一個天天和數(shù)學(xué)打交道的人怎么能如此不穩(wěn)重且話多是喬然一直想不通的問題。

    平時是懶，沒機(jī)會，一旦讓她找到時機(jī)開口了，便如滔滔江水綿綿不絕，娛樂圈的老底都給揭光了。

    曲夢寒的解釋倒也無懈可擊，說那是刻板印象。

    學(xué)的是數(shù)學(xué)，又不是佛學(xué)。

    眼看著喬然的臉色比那燒焦的鍋底還要黑上不少，都能抹下一層灰了，識時務(wù)者為俊杰，曲夢寒趕緊跟彈幕說不要再問敏感話題了，再說下去明后天的飯都沒得吃了。

    在眾多的彩虹屁和給她挖坑的彈幕里，忽然混進(jìn)了一條畫風(fēng)與眾不同的。

    它問的是：數(shù)學(xué)。

    彈幕：【對偶空間的基向量和原空間向量之間的關(guān)系是什么？】

    這一問算是問到曲夢寒的拿手領(lǐng)域了，她把問題念了一遍后把頭發(fā)撩到肩后，解釋了起來：“在有限緯的時候，對偶空間v* 和 v是同構(gòu)對，比如......”

    數(shù)學(xué)光靠嘴巴說太難講明白了，曲夢寒順勢拿起手邊本來準(zhǔn)備用來玩游戲的小白板和記號筆，一邊寫一邊解答。

    “比如dim v* = dim v，而在無限緯的時候，v* 和 v不同構(gòu)?！?/br>
    為了更好地理解，她又接著舉了幾個例子，放下記號筆最后也沒忘記鞭策了下提問的粉絲：“這位同學(xué)，對偶空間作為《高等代數(shù)》的基礎(chǔ)內(nèi)容，可得好好理解透徹啊，要不然之后的學(xué)習(xí)會很吃力的?！?/br>
    好漢不提當(dāng)年勇，賽道都換了大可不必用從前的成績?nèi)プC明什么，所以曲夢寒很少會提及學(xué)生時代的所向披靡。

    “學(xué)霸”這個別家爭著搶著立的人設(shè)她向來不屑一顧。

    演技如何，有沒有作品和會不會做數(shù)學(xué)題又沒有關(guān)系，拘泥于過去的成績只會適得其反。

    況且，丘賽銅獎的水平，立什么學(xué)霸人設(shè)。

    不過她不提，粉絲可沒忘記。

    那可是令無數(shù)學(xué)生聞風(fēng)喪膽的數(shù)學(xué)啊。

    粉了個“頂級學(xué)霸”的事情還是多少有點驕傲在身上的，超話里時不時還有問題目的，從小學(xué)奧數(shù)到大學(xué)考研，應(yīng)有盡有。

    曲夢寒有時候還會用小號偷偷摸摸在超話解答。

    別家藝人在超話和粉絲互動，她在超話給粉絲做題。

    彈幕里的學(xué)生們見有免費還保證質(zhì)量的“作業(yè)幫”，閑不住了，紛紛拿出手邊壓箱底的數(shù)學(xué)題。

    【設(shè)f（x）是【a，b】上的凸函數(shù)，證明下述的阿達(dá)馬不等式......】

    【設(shè)f（x）在【a，b】上連續(xù)，在（a，b）上二階可導(dǎo)且二階導(dǎo)函數(shù)有界，證明......】

    【討論下列數(shù)列的斂散性......】

    ......

    學(xué)生們學(xué)習(xí)熱情如此高漲，曲夢寒這個當(dāng)“老師”的自然也不能怠慢，她起身去推了塊大白板來。

    考慮到在彈幕里沒辦法打數(shù)學(xué)公式，她便讓粉絲去最新的微博評論區(qū)發(fā)圖片。

    曲夢寒站在白板邊上，一手拿著手機(jī)查看題目，一手拿著記號筆飛速書寫著。

    “證明這個阿達(dá)馬不等式，兩邊積分就行了，注意是凸函數(shù)哈。”

    “這題taylor展開加on-leibniz公式?！?/br>
    “用確界的定義去證明試一試。”

