學(xué)多沒意思?!?/br>
    “......”

    到這里全面宣告了曲夢寒的徹底敗退,這事應(yīng)該是翻不了篇了。

    無能狂怒間瞥到了一旁的顧今宵,他的表情一如既往波瀾不驚,定力是真好啊。

    打贏了勝仗的周先華趁熱打鐵繼續(xù)扒她的老底:“同學(xué)們,你們這個(gè)學(xué)姐雖然課不來上,作業(yè)不交,不知道老師的名字,讓她代表學(xué)校去個(gè)比賽還得用請的,畢業(yè)論文瞎寫一通.......”

    從轉(zhuǎn)折詞里能聽出來是欲揚(yáng)先抑,奈何前置太長,再說下去就沒人在乎揚(yáng)的是什么了,曲夢寒趕緊插了一嘴:“周老師,你能快點(diǎn)說到但是嗎?”

    “著什么急,夸你呢?!?/br>
    周先華擺擺手示意她別急,然后醞釀了一下情緒,終于是說到重點(diǎn)了:“但就算是這樣,那會兒也沒人比得過她。這說明什么?說明數(shù)學(xué)是很吃天賦的,當(dāng)然不是說后天的努力不重要,只是努力的上限和天賦是沒辦法比的。”

    ???

    曲夢寒頭頂升起了三個(gè)大大的黃色問號。

    表面聽著是夸她有天賦,仔細(xì)想來卻哪里都不對勁。

    而且雖然是實(shí)話沒錯,但這是能對祖國未來?xiàng)澚簜冋f的話嗎?

    “你們當(dāng)中將來能真正走上學(xué)術(shù)研究道路的人屈指可數(shù),但就算最終沒能有所建樹,也不要妄自菲薄,能夠坐在這個(gè)教室里已經(jīng)非常了不起了?!?/br>
    曲夢寒也不知道半路殺出的周先華是怎么把一節(jié)《復(fù)變函數(shù)論》變成人生哲理課的,說不上是正面教材還是反面教材,至少自己的經(jīng)歷好歹發(fā)揮了那么點(diǎn)作用。

    然而感慨的余溫還沒散去,周先華又加了一句:“但這個(gè)學(xué)姐還是太可惜了,天賦有心思卻一點(diǎn)不在學(xué)習(xí)上面。不像你們的顧老師,天賦高又努力,我見過這么多學(xué)生,最認(rèn)真的就屬他了?!?/br>
    搞了半天果然自己只是反面教材。

    曲夢寒聽著周先華神色飛舞著把顧今宵夸得天花亂墜,內(nèi)心苦笑了幾聲。

    又滔滔不絕猛夸了十來分鐘,從本科一直夸到回母校任教后,周先華才一看時(shí)間,想起來自己還有事情這才住了嘴。