    接連的幾個問題都只是數(shù)學(xué)分析的期末考試水平，曲夢寒沒有把解答寫完，只是給了提示，還不免為大家的期末考試憂心忡忡了起來。

    “同學(xué)們，這不行啊，《數(shù)學(xué)分析》一定要打好基礎(chǔ)，學(xué)不好的話，后面的《泛函分析》，《復(fù)變函數(shù)論》，《數(shù)值分析》，《實變函數(shù)》之類的課真的會叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的?！?/br>
    為了讓學(xué)生們深刻體會到打好基礎(chǔ)的重要性，曲夢寒以自己當(dāng)年的情況為例子言傳身教。

    當(dāng)然，是經(jīng)過了認(rèn)識她的人聽了誰都要來一句“有這回事？”程度的藝術(shù)加工。

    什么總是第一個到教室復(fù)習(xí)章后經(jīng)典習(xí)題，下課就去圖書館鞏固基礎(chǔ)，晚上回寢室還要溫故知新。

    話還沒說完呢，彈幕里的“間諜”們就坐不住了。

    【不對啊，學(xué)姐不是泛函分析一節(jié)課沒去，期末考試連老師名字都沒寫出來嗎？】

    【我聽說學(xué)姐不到考試都不學(xué)習(xí)的】

    【說是臨時抱佛腳，書都懶得打開】

    面對幾條直擊真相的質(zhì)疑，曲夢寒臨危不亂，義正言辭反駁說：“彈幕怎么有人污蔑我學(xué)習(xí)態(tài)度的啊，大家千萬別信啊，沒這回事，我當(dāng)年可是全年級最努力的?！?/br>
    不過這種情況下的解釋和掩飾，編故事本質(zhì)是沒有區(qū)別的，加上超話里有明大數(shù)學(xué)系的學(xué)生分享了那日《復(fù)變函數(shù)論》上她被“公開處刑”的種種，親筆簽名可證真假。

    其實曲夢寒是的“本性”粉絲是清楚的。

    《致十七歲的你》花絮里有個經(jīng)典的片段，工作人員拍攝現(xiàn)場問她一直在劇組拍戲，會不會耽誤期末考試。

    曲夢寒先是笑笑，攤開雙手誠實地回答說：“完全沒準(zhǔn)備。”

    “聽說數(shù)學(xué)系的課程很難，現(xiàn)在準(zhǔn)備還來得及嗎？”

    然后就誕生了《娛樂圈裝逼圣經(jīng)》里最經(jīng)典的一句：

    “期末考試沒什么好準(zhǔn)備的?！?/br>
    曲夢寒說的時候并無絲毫炫耀之意，只是陳述了客觀事實。

    但配上她那閑云野鶴的表情還有事后被爆出的全科成績，這一小段成了《娛樂圈裝逼圣經(jīng)》里濃墨重彩的一筆。

    第十八章

    曲夢寒沒想到真有學(xué)弟學(xué)妹來看了直播，而且是一點面子都沒給她留，把底全揭了。

    【沒想到你是這樣的曲夢寒】

    【沒事，說明你聰明啊】

    【就知道你不會學(xué)習(xí)的】

    好歹是公眾人物，還是以“明大?；ā弊呒t的，要以身作則，當(dāng)然不能承認(rèn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

    至少嘴巴上絕對不可以。

    于是曲夢寒開始了拿手絕活：死鴨子嘴硬。

    “大家別刷了，真的誤會了，我不是這樣的人啊?！?/br>
    可惜效果甚微，彈幕讓她不用急于解釋了，超話里人證物證具在。

    【哈哈哈哈哈哈哈哈哈一學(xué)期課上完老師名字都不知道】

    【原來我跟頂級學(xué)霸是一樣的】

    【哈哈哈哈哈哈，周某某哈哈哈哈哈哈哈】

    【jiejie果然與眾不同】

    跟著彈幕的指引，看到超話里的爆料，轉(zhuǎn)發(fā)都上千了，知道形象已轟然坍塌，亡羊補牢也為時已晚，只得嘆了口長氣。

    “這個爆料的學(xué)妹，好歹給我留點面子啊，這下完蛋了，我怎么混啊。”

    【這不是說明你有天賦嗎？有什么不好的】

    【曲夢寒你到底還有多少驚喜是我們不知道的?。?！】

    【我要是有你一半的腦子就好了！??！】

    【天才果然我等凡人無法企及的】

    “大家千萬不要學(xué)我，少壯不努力老大徒傷悲。還有我也不是什么天才啊，要真是天才肯定就一直和數(shù)學(xué)打交道了，就是因為水平不夠和真正的天才沒辦法比才另辟蹊徑的?！?/br>
    曲夢寒深知自己是特殊中的特殊，是誤人子弟的反面教材，便苦口婆心告誡起粉絲們千萬得好好學(xué)習(xí)。

    直播從“免費作業(yè)幫”跳轉(zhuǎn)成了“人生哲理課堂”。

    直到彈幕被【好好學(xué)習(xí)，天天向上】刷屏，她才欣慰地點點頭，繼續(xù)起了課外輔導(dǎo)。

    其中混進(jìn)了不少想要湊熱鬧測試她專業(yè)水平的，評論里各種競賽題，博士考試題橫飛，甚至還有令所有數(shù)學(xué)家們繳械投降的未解難題。

    “你們發(fā)貝赫和斯維納通-戴爾猜想，科拉茲猜想，黎曼猜想之類的是不是太高估我了，我要是有這個實力，菲爾茲獎都在手了，我還站在這里給你們講題？？？”

    曲夢寒看著評論區(qū)是哭笑不得，她只是一個畢業(yè)兩年且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的本科生，這到底是在干什么。

    按照直播的流程安排，早該進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)了，但喬然卻沒有叫停，而是趁著這一波突如其來的熱度聯(lián)合工作室和后援會還有粉絲們造起了勢。

    #曲夢寒#，#曲夢寒直播講高數(shù)#，#古代人為什么會做數(shù)學(xué)題#，#曲夢寒古裝講高數(shù)#等詞條空降了熱搜。

    此時任何一個不明所以進(jìn)入直播間的新觀眾都產(chǎn)生了一個質(zhì)樸的疑問：

    驚鴻一瞥的古裝美人為什么在講天書般的高數(shù)題？

    這里不該是猶抱琵琶半遮面，燈火闌珊驀然回首嗎？

    為什么步搖晃動間是在白板上密密麻麻寫高數(shù)演算步驟？

    這個魔幻現(xiàn)實主義的場景到底是哪里出了問題？

    “問這道題的同學(xué)好好反省一下，這不就是《數(shù)學(xué)分析》第一冊第六章第二小節(jié)riemann積分的性質(zhì)、積分第一與第二中值定理的課后題目嗎？現(xiàn)在還在問這么基礎(chǔ)的內(nèi)容很危險??！趕緊別看直播了，去加練！”

    “這題問你們泛函分析的老師去，不是直播里能夠講清楚的?！?/br>
    “數(shù)學(xué)分析的書比較經(jīng)典的兩本是《a course of modern analysis》和《a course in mathematical analysis》，大家可以根據(jù)自己的情況選擇?！?/br>
    “怎么還有人問丘賽題目的？我水平不夠，回答不了，好好跟著學(xué)校帶丘賽的老師學(xué)，期待你取得好成績?！?/br>
    “重積分換元法，這個定理的證明非常復(fù)雜，很多教材寫得都不嚴(yán)謹(jǐn)，我這里只給一個大致的思路，具體步驟多去看幾本書。”

    伴隨著曲夢寒響徹直播間的聲音，越來越多的路人被吸引了進(jìn)來。

    粉絲們沒有放過這個千載難逢的安利機(jī)會，集體出動，在廣場上帶tag把曲夢寒有多么寶藏描繪得淋漓盡致。

    數(shù)學(xué)競賽金獎保送明大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系，四年專業(yè)第一，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽國一，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽國一，美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽finalist，丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽銅獎......

    不過作為一個演員，一長串獲獎經(jīng)歷全是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的，多少有些違和。

    但也確實沒辦法，畢竟如今的主業(yè)沒啥實績。

    曲夢寒從直播開啟后接近兩個小時一口水都沒喝，講題講到嗓子都噴火冒煙了，不得不申請先休息一下。

    回到位子上足足灌下半瓶水后讓她才注意到直播間那可怕的實時觀看人數(shù)，折服于大家對于數(shù)學(xué)的熱情，不免感嘆道：“沒想到竟然有這么多人數(shù)學(xué)感興趣啊?！?/br